黃岡學(xué)高教育特色教學(xué)——高一英語(yǔ)
高一年級(jí)的英語(yǔ)對(duì)于剛剛從初中走來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),較主要的就是學(xué)習(xí)方式的改變。高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)、積累。
很多學(xué)生認(rèn)為高一英語(yǔ)有難度,在高一的學(xué)習(xí)中學(xué)生確實(shí)會(huì)直接體會(huì)到知識(shí)的難度。無(wú)論是從課文的篇幅還是知識(shí)點(diǎn)都較前一階段的學(xué)習(xí)復(fù)雜很多。需要學(xué)生能夠跟緊老師的腳步不掉隊(duì)。
黃岡學(xué)高教育多年積累,對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科的輔導(dǎo)有著獨(dú)到的方式,使學(xué)員得到成績(jī)的提高能力的提升。
高一英語(yǔ)課程設(shè)置
知識(shí)模塊
知識(shí)單元
知識(shí)點(diǎn)
必修1
U1 Lifestyles
一般現(xiàn)在時(shí)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
一般將來(lái)時(shí)
U2 Heroes
一般過(guò)去時(shí)
過(guò)去進(jìn)行時(shí)
一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)之比較
U3 Celebration
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
情態(tài)動(dòng)詞
必修2
U4
一般將來(lái)時(shí)的基本用法
U5
狀語(yǔ)從句
U6
必修3
U7 The Sea
關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
U8
U9 Wheels
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)
必修4
U10 Money
部分代詞的用法和區(qū)別
U11
U12 Culture Shock
不定式或動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語(yǔ)的用法
課程介紹:
高一年級(jí)英語(yǔ)重點(diǎn)培養(yǎng)興趣,鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力。
積累單詞量,擴(kuò)展英語(yǔ)閱讀,增加詞匯量;
注重英語(yǔ)語(yǔ)法,學(xué)習(xí)完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法;
英語(yǔ)書(shū)面表達(dá),情景作文與開(kāi)放型作文,了解寫(xiě)作方式、特點(diǎn)及寫(xiě)作技巧;
掌握英語(yǔ)聽(tīng)力,聽(tīng)力理解、聽(tīng)力分類(lèi)和技巧。
授課周期:
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在較有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的較大幅度提升。
適合對(duì)象:
【高中一年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。