LEVEL3 中級(jí)閱讀&語(yǔ)法句式
課時(shí):150小時(shí)(一年)
中級(jí)閱讀:
隨著英語(yǔ)閱讀篇幅的加大,閱讀難度的增加,中小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅僅是進(jìn)一步提高孩子的閱讀能力,更是培養(yǎng)了孩子的理解能力、情境想象力以及課外知識(shí)學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)效果:
1.通過(guò)語(yǔ)根知義教學(xué)技術(shù)的滲透和教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓孩子形成自己的個(gè)性化詞匯庫(kù);
2.通過(guò)語(yǔ)法句式轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練以及16個(gè)閱讀技巧的深入學(xué)習(xí),自然習(xí)得英語(yǔ)。
3.通過(guò)閱讀能夠流利的用英文進(jìn)行交流表達(dá)。
睿丁方法:
在經(jīng)歷了前面兩期的英語(yǔ)閱讀材料選材后,我們?cè)诒酒陂喿x材料的選取上更加的熟稔和精準(zhǔn)。
1.遵循“I PICK原則”從大量的國(guó)外原版圖書中選取適合中國(guó)該年齡段孩子的中小學(xué)英語(yǔ)閱讀材料,保證難度適中、話題廣泛、趣味性強(qiáng);
2.有機(jī)結(jié)合了閱讀課與詞匯課的教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了課堂的系統(tǒng)性和教學(xué)的連貫性。
3. 通過(guò)16個(gè)閱讀技巧、30篇閱讀文章的學(xué)習(xí)提高分析、推理、答題能力。
語(yǔ)法句式:
當(dāng)孩子有了一定的英語(yǔ)閱讀基礎(chǔ),語(yǔ)法句式課程的專門訓(xùn)練就會(huì)讓孩子的語(yǔ)感和語(yǔ)法句式進(jìn)行完美的升華。從而,在中小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中解決孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中的第三個(gè)障礙。
教學(xué)效果:
1. 通過(guò)語(yǔ)法句式的系統(tǒng)訓(xùn)練,讓孩子們達(dá)到對(duì)小升初、初升高語(yǔ)法考點(diǎn)的自由應(yīng)變;
2. 通過(guò)語(yǔ)法句式的掌握,能夠讓孩子在較高難度的文章閱讀過(guò)程中,更加輕松高效;
睿丁方法:
為了讓孩子高效掌握本期教學(xué)的語(yǔ)法、句式,我們采用了如下方法:
1.在教材內(nèi)容的選取上層層把關(guān)、用盡心思,保證這些材料的難度系數(shù)與孩子所處的能力階段匹配;
2.將前一節(jié)課教授的語(yǔ)法句式知識(shí)點(diǎn)與后一節(jié)課的英語(yǔ)閱讀材料有機(jī)結(jié)合;
3.教材內(nèi)容同時(shí)兼顧了新的中小學(xué)教學(xué)大綱的要求。
適用人群:
經(jīng)過(guò)個(gè)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生