博研堂學校簡介 北京博研堂教育科技有限公司創(chuàng)立于2009年,是集技術開發(fā)和培訓,企業(yè)策劃和企業(yè)管理,大學生升學考試、等級考試教育輔導為一體的機構。 博研堂教育由北大、清華、人大的博士創(chuàng)辦,匯集了三校學科名師,博研堂目前擁有博士以上學歷教師30多名,碩士工作人員及輔導教師50余名,長期和知名院校、科研院所深度合作。 博研堂教育采用較科學的“私塾式”教育方式,專注于大學生考試與就業(yè)服務領域。本機構創(chuàng)設之初便受到了國際知名產業(yè)投資基金的青睞,獲得了強有力的商業(yè)模式、運營管理和資金資源的支持。 博研堂教育總部位于首都北京海淀區(qū)號稱“中國硅谷”的中關村地區(qū),這里是全國教育、人才和科技資源較密集的區(qū)域,北大、清華、中科院、人大、政法,北航,北郵,北師大等學府層層環(huán)繞;新東方,新浪,搜狐,聯想,等等行業(yè)翹楚林立于此,使得博研堂獲得了良好的學術滋養(yǎng)和沃腴的成長土壤。 博研堂核心優(yōu)勢 博研堂教育由北大、清華、人大的博士創(chuàng)辦,匯集了三校學科名師,博研堂目前擁有博士以上學歷教師30多名,碩士工作人員及輔導教師50余名。 博研堂教育理念 博研堂教育的現有業(yè)務包括四六級高端培訓、考研高端培訓和考博高端培訓,博研堂教育的發(fā)展目標是成為業(yè)務領域涵蓋與大學生相關的考試培訓、職業(yè)培訓、教育、圖書出版、網絡教育、移動教育等教育項目的個性化培訓學校。 博研堂教育推崇“緣理從事,因材施教”的教學理念,根據學生個體的特點推行個性化的教育服務,較大限度地提升學生學習能力、職業(yè)能力或者應試能力。博研堂教育是大學教育領域個性化教育的首創(chuàng)者和領導者,也是大學生教育領域“全部服務項目均按照服務結果收費”的機構,博研堂視教學質量為生命,強調“教育品質要由教育對象打分”,“輔導效果要靠考試分數說話”;創(chuàng)立和實施“以學員為中心,以結果為導向,以全方位服務為手段”的個性化服務模式。博研堂的教育理念: 1)教育指導思想:因人而異,因材施教,緣理從事,有的放矢 2)“四個一”輔導模式:一個學生,一個目標,一套方案,一個團隊 3)輔導實施理念:目標導向,科學規(guī)劃,過程控制,效果量化; 4)考試決勝主因:專家指引,名師授課,機構服務,考生努力; 5)科學計劃理念:個性化,專業(yè)化,目標化,可執(zhí)行化; 6)應試授課理念:分層教學,同類小組教學,分數目標教學,360度輔導,階梯提升; 7)效果檢驗理念:考上是硬道理,提分是真本事,靠事實說話,憑結果收費。 博研堂名師風采 徐之明教授——政治首席學術專家中國人民大學國際關系學院教授,考研政治輔導大師, “快樂考研法”創(chuàng)始人。國家社會科學基金研究項目負責人,鳳凰衛(wèi)視訪談嘉賓,考研閱卷組成員,新浪、搜狐、網易、騰訊、人民網教育頻道特約評論專家。徐教授授課風格集深刻和生動為一體,讓同學們聽得進、記得住、搞得懂、用得上,在如沐春風般的課堂氣氛中感受學習的樂趣和收獲知識的充實。徐教授每年在全國輔導的學生超過15萬人,他所輔導的學生歷年多次刷新當地考研政治的狀元記錄,從而被考生譽為“金牌教練”。 劉啟升教授——英語首席學術專家中國人民大學教授,英語教學工作多年,考研英語輔導專家。英語考試閱卷組專家成員,講課以點帶面,重點突出,行之有效,深受好評! 曹顯兵教授——數學首席學術專家北京工商大學教授,計算機與信息工程學院黨總支書記,中國科學院博士,美國《數學評論》評論員、北京市數學會理事??佳袛祵W輔導專家。 王博教授——北京大學博士中國人民大學博士后,大學副教授,北京師范大學兼職教師,北京大學網絡教育學院兼職教師,主講馬克思主義哲學和鄧小平理論,其中鄧小平理論獲2007年度國家級網絡精品課程。自2005年開始,參加了6年的北京地區(qū)研究生閱卷工作。熟悉工作流程,考點把握精當。北京市教學基本功比賽一等獎獲得者,考研直通車封閉班主講老師。 楊利鳴——清華大學數學博士主講高數與線性代數??佳匈Y深全程策劃專家,博研堂私塾式教育體系主要設計者,博研堂教學與總監(jiān)。新浪,騰訊,考試吧等媒體考研站特邀嘉賓,應邀在全國百余所著名高校講座,被廣大學子譽為考研路上的燈塔,參與北京地區(qū)的閱卷工作,擁有高校及考研輔導經驗。對數學教學有特創(chuàng)思想,創(chuàng)立了點面式,跨越式,螺旋式三大教學法,能夠快速的提高復習效率,有效的節(jié)省復習時間,授課富有激情,具有極強的感染力,深受廣大學子的歡迎。 楊曉琴教授——北京大學哲學博士北京工商大學優(yōu)秀講師,班和一對一課程輔導專職老師,主講課程:《中國近現代史綱要》、《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論》教學特點:專業(yè)思路清晰、強化基礎知識、優(yōu)化教學方法、教學經驗豐富。課堂語言生動而富有激情,善于調動學生的情緒。在本校教學中,學評教成績優(yōu)異,考研輔導成果突出。 郭崤——南開大學博士南開大學博士畢業(yè),曾擔任大學英語教研室主任五年時間,國家四六級、考研英語閱卷專家,出訪多個國家,以英語作為工作語言三年。博研堂特聘專職教授,考研英語高分班(即70分以上目標)主講專家。郭老師學術功底深厚淵博,教學方法獨特有效,授課風格沉靜大氣,對考研命題思路,考核方法,答題技巧都有權威的論斷,歷年輔導的學生超過75分的比比皆是。 秦一男——北京大學博士國家四六級及考研英語閱卷組專家,獨家總結考研英語“高分三十六計”,英語小靈通教學法創(chuàng)始人。博研堂教育特聘英語專家,主講考研詞匯語法基礎,封閉班、班主講專家。 赫英憶 博士2004年,他考入中國傳媒大學廣播電視新聞學專業(yè)就讀碩士研究生,總分和專業(yè)課均為當年的全校較高分(總分430,新聞學基礎146分,文史綜合148分)。2007年起,赫英憶一直擔任中國傳媒大學新聞類專業(yè)的考研輔導老師,負責講授“新聞學基礎”和“文史綜合”兩門考試科目。從2008年至2013年,其考研命中率均超過80%。 趙俊光——北京理工大學數學博士主講數理統(tǒng)計與概率論。趙老師學科功底深厚,熟悉考研出題思路,授課技巧嫻熟。 博研堂優(yōu)秀學員 廊坊學員張同學 高同學 韓同學 錢同學 郭同學 郝同學 胡同學 王同學 李同學 曹同學 博研堂學習環(huán)境
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授課學校: 北京博研堂教育
教學點: 1個
開班時間: 滾動開班
1、全程個性化“四個一”服務 一個學生、一個目標、一套方案、一個團隊,權威內部資料獨享,教學資源部外售,本校學員專項,確保在競爭中保持優(yōu)勢。 2、24*7“專家在身邊”服務 自習室全年開放,專家7*12小時駐校答疑,上課聽得懂,課后有人教。 3、四中班型,舞種輔導方式 四中班型:一對一、3人班,10人鉆石版,假期封閉班 五中輔導方式:授課、練習、答疑、測試、講評 4、個性化服務 由基礎到深入,由學科知識到應試能力,逐輪推進,拾階而上,直達目標。
2015考研雛鷹計劃
考研暑期50天精品封閉班
考研單科通關模塊課程
考研985名校對接課程
聚優(yōu)一對一奪標錄取課程
考研定向奪標3人班
考研不定向奪標課程
考研周末通關課程
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