
日本作為中國一衣帶水的近鄰,兩國在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和文化交流上的民間交往越來越多。加上日本社會目前面臨的“老齡化”問題,日本政府在招收留學(xué)生的政策上一直大開綠燈,為赴日留學(xué)生們在學(xué)習(xí),生活,工作等諸多方面提供優(yōu)質(zhì)便利的支持。在簽證上,日本入管局這幾年也是一改之前以資金審核為重點,改為以學(xué)歷和日語能力為審查重點。這意味著,廣大擁有高中以上文憑和一定日語基礎(chǔ)的學(xué)生簽證率將會非常高。北京關(guān)愛留學(xué)從08年至今,已經(jīng)連續(xù)多年簽證率保持100%,從簽證通過率來看,大學(xué)本科畢業(yè)或高考成績較高,又有一定日語能力的學(xué)生是100%獲簽的。
現(xiàn)在越來越多的人看好日本留學(xué)優(yōu)勢,優(yōu)勢總結(jié)如下:
1. 地理優(yōu)勢和文化共通性,甚至生活習(xí)慣,日本留學(xué)具有不可比擬的優(yōu)勢。中日兩國隔海相望,中日航運迅捷,只需乘機3小時左右即可到達(dá)。海洋性氣候,中國人易適應(yīng)。日本人以米飯,豆制品,海產(chǎn)品等為主,與中國人飲食習(xí)慣相近。
日本社會治安良好,環(huán)境優(yōu)美整潔。 日本的漢字來源于中國,日本文化深受中國文化影響,這對學(xué)習(xí)日語十分有利。在學(xué)習(xí)了多年英語之后再多學(xué)一種語言,拓寬今后發(fā)展空間。
2. 具有普遍性獎學(xué)金制度的國家。擁有眾多高等學(xué)府的日本,獎學(xué)金制度和歐美國家不同,并不是只獎勵學(xué)習(xí)較優(yōu)異的學(xué)生,政府、財團(tuán)、學(xué)校、地方等設(shè)立了名目眾多的各種獎學(xué)金,近60%的留學(xué)生可得申請獲得獎學(xué)金。
3 升學(xué)率高、國際公認(rèn)學(xué)歷。學(xué)校擁有高質(zhì)量的軟硬件設(shè)施,國際化氛圍,國際公認(rèn)學(xué)歷,留學(xué)生實習(xí)機會多。并可享受完備的醫(yī)療保險制度。
4. 留日期間合法勤工儉學(xué)。每小時收入70元左右。每周打工較多28小時,寒暑假工作時間可延長。留學(xué)生完全可以依靠勤工儉學(xué)支付在日生活開銷,減輕家庭壓力。
5. 日本社會急需各國優(yōu)秀年輕人。人口老齡化導(dǎo)致的日本勞動力和人才儲備匱乏,少子化導(dǎo)致的日本各級學(xué)校生源不足問題,為此日本已經(jīng)從數(shù)年前開始實施“百萬留學(xué)生計劃”、2008年初,日本政府更提出“2025年前接收30萬外國留學(xué)生”。為了保障留學(xué)生的利益,日本政府還出臺了多項留學(xué)新政策,如簡化手續(xù),鼓勵就業(yè)和完善獎學(xué)金制度等。
6. 就業(yè)前景樂觀。由于人口老齡化等問題,使得日本國內(nèi)的就業(yè)機會增多,留學(xué)生較易獲得工作簽證,而且進(jìn)入國際大公司工作的機會也在不斷增加;也可轉(zhuǎn)北美及歐洲繼續(xù)留學(xué)深造獲更大上升空間;也可歸國發(fā)展,依靠流利的日語基礎(chǔ)和先進(jìn)的專業(yè)知識、無可非議的競爭實力選擇在外企、合資企業(yè)、國企及政府機關(guān)獲得巨大的就業(yè)發(fā)展空間。
日本留學(xué)必經(jīng)之路 ------ 語言學(xué)校
留學(xué)日本,無論是考大學(xué)本科還是研究生,我們一般都會建議學(xué)生從語言學(xué)校過渡1年左右。除了因為日本多數(shù)大學(xué)不在中國招生這個因素之外,主要是因為日本的語言學(xué)校實際上就是外國留學(xué)生考日本大學(xué)的加油站,在那里學(xué)生不僅可以事半功倍地學(xué)到純正的日語,而且學(xué)校都會針對每個學(xué)生的升學(xué)愿望進(jìn)行針對行的輔導(dǎo)。另外,語言學(xué)校特有的大學(xué)推薦制度,對留學(xué)生升學(xué)有一定保障作用,同樣是經(jīng)過考試,但有學(xué)校推薦的學(xué)生錄取會高很多。所以,無論是東京大學(xué)、早稻田大學(xué)還是一般的大學(xué),絕大部分的留學(xué)的都是來自語言學(xué)校的學(xué)生。同時,語言學(xué)校提供住宿,課外旅游等各種生活方面的指導(dǎo),這對于初到日本的學(xué)生而言是非常合適的選擇。
在我們接受中,有不少學(xué)生已經(jīng)過了日語2級或1級,所以很多人會覺得應(yīng)該可以直接上大學(xué)了,當(dāng)然,這未嘗不可。但從實際經(jīng)驗來看,很多日語1級的學(xué)生初到日本后根本無法適應(yīng)純?nèi)照Z的環(huán)境,有些選擇直接進(jìn)大學(xué)的學(xué)生因為聽不懂老師的授課而再次回到語言學(xué)習(xí)強化聽力。通常在中國學(xué)習(xí)日語的學(xué)生都是書面能力強于聽說能力,而這點對于直接進(jìn)入大學(xué)聽課是非常不利的。所以,我們通常會建議有一定日語能力,想考優(yōu)秀大學(xué)或希望多一些大學(xué)選擇的學(xué)生到語言學(xué)校過度半年到一年,再考日本考大學(xué)本科或研究生。