
這一時(shí)期兒童的特點(diǎn):語法、詞匯及會(huì)話技能構(gòu)建的關(guān)鍵時(shí)期,處于機(jī)械記憶階段,學(xué)得快忘的也很快,語言應(yīng)用能力不強(qiáng),開始需要面對學(xué)??荚嚨膲毫Α?br>
課程優(yōu)勢
主專業(yè)外籍教師圍繞發(fā)音,聽,說,對練為主進(jìn)行教學(xué),同時(shí)中教老師配套講解每課相應(yīng)詞匯,語法與習(xí)題講解,大量配套閱讀材料來擴(kuò)充孩子們的背景知識,雙向配合將英語學(xué)習(xí)的輸入與輸出發(fā)揮的淋漓盡致。
愛朗文兒童班分為6個(gè)級別,由外教和中教聯(lián)合授課。
1、夯實(shí)英語的基本技能。
2、持續(xù)保持對英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、培養(yǎng)英語交際生活會(huì)話能力與習(xí)慣。
4、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣充分了解語言文化相關(guān)知識。
5、聽說讀寫技能得到同步發(fā)展。
教學(xué)系統(tǒng):
Longman Schools“多維循環(huán)”語言學(xué)習(xí)系統(tǒng):
母語外教小班教學(xué):
Small-Size Class taught by native-speaking teachers
全球選拔經(jīng)驗(yàn)豐富、英語為母語的外教,確保學(xué)生學(xué)到地道、純正 的發(fā)音,培養(yǎng)正確英語語感;小班化的教學(xué)確保教師和每個(gè) 孩子有足夠的互動(dòng)和口語練習(xí)
多媒體互動(dòng)語音課堂:
Using e-Book with Interactive White Board
課程以聲音、圖像、動(dòng)畫等形式展現(xiàn),使課堂教學(xué)更加生動(dòng)形象且 趣味逼真;聽覺和視覺刺激,顛覆被動(dòng)聽講的傳統(tǒng)教學(xué)模式 ,使每個(gè)孩子參與互動(dòng)更充分
英文主題俱樂部:
i-Longman English Club
定期舉行各種西方節(jié)日及科學(xué)、社會(huì)類英文主題活動(dòng)擴(kuò)展學(xué)生的知 識領(lǐng)域,讓孩子在真實(shí)的環(huán)境中運(yùn)用英文,提高語言表達(dá)能 力,體驗(yàn)和吸收西方文化元素
網(wǎng)絡(luò)自學(xué)中心:
Self-Learning Center
保證了學(xué)生回家后能得到與課堂一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn),通過對不同單元 的選擇實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行;教師可與學(xué)生在線互動(dòng), 家長可隨時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果
學(xué)員跟蹤服務(wù)流程:
Customer Management Programme
定期通過輔導(dǎo)、教學(xué)公告、家庭聯(lián)絡(luò)手冊等多種手段幫助學(xué)生 及時(shí)復(fù)習(xí);每學(xué)期不少于3次的教學(xué)展示,邀請家長觀摩體 驗(yàn) ,更多了解課堂教學(xué)
全英文環(huán)境、語音學(xué)習(xí),豐富有趣的英語互動(dòng)游戲及歌曲,TPR教學(xué)、可愛的故事人物及貼近生活的情節(jié),特別設(shè)置的學(xué)前教育級別為馬上升小學(xué)的大寶寶們打好基礎(chǔ),獨(dú)
創(chuàng)“多維循環(huán)”語言學(xué)習(xí)能力系統(tǒng),融合領(lǐng)先科技“e-Book”及“多媒體互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”,配合多主題英
語俱樂部及全方位服務(wù)跟蹤流程,為寶寶提供全方位‘立體化得語言教學(xué)模式,全面提高 寶寶的英語學(xué)習(xí)能力。