
A班 室內(nèi)外設計實習班(技術型) 3500元
(在校學生,月薪2000元以下在職者可申請扶貧助學特惠價)
一線設計師親自授課,見效快!
100%學到真正的就業(yè)技術,100%保證就業(yè),簽定就業(yè)合同。不就業(yè),退全款!
要求學員有以下軟件基礎,才可以報該班課程(也可以補學某一單個軟件):
3DMAX Vray Photoshop AutoCAD
課程時間
隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止
相關軟件
要求有軟件基礎(也可以補學單個軟件):
3DMAX Vray Photoshop AutoCAD
針對學員
主 要針對那些已經(jīng)接受過軟件培訓或者自學過相關軟件,但沒有接觸過實際業(yè)務操作,對材料、施工工藝流程缺乏了解,對施工圖不能深化(如節(jié)點圖、大樣、剖面 圖),對業(yè)務操作流程缺乏了解,不懂得工程預算,不能夠獨立設計制作出符合施工要求的效果圖與施工圖,意欲從事室內(nèi)外裝飾裝修設計工作而屢屢碰壁者,或者 是高等院校的畢(肄)業(yè)生,缺少實際工作經(jīng)驗而需要實習者。
培訓宗旨
由 具有實踐經(jīng)驗的一線設計師負責教學,密切實際,通過具體案例,把軟件應用與實際業(yè)務結合起來,讓學員具備獨立工作的能力,較終達到進入國家建筑設計企 業(yè)、室內(nèi)外設計公司、室內(nèi)外工程公司、專業(yè)展覽公司、廣告公司、景觀園林公司、動畫公司等相關領域就業(yè)的水平。本班課程不強調(diào)設計意識的培養(yǎng)。
培訓及實習進度
步:講授軟件之間的合作關系。
第二步:講授相關的設計常識。
第三步:講授施工圖的深化表現(xiàn),以及與材料、施工工藝的關系。
第四步:講授成品施工圖及效果的制作要領以及與市場需求的關系。
第五步:個案分析,實例操作。
第六步:模擬業(yè)務流程
第七步:參與本公司的設計業(yè)務流程。
第八步:設計應聘作品與簡歷,進入推薦就業(yè)階段。
第九步:穩(wěn)定就業(yè)。
B班 室內(nèi)外設計就業(yè)班(技術型) 5800元
(在校學生,月薪2000元以下在職者可申請扶貧助學特惠價)
一線設計師親自授課,見效快!
100%學到真正的就業(yè)技術,100%保證就業(yè),簽定就業(yè)合同。不就業(yè),退全款!
課程時間
隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止
針對學員
本 班課程區(qū)別于A班,是從基礎軟件開始講授,對那些沒有相應的軟件基礎,或者軟件基礎不夠扎實,欲從事室內(nèi)外設計、園林景觀,動畫設計等環(huán)境藝術方面的求職 者,或者對環(huán)境藝術等空間設計具有興趣的愛好者,有無設計或者電腦基礎常識,有無空間設計軟件基礎,均可報名學習。美術專業(yè)院校的畢(肄)業(yè)生,希望能進 行高級效果表現(xiàn)圖,專業(yè)施工圖制作,希望能夠獨立完成整套空間的設計方案,或者進入動畫公司的學員。根據(jù)學員的具體情況,從基礎開始,循序漸進,逐步達到 既定目標。
培訓宗旨
由 具有實踐經(jīng)驗的一線設計師負責教學,密切實際,通過具體案例,把軟件應用與實際業(yè)務結合起來,讓學員具備獨立工作的能力,較終達到進入國家建筑設計企 業(yè)、室內(nèi)外設計公司、室內(nèi)外工程公司、專業(yè)展覽公司、廣告公司、景觀園林公司、動畫公司等相關領域就業(yè)的水平。本班課程不強調(diào)設計意識的培養(yǎng)。
相關軟件與課程
(室內(nèi)設計基礎軟件(從零開始講授))
3DMAX
效果圖班(含3DMAX,Vray,photoshop)
Vray
Autocad
Photoshop
施工工藝、施工材料、預算、報價等
(詳見下表“培訓內(nèi)容”)
培訓及實習進度
步:講授基本軟件的操作方法。
第二步:講授軟件之間的合作關系
第三步:講授相關的設計常識。
第四步:講授施工圖的深化表現(xiàn),以及與材料、施工工藝的關系。
第五步:講授成品施工圖及效果的制作要領以及與市場需求的關系。
第六步:個案分析,實例操作。
第七步:模擬業(yè)務流程。
第八步:參與本公司的設計業(yè)務流程。
第九步:設計應聘作品與簡歷,進入推薦就業(yè)階段。
第十步:穩(wěn)定就業(yè)。
C(1) 班 室內(nèi)外設計就業(yè)班(技術+設計理論) 7300 元
(在校學生,月薪2000元以下在職者可申請扶貧助學特惠價)
一線設計師親自授課,見效快!
100%學到真正的就業(yè)技術,100%保證就業(yè),簽定就業(yè)合同。不就業(yè),退全款!
課程時間
隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止
針對學員
針對那些希望在全面掌握B班的全部技能的基礎上,進一步在設計與創(chuàng)意思想有所發(fā)展,為將來成為專業(yè)設計師打下良好的基礎的學員。
對 那些沒有相應的軟件基礎,或者軟件基礎不夠堅實,意欲從事室內(nèi)外設計、園林景觀,動畫設計等環(huán)境藝術方面的求職者,或者對環(huán)境藝術等空間設計具有興趣的愛 好者,有無設計或者電腦基礎常識,有無空間設計軟件基礎,希望在室內(nèi)外等環(huán)境藝術方面有獨特設計思想者。均可報名學習。
美術專業(yè)院校的畢業(yè)生,希望能進行高級效果表現(xiàn)圖,高級施工工藝圖制作,希望能夠獨立完成整套的空間設計方案,或者進入動畫公司的學員。
根據(jù)學員的具體情況,從基礎開始,循序漸進,逐步達到既定目標。
培訓宗旨
本班課程強調(diào)設計意識與操作合技術相結合。
由具有實踐經(jīng)驗的一線設計師負責教學,密切實際,通過具體案例,把軟件應用與實際業(yè)務結合起來,讓學員具備獨立工作的能力,較終達到進入國家建筑設計企業(yè)、室內(nèi)外設計公司、室內(nèi)外工程公司、專業(yè)展覽公司、廣告公司、景觀園林公司、動畫公司等相關領域就業(yè)的水平。
相關軟件與課程
一、B班的全部課程(詳見B班內(nèi)容)
二、環(huán)境藝術專業(yè)課程(詳情請見環(huán)境藝術理論課程詳細介紹)
(以電腦為操作工具,系統(tǒng)傳授藝術院校的設計課程,若單學本課程:100課時,3000元)
平面構成:結合環(huán)境藝術設計系統(tǒng)講解專業(yè)美術院校的平面構成課程的精華色彩構成:結合環(huán)境藝術設計系統(tǒng)講解專業(yè)美術院校的色彩構成課程的精華立體構成:結合環(huán)境藝術設計系統(tǒng)講解專業(yè)美術院校的立體構成課程的精華三大構成關系:結合環(huán)境 藝術設計系統(tǒng)講解三大構成之間的關系室內(nèi)外光環(huán)境構建室內(nèi)外水環(huán)境構建室內(nèi)外色彩環(huán)境構建室內(nèi)造型構建裝飾材料的美感對比與應用人體工程學的基本知識建筑 與裝修的民間風水常識常見的建筑裝飾風格流派室內(nèi)景觀設計:吸取景觀設計和園林設計的優(yōu)勢,取其精華,與室內(nèi)設計進行結合,達到室內(nèi)空間立體層次飽滿體量感強,色彩豐富實際應用:結合實例講解室內(nèi)外設計的全面流程;講述專業(yè)公司的設計流程;講述專業(yè)公司的工程流程招投標流程:根據(jù)實例工程項目,講解招投標,進行招投標的模擬訓練, 熟練掌握招投標的全部流程及要點所在。
培訓及實習進度
(隨到隨學,進度獨立,不限課時,就業(yè)為止。)
步:講授基本軟件的操作方法。
第二步:講授軟件之間的合作關系
第三步:穿插講授相關的專業(yè)理論課程。
第四步:講授施工圖的深化表現(xiàn),以及與材料、施工工藝的關系。
第五步:講授成品施工圖及效果的制作要領以及與市場需求的關系。
第六步:個案分析,實例操作。
第七步:模擬業(yè)務流程
第八步:參與本公司的設計業(yè)務流程。
第九步:設計應聘作品與簡歷,進入推薦就業(yè)階段。
第十步:穩(wěn)定就業(yè)。
C(2)班 室內(nèi)外設計就業(yè)班(技術+手繪) 7800 元
(在校學生,月薪2000元以下在職者可申請扶貧助學特惠價)
一線設計師親自授課,見效快!
100%學到真正的就業(yè)技術,100%保證就業(yè),簽定就業(yè)合同。不就業(yè),退全款!
課程時間
隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止
針對學員
針對那些希望在全面掌握B 班全部技能的基礎上,同時希望掌握手繪快速表現(xiàn)方法,為將來成為專業(yè)設計師打下良好的基礎的學員。
對那些沒有相應的軟件基礎,或者軟件基礎不夠堅實,意欲從事室內(nèi)外設計、園林景觀,動畫設計等環(huán)境藝術方面的求職者,或者對環(huán)境藝術等空間設計具有興趣的愛好者,有無設計或者電腦基礎常識,有無空間設計軟件基礎,均可報名學習。
美術專業(yè)院校的畢(肄)業(yè)生,希望在實踐操作、手繪效果圖快速表現(xiàn),并能夠獨立完成整套設計方案,都可以報學該班課程。
培訓宗旨
本班課程著重培養(yǎng)電腦技術與手繪表現(xiàn)技法相結合的能力。
包含了B班的全部技術內(nèi)容,還從專業(yè)設計的角度培養(yǎng)學員的手繪表現(xiàn)能力,使之不僅僅掌握電腦操作技術,而且掌握一個專業(yè)設計師必須掌握的手繪技法,培養(yǎng)目標是室內(nèi)外專業(yè)設計師。
相關軟件與課程
一、B班的全部課程(詳見B班內(nèi)容)
二、手繪技法表現(xiàn)(詳見G班手繪效果圖培訓班內(nèi)容)
本 課程由具有實踐經(jīng)驗的一線設計師負責教學,密切實際,通過具體案例,把工具應用、技法表現(xiàn)與實際業(yè)務結合起來,讓學員具備手繪效果圖的表現(xiàn)能力與創(chuàng)意 能力,較終達到進入國家建筑設計企業(yè),專業(yè)室內(nèi)設計公司,專業(yè)室內(nèi)工程公司,專業(yè)展覽公司,廣告公司,景觀園林公司,等相關領域就業(yè)的水平。工具介紹與應 用、線條訓練、繪畫透視、色彩基礎、速寫、風景臨摹、色彩基礎知識、室內(nèi)手繪基礎、常見家具的表現(xiàn)、室內(nèi)空間的整體表現(xiàn)、彩色鉛筆技法、建筑速寫、室外小 品的表現(xiàn):樹木、花草、綠蘺、山石、景石、自然卵石、水景、人物、汽車、園林小品、各類鋪地、天空、建筑、自然景觀等表現(xiàn);馬克筆技法、景觀場景手繪訓 練、畫面整體風格的把握、光感與質(zhì)感的表現(xiàn)、優(yōu)秀作品欣賞與臨摹、手繪作品創(chuàng)作。
具備基本專業(yè)技能
1. 熟練掌握相關軟件的操作方法。
2. 掌握裝飾工程設計的一般程序。
3. 從專業(yè)設計的角度,掌握空間的合理布局。
4. 了解常見材料的種類與屬性。
5. 掌握設計圖紙與施工現(xiàn)場的關系。
6. 學會施工圖的深化分析與表現(xiàn)。
7. 掌握施工圖與效果圖的互相轉換與合作。
8. 從專業(yè)設計的角度,獨立進行家裝案例制作(臥室、客廳、衛(wèi)生間等)
9. 從專業(yè)設計的角度,獨立進行工裝案例制作(辦公空間、商業(yè)空間、展示等)
10. 從專業(yè)設計的角度,室外效果圖,園林場景效果圖的制作。
11. 手繪效果圖表現(xiàn)技法的掌握。
12. 工程預算報價與方案設計。
13. 掌握施工工藝流程。
14. 熟悉業(yè)務操作流程:洽談、量房、提案、報價、簽訂合同、設計進程、工程報批、工程驗收、工程結款。
培訓及實習進度
(隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止)
步:講授基本軟件的操作方法。
第二步:講授軟件之間的合作關系
第三步:手繪表現(xiàn)技法
第四步:講授施工圖的深化表現(xiàn),以及與材料、施工工藝的關系。
第五步:講授成品施工圖及效果的制作要領以及與市場需求的關系。
第六步:個案分析,實例操作。
第七步:模擬業(yè)務流程
第八步:參與本公司的設計業(yè)務流程。
第九步:設計應聘作品與簡歷,進入推薦就業(yè)階段。
第十步:穩(wěn)定就業(yè)。
D班 高級室內(nèi)外設計就業(yè)班(技術+設計+手繪) 8800元
(在校學生,月薪2000元以下在職者可申請扶貧助學特惠價)
一線設計師親自授課,見效快!
100%學到真正的就業(yè)技術,100%保證就業(yè),簽定就業(yè)合同。不就業(yè),退全款!
課程時間
隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止
針對學員
針對那些在全面掌握B班的全部技術內(nèi)容的基礎上,希望在設計能力方面長足發(fā)展,成為一個真正意義上的設計師,既需要掌握一定的專業(yè)設計理論,同時在手繪表現(xiàn)方面達到專業(yè)設計師的水平。
從基礎軟件開始講授,對那些沒有相應的軟件基礎,或者軟件基礎不夠扎實,欲從事室內(nèi)外設計、園林景觀,動畫設計等環(huán)境藝術方面的求職者,或者對環(huán)境藝術等空間設計具有興趣的愛好者,有無設計或者電腦基礎常識,有無空間設計軟件基礎,均可報名學習。
美術專業(yè)院校的畢(肄)業(yè)生,希望在技能操作、設計理論與手繪表現(xiàn)達到完美統(tǒng)一的目標。
根據(jù)學員的具體情況,從基礎開始,循序漸進,逐步達到既定目標。
培訓宗旨
本班課程著重培養(yǎng)電腦技術、設計理論與手繪表現(xiàn)技法相結合的能力。
包含了B班的全部技術內(nèi)容,還從專業(yè)設計的角度培養(yǎng)學員的設計思想與手繪表現(xiàn)能力,使之不僅僅掌握電腦操作技術,而且必須具備設計意識,掌握一個專業(yè)設計師必須掌握的手繪技法,培養(yǎng)目標是室內(nèi)外專業(yè)設計師。
相關軟件與課程
一、B班的全部課程(詳見B班內(nèi)容)
二、環(huán)境藝術專業(yè)課程(詳情請見環(huán)境藝術理論課程詳細介紹)
(以電腦為操作工具,系統(tǒng)傳授藝術院校的設計課程,單學本課程:100課時,)
平 面構成: 結合環(huán)境藝術設計系統(tǒng)講解專業(yè)美術院校的平面構成課程的精華色彩構成: 結合環(huán)境藝術設計系統(tǒng)講解專業(yè)美術院校的色彩構成課程的精華立體構成:結合環(huán)境藝術設計系統(tǒng)講解專業(yè)美術院校的立體構成課程的精華三大構成關系:結合環(huán)境 藝術設計系統(tǒng)講解三大構成之間的關系室內(nèi)外光環(huán)境構建室內(nèi)外水環(huán)境構建室內(nèi)外色彩環(huán)境構建室內(nèi)造型構建裝飾材料的美感對比與應用人體工程學的基本知識建筑 與裝修的民間風水常識常見的建筑裝飾風格流派室內(nèi)景觀設計:吸取景觀設計和園林設計的優(yōu)勢,取其精華,與室內(nèi)設計進行結合,達到室內(nèi)空間立體層次飽滿體量 感強,色彩豐富實際應用: 結合實例講解室內(nèi)外設計的全面流程;講述專業(yè)公司的設計流程;講述專業(yè)公司的工程流程招投標流程:根據(jù)實例工程項目,講解招投標,進行招投標的模擬訓練, 熟練掌握招投標的全部流程及要點。所在
三、手繪技法表現(xiàn)(單學該課程,4000-4500元,詳見G班手繪效果圖培訓班內(nèi)容)
本 課程由具有實踐經(jīng)驗的一線設計師負責教學,密切實際,通過具體案例,把工具應用、技法表現(xiàn)與實際業(yè)務結合起來,讓學員具備手繪效果圖的表現(xiàn)能力與創(chuàng)意 能力,較終達到進入國家建筑設計企業(yè),專業(yè)室內(nèi)設計公司,專業(yè)室內(nèi)工程公司,專業(yè)展覽公司,廣告公司,景觀園林公司,等相關領域就業(yè)的水平。工具介紹與應 用、線條訓練、繪畫透視、色彩基礎、速寫、風景臨摹、色彩基礎知識、室內(nèi)手繪基礎、常見家具的表現(xiàn)、室內(nèi)空間的整體表現(xiàn)、彩色鉛筆技法、建筑速寫、室外小 品的表現(xiàn):樹木、花草、綠蘺、山石、景石、自然卵石、水景、人物、汽車、園林小品、各類鋪地、天空、建筑、自然景觀等表現(xiàn);馬克筆技法、景觀場景手繪訓 練、畫面整體風格的把握、光感與質(zhì)感的表現(xiàn)、優(yōu)秀作品欣賞與臨摹、手繪作品創(chuàng)作。
具備基本專業(yè)技能
1. 熟練掌握相關軟件的操作方法。
2. 掌握工程設計的一般程序。
3. 從專業(yè)設計的角度,掌握人體工程學與設計的關系。
4. 從專業(yè)設計的角度,熟悉室內(nèi)設計的常見的風格與流派。
5. 從專業(yè)設計的角度,掌握空間的合理布局。
6. 從專業(yè)設計的角度,把握環(huán)境色彩設計、色彩與心理的關系。
7. 了解常見材料的種類與屬性。
8. 掌握設計圖紙與施工現(xiàn)場的關系。
9. 學會施工圖的深化分析與表現(xiàn)。
10. 手繪效果圖表現(xiàn)技法的掌握。
11. 掌握施工圖與效果圖的互相轉換與合作。
12. 從專業(yè)設計的角度,獨立進行家裝案例制作(臥室、客廳、衛(wèi)生間等)
13. 從專業(yè)設計的角度,獨立進行工裝案例制作(辦公空間、商業(yè)空間、展示等)
14. 從專業(yè)設計的角度,室外效果圖,園林場景效果圖的制作。
15. 工程預算報價與方案設計。
16. 掌握施工工藝流程。
17. 熟悉業(yè)務操作流程:洽談、量房、提案、報價、簽訂合同、設計進程、工程報批、工程驗收、工程結款。
培訓及實習進度
(隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止)
步:講授基本軟件的操作方法。
第二步:講授軟件之間的合作關系
第三步:穿插講授相關的專業(yè)理論課程。
第四步:手繪表現(xiàn)技法
第五步:講授施工圖的深化表現(xiàn),以及與材料、施工工藝的關系。
第六步:講授成品施工圖及效果的制作要領以及與市場需求的關系。
第七步:個案分析,實例操作。
第八步:模擬業(yè)務流程
第九步:參與本公司的設計業(yè)務流程。
第十步:設計應聘作品與簡歷,進入推薦就業(yè)階段。
第十一步:穩(wěn)定就業(yè)。
E 班 精品室內(nèi)外設計就業(yè)班(技術+設計+手繪+美術基礎) 9500 元
(在校學生,月薪2000元以下在職者可申請扶貧助學特惠價)
一線設計師親自授課,見效快!
100%學到真正的就業(yè)技術,100%保證就業(yè),簽定就業(yè)合同。不就業(yè),退全款!
課程時間
隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止
針對學員
對那些沒有相應的軟件基礎,或者軟件基礎不夠堅實,意欲從事室內(nèi)外設計、園林景觀,動畫設計等環(huán)境藝術方面的求職者,或者對環(huán)境藝術等空間設計具有興趣 的愛好者,有無設計或者電腦基礎常識,有無空間設計軟件基礎,希望在室內(nèi)外等環(huán)境藝術方面有獨特設計思想者,而且希望練就扎實造型基本功的各界人士,均可 報名學習。
美術專業(yè)院校的畢(肄)業(yè)生,希望在技能操作、設計理論與手繪表現(xiàn)達到完美統(tǒng)一的目標。
根據(jù)學員的具體情況,從基礎開始,循序漸進,逐步達到既定目標。
培訓宗旨
該班課程是本專業(yè)較為全面的課程設置,包含了技能操作、專業(yè)設計理論、手繪效果圖表現(xiàn)、素描、色彩美術基礎。
本課程不但包含了B、C、D班的全部內(nèi)容,主要還從專業(yè)造型、色彩把握、手繪表現(xiàn)能力的角度培養(yǎng)學員的創(chuàng)造能力,使之成為一個精品級的專業(yè)設計師創(chuàng)造條 件。 針對那些沒有經(jīng)過相關三維軟件培訓,也沒有經(jīng)過實踐鍛煉,不能獨立完成實際成品制作的學員,初期階段由專業(yè)設計師從零開始,逐個講授基本軟件的操作方 法,并配合階段練習;中期階段對常見的環(huán)境藝術設計作品進行系統(tǒng)分析講解,指明成品制作的要領,同時,在實習過程中融合有關專業(yè)設計理論,并穿插相應的素 描、色彩、手繪技法等基本功的訓練,手繪效果圖的表現(xiàn)技法,讓學員不僅具備制作能力、專業(yè)的設計能力、手繪表現(xiàn)能力,同時在素描、色彩等方面打下扎實基本 功,較后以能否獨立設計具有一定創(chuàng)意思想的精品級室內(nèi)外作品作為考核標準,直到穩(wěn)定就業(yè)。
通過培訓實習,
具備以下基本專業(yè)技能:
1、熟練掌握相關軟件的操作方法。
2、掌握工程設計的一般程序。
3、從專業(yè)設計的角度,掌握人體工程學與設計的關系。
4、從專業(yè)設計的角度,熟悉室內(nèi)設計的常見的風格與流派。
5、從專業(yè)設計的角度,掌握空間的合理布局。
6、從專業(yè)設計的角度,把握環(huán)境色彩設計、色彩與心理的關系。
7、了解常見材料的種類與屬性。
8、掌握設計圖紙與施工現(xiàn)場的關系。
9、學會施工圖的深化分析與表現(xiàn)。
10、掌握施工圖與效果圖的互相轉換與合作。
11、從專業(yè)設計的角度,獨立進行家裝案例制作(臥室、客廳、衛(wèi)生間等)
12、從專業(yè)設計的角度,獨立進行工裝案例制作(辦公空間、商業(yè)空間、展示)從專業(yè)設計的角度,室外效果圖,園林場景效果圖的制作。
13、手繪效果圖的表現(xiàn)技法
14、素描色彩的表現(xiàn)能力
15、工程預算報價與方案設計。
16、掌握施工工藝流程。
17、熟悉業(yè)務操作流程:洽談、量房、提案、報價、簽訂合同、設計進程、工程報批、工程驗收、工程結款。
培訓及實習進度
步:講授基本軟件的操作方法。
第二步:講授軟件之間的合作關系
第三步:穿插講授相關的專業(yè)理論課程。
第四步:穿插講授手繪表現(xiàn)技法課程
第五步:穿插講授素描、色彩的專業(yè)訓練。
第六步:講授施工圖的深化表現(xiàn),以及與材料、施工工藝的關系。
第七步:講授成品施工圖及效果的制作要領以及與市場需求的關系。
第八步:個案分析,實例操作。
第九步:模擬業(yè)務流程
第十步:參與本公司的設計業(yè)務流程。
第十一步:設計應聘作品與簡歷,進入推薦就業(yè)階段。
第十二步:穩(wěn)定就業(yè)。
課程設置 :
一、B班的全部課程(詳見B班內(nèi)容)
二、環(huán)境藝術專業(yè)課程(詳情見下表環(huán)境藝術理論課程詳細介紹)
平面構成:結合環(huán)境藝術設計系統(tǒng)講解專業(yè)美術院校的平面構成課程的精華
色彩構成:結合環(huán)境藝術設計系統(tǒng)講解專業(yè)美術院校的色彩構成課程的精華
立體構成: 結合環(huán)境藝術設計系統(tǒng)講解專業(yè)美術院校的立體構成課程的精華
三大構成關系:結合環(huán)境藝術設計系統(tǒng)講解三大構成之間的關系
室內(nèi)外光環(huán)境構建
室內(nèi)外水環(huán)境構建
室內(nèi)外色彩環(huán)境構建
室內(nèi)造型構建
裝飾材料的美感對比與應用
人體工程學的基本知識
建筑與裝修的民間風水常識
常見的建筑裝飾風格流派
室內(nèi)景觀設計:吸取景觀設計和園林設計的優(yōu)勢,取其精華,與室內(nèi)設計進行結合,達到室內(nèi)空間立體層次飽滿體量感強,色彩豐富
實際應用: 結合實例講解室內(nèi)外設計的全面流程;
講述專業(yè)公司的設計流程;
講述專業(yè)公司的工程流程
招投標流程:根據(jù)實例工程項目,講解招投標,進行招投標的模擬訓練,熟練掌握招投標的全部流程及要點所在
三、手繪技法表現(xiàn)(單學該課程,4000-4500元,詳見G班手繪效果圖培訓班內(nèi)容)
本課程由具有實踐經(jīng)驗的一線設計師負責教學,密切實際,通過具體案例,把工具應用、技法表現(xiàn)與實際業(yè)務結合起來,讓學員具備手繪效果圖的表現(xiàn)能力與 創(chuàng)意能力,較終達到進入國家建筑設計企業(yè),專業(yè)室內(nèi)設計公司,專業(yè)室內(nèi)工程公司,專業(yè)展覽公司,廣告公司,景觀園林公司,等相關領域就業(yè)的水平。
工具介紹與應用、線條訓練、繪畫透視、色彩基礎、速寫、風景臨摹、色彩基礎知識、室內(nèi)手繪基礎、常見家具的表現(xiàn)、室內(nèi)空間的整體表現(xiàn)、彩色鉛筆技法、建 筑速寫、室外小品的表現(xiàn):樹木、花草、綠蘺、山石、景石、自然卵石、水景、人物、汽車、園林小品、各類鋪地、天空、建筑、自然景觀等表現(xiàn);馬克筆技法、景 觀場景手繪訓練、畫面整體風格的把握、光感與質(zhì)感的表現(xiàn)、優(yōu)秀作品欣賞與臨摹、手繪作品創(chuàng)作。
四、美術及繪畫課程(單學該課程,4000元,詳情見下表“美術及繪畫課程詳細介紹”)
透視原理 構圖取景 結構分析 形體比例 石膏素描 色彩靜物 色彩風景
名畫臨摹 明暗表現(xiàn) 體積塑造 質(zhì)感表現(xiàn) 空間表現(xiàn)
美術及繪畫課程宗旨是:針對不同層次的學員,并結合學員的實際需求,有針對性地培養(yǎng)學員的動手繪畫能力,培養(yǎng)敏銳的觀察能力,對客觀元素的概括能力,表 現(xiàn)能力,透視與形體把握能力,為學員從事繪畫、空間表現(xiàn)、環(huán)境藝術設計打下良好的基礎,為設計作品開發(fā)更多的設計思路與設計手段。
進度安排:
由授課老師根據(jù)學員自身的具體情況制定學習計劃,包括新課講授,作業(yè)安排等。
F班 電腦效果圖培訓班 4200元
(在校學生,月薪2000元以下在職者可申請扶貧助學特惠價)
一線設計師親自授課,見效快!
100%學到真正的就業(yè)技術,100%保證就業(yè),簽定就業(yè)合同。不就業(yè),退全款!
提綱
知識點
3DMAX課程體系
1. 軟件基礎:硬件條件,軟件安裝,使用界面,制圖空間,工具面板的講解;
2. 2D圖形和模型創(chuàng)建:基本二維圖形創(chuàng)建,控制和使用,不規(guī)則二維圖形的創(chuàng)建,控制和使用;
3. 3D模型創(chuàng)建:標準三維實體和擴展三維實體的創(chuàng)建,使用和控制,各種對稱物的面創(chuàng)建;
4. 2D-3D轉換模型創(chuàng)建:平面二維模型與立體三維模型的互相轉換,從而在更深程度上理解模型的創(chuàng)建原理;
5. 常用修改編輯器:拉伸、彎曲、旋轉、曲線、編輯樣條曲線,編輯多邊形等命令;
6. 自定義修改編輯器:根據(jù)個人需要與習慣定義常用修改器,拉伸、彎曲、旋轉、曲線、編輯樣條曲線,編輯多邊形等命令。
7. NURBS曲面建模:
A:創(chuàng)建NURBS曲線的基本方法;
B:在子物體中對NURBS曲線進行修改;
C:修改編輯器中對NURBS進行修改;
D:子物體結合修改編輯器對NURBS進行修改;
E:創(chuàng)建三維NURBS曲面的建模方法;
F:對三維NURBS曲面進行修改;
G:結合家具,建筑,景觀地形等實例講解NURBS曲
線,曲面建模的方法
8. 多邊形poly建模:
A:修改編輯器中對poly模型的修改;
B:poly子物體對poly模型進行修改;
C:修改編輯器結合子物體對poly模型進行修改;
D:結合家具,造型,建筑,景觀,地形等實例講解
poly建模的方法
9. NURBS曲面建模+多邊形poly建模技巧: NURBS曲面建模+多邊形poly建模在實際中的運用
10. 燈光:
A:標準燈光,物理燈光,燈光參數(shù)的調(diào)節(jié);
B:燈光光域網(wǎng)的場景加載和使用方法;
C:環(huán)境中光域網(wǎng)與真實光源的區(qū)別與共性;
D:燈光對空間塑造的作用;
E:燈光對材質(zhì)的塑造作用;
F:燈光對整體空間環(huán)境的綜合影響及塑造
11. 攝像機:目標和自由攝像機的建立,攝像機控制,攝像機特效,攝像機矯正
12. 材質(zhì)編輯器:材質(zhì)的種類,色彩,紋理調(diào)整,特效材質(zhì)的參數(shù)設定
13. 高級材質(zhì):
A:材質(zhì)的層次構架及關聯(lián)關系;
B:父級材質(zhì)與子級材質(zhì)的關系;
C:子級材質(zhì)的細節(jié)講解,子級材質(zhì)之間的,子
級材質(zhì)對父級材質(zhì)的決定作用;
D:真實材質(zhì)調(diào)節(jié)的各個環(huán)節(jié),并舉實例進行分析。
14. 空間構建:
A:綜合已學的建模,燈光,攝像機,材質(zhì)的知識,
進行綜合講解;
B:對空間場景利用已學知識進行構建,達到融會
貫通的目的;
C:進行真實場景的構建
15. 結合實例講解室內(nèi)外、工程裝飾等效果圖的制作,整體效果的處理與后期合成等。
Vray
課程體系
1. Vray軟件基礎 :
A:Vray的安裝,Vray渲染器概況,Vray工作原理
與3dmax的工作分配關系;
B:講解軟件工作界面;
C:Vray與lightscape的區(qū)別與
2. Vray材質(zhì)編輯器:
A:Vray材質(zhì)的種類與具體應用方法;
B:Vray真實材質(zhì)的調(diào)節(jié);
C:Vray材質(zhì)包裹器;
D:燈光材質(zhì),Vraylight燈光材質(zhì),Vraysky天空
光材質(zhì)
3. Vray燈光系統(tǒng) :
A:Vray燈光基本參數(shù);
B:Vray燈光與光域網(wǎng)的結合;
C:Vray燈光與3D燈光的;
D:Vray的Dome半球燈光的應用;
E:Vray室內(nèi)外布光原理;
F:Vray室內(nèi)布光與Vray室外布光實例講解;
G:Vray太陽光,天光,夜光環(huán)境的渲染
4. Vray燈光和Vray材質(zhì)與空間塑造的關系:
A:Vray燈光與空間的關系以及利用燈光來塑造空
間真實場景;
B:Vray材料與空間的關系以及利用材質(zhì)來塑造空
間真實場景;
C:Vray材質(zhì)與空間的關系以及利用材質(zhì)與燈光的
結合來塑造空間真實場景;
5. Vray攝像機:
A:Vray攝像機基本參數(shù)設置;
B:Vray攝像機的景深和Vray攝像機細分;
C:Vray攝像機的運動模糊;
6. Vray渲染真實場景:
A:Vray的渲染引擎與光子;
B:Vray的試光參數(shù)的設定;
C:Vray較終渲染的參數(shù)設定;
Photoshop
課程體系
1. 軟件基礎:硬件條件,軟件安裝,使用界面,制圖空間,工具面板的講解
2. 基礎應用:Photoshop CS軟件的學習技巧和工作方向,講解Photoshop CS軟件的工作界面以及基礎工具
3. 實例應用:結合實例講解Photoshop CS 軟件的菜單、圖層等重要功能,熟練掌握后期修改的多元化操作
4. 無縫貼圖:應用PS工具,制作3D應用中的無縫可循環(huán)材質(zhì),提高效果圖的真實感
5. 后期處理:合基礎知識講解Photoshop CS對三維效果圖的后期修改和處理的技巧,熟練掌握結合通道圖,對較終渲染的效果圖進行潤色調(diào)節(jié),達到照片級效果,效果圖潤色等。
專業(yè)技能
通過培訓實習,具備以下基本專業(yè)技能:
1、以上幾個軟件的基本操作。
2、室內(nèi)外效果圖的制作。
手繪效果圖培訓班 4000元-4500元
有以下幾種收費方式,請酌情選擇
課時累計卡: 4000元-4500元(不限時段,不限學區(qū),累計300-350課時)
單日卡 240元(一天之內(nèi),8課時)
包月卡 2500元(一月之內(nèi),不限時段,不限學區(qū))
包季卡5000元(三月之內(nèi),不限時段,不限學區(qū))
包半年卡6000元(半年之內(nèi),不限時段,不限學區(qū))
包年卡 9000元(一年之內(nèi),不限時段,不限學區(qū))
100%學到真正的就業(yè)技術。
課程時間
三元橋:周一、周四、13:30-17:30 18:30-21:00
中關村:周二、周五,13:30-17:30 18:30-21:00
王府井:周三、周六、09:30-12:00 13:30-17:30
針對學員
針對那些從事室內(nèi)外設計、園林景觀,等環(huán)境藝術方面工作的各界人士,希望在手繪技法表現(xiàn)有一技之長,以便從事更專業(yè)更高層次的設計工作,有無基礎均可報名學習。
根據(jù)學員的具體情況,從基礎開始,循序漸進,逐步達到既定目標。
課程介紹
工具介紹與應用、線條訓練、繪畫透視、色彩基礎、速寫、風景臨摹、色彩基礎知識、室內(nèi)手繪基礎、常見家具的表現(xiàn)、室內(nèi)空間的整體表現(xiàn)、彩色鉛筆技法、建筑速寫、室外小品的表現(xiàn):樹木、花草、綠蘺、山石、景石、自然卵石、水景、人物、汽車、園林小品、各類鋪地、天空、建筑、自然景觀等表現(xiàn);馬克筆技法、景觀場景手繪訓練、畫面整體風格的把握、光感與質(zhì)感的表現(xiàn)、優(yōu)秀作品欣賞與臨摹、手繪作品創(chuàng)作。
H班 施工圖培訓班(含工藝與材料)2500元
(在校學生,月薪2000元以下在職者可申請扶貧助學特惠價)
一線設計師親自授課,見效快!
100%學到真正的就業(yè)技術
課課程時間程時間
隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止
課程設置
Autocad
軟件基礎,硬件條件,軟件安裝,使用界面,基礎命令開始,制圖空間,工具面板的講解
工作環(huán)境的介紹與設定
基本圖形基礎命令和快捷鍵的使用;.基本圖形的繪制;輔助繪圖工具;圖層,線性,圖塊,顏色的運用
標尺標注文本注釋,尺寸標注和引線標注形式與標注規(guī)范
輔助繪圖工具的使用
圖形的編輯
頁面布局與打印控制
二維對象繪制
區(qū)域創(chuàng)建的處理
特定對象數(shù)據(jù)查看及修改
創(chuàng)建等距離對象
對象陣列和鏡像對象
曲面繪制和編輯
使用DVIEW命令進行觀測
打印輸出:結合真實工程范例,學習各種施工圖的打印標準規(guī)范和實際操作方法,掌握硫酸紙打印與藍圖
施工工藝及施工材料
施工材料:學習和了解當今主流施工材料的種類和分類,對主材和輔材進行區(qū)分,對主材與輔材中的種類進行區(qū)分,并了解市場上施工材料的主流價格。
基礎施工工藝:學習和了解當今市場主流和國家的基礎施工工藝規(guī)范標準。
高級施工工藝:學習和了解當今市場主流和國家規(guī)范的高級施工工藝規(guī)范標準。
特殊施工工藝:根據(jù)建筑結構,現(xiàn)場環(huán)境和材料特性,對基礎施工工藝和高級施工工藝進行調(diào)整和修改,達到施工的規(guī)范標準,滿足客戶需求。
實際應用:通過具體案例掌握施工工藝與施工材料的關系。
洽談、量房、提案、市場預算報價、簽訂合同、設計進程、工程報批、工程驗收、工程結款等。
立面施工圖:結合基礎知識講解立面施工圖的制作方法和制作流程,學習立面施工圖的分析與制作技巧。
平面施工圖:結合基礎知識講解平面施工圖的制作方法和制作流程,學習平面施工圖的分析與制作技巧。
剖面施工圖:結合基礎知識講解剖面施工圖的制作方法和制作流程,學習剖面施工圖的分析與制作技巧。
節(jié)點大樣施工圖:結合基礎知識講解節(jié)點大樣施工圖的制作方法和制作流程,學習節(jié)點大樣施工圖的分析與制作技巧。
完整施工方案:結合真實工程范例,學習完整施工方案的分析和制作技巧,達到熟練掌握各種施工圖的制作方法,并學習結合建筑圖紙制作完整施工方案。
通過培訓實習,具備以下基本專業(yè)技能:
熟練掌握相關軟件的操作方法。
掌握工程設計的一般程序。
了解人體工程學與設計的關系。
了解常見材料的種類與屬性。
掌握設計圖紙與施工現(xiàn)場的關系。
學會施工圖的深化分析與表現(xiàn)。
獨立進行家裝案例制作(臥室、客廳、衛(wèi)生間等)。
獨立進行工裝案例制作(辦公空間、商業(yè)空間、展示等)。
工程預算報價。
掌握施工工藝流程。
熟悉業(yè)務操作流程:洽談、量房、提案、報價、簽訂合同、設計進程、工程報批、工程驗收、工程結款。
進度安排:
由授課老師根據(jù)學員自身的具體情況制定學習計劃,包括新課講授,作業(yè)安排等。
試聽安排:
提前,周一到周六:9:20-12點 13:30-17:30
I 班 SketchUp 草圖大師培訓課程 900元
一線設計師親自授課,見效快!
100%學到真正的就業(yè)技術
課程時間
隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止
針對學員
針對那些從事室內(nèi)外設計、園林景觀,等環(huán)境藝術方面工作的各界人士,希望掌握快速表現(xiàn)效果圖的捷徑,以便更方便的從事環(huán)境藝術設計工作。有無基礎均可報名學習
培訓宗旨
本課程由具有實踐經(jīng)驗的一線設計師負責教學,密切實際,通過具體案例,把工具應用、技法表現(xiàn)與實際業(yè)務結合起來,讓學員熟練掌握該軟件的應用,較終達到熟練操作并能順利繪制效果圖的目的。
培訓內(nèi)容
從易到難、由淺入深、通過大量實例講解SketchUP在室內(nèi)外裝飾設計中的應用。由內(nèi)而外細講解了各種草圖設計的要點。使學員切實掌握繪圖操作。
1.安裝插件
2.視圖選擇
3.創(chuàng)建模型
4.細部構件的繪制
5.較后的修飾
6.完成模型
7.導出效果圖
8.導入SketchUp
9.在SketchUp中創(chuàng)建模型
10.在Photoshop中進行后期處理
11.優(yōu)化AutoCAD平面圖
12.導入SketchUp模型并添加攝像機
13.合并模型的細節(jié)部分
14.賦予材質(zhì)
15.設置VRay渲染環(huán)境
16.設置太陽光
17.渲染測試
18.調(diào)整渲染
19.渲染輸出
培訓及實習進度
步:講授軟件的基本命令及工具操作。
第二步:結合實例進行軟件的綜合運用。
第三步:整體效果圖的繪制。
第四步:設計畢業(yè)作品。