教學(xué)內(nèi)容：
少兒創(chuàng)意美術(shù)：基于基本技法，啟蒙開發(fā)創(chuàng)意，培養(yǎng)孩子表達(dá)自己想法的能力，并且嘗試多種繪畫工具。
電腦手繪：關(guān)于電腦手繪不同軟件的基礎(chǔ)技法講解，范畫實例，創(chuàng)意展示，考學(xué)指導(dǎo)（小升初，建華中學(xué)等）
國萃精華（國畫/書法）：書法基礎(chǔ)筆法，國畫梅蘭竹菊起步，結(jié)合古籍書目，步步提升。
創(chuàng)意粘土：結(jié)合孩子興趣，培養(yǎng)造型能力，力求達(dá)到將看到的二維圖像轉(zhuǎn)化為三維立體模型。
師資力量：
王老師（少兒創(chuàng)意美術(shù)主教）自幼習(xí)畫，手繪功底厚實，畢業(yè)于首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，師從中央美院許向東教授；專業(yè)曾通過中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院色彩全國第*名、中國美術(shù)學(xué)院。作品多次留校，以及被國內(nèi)外機(jī)構(gòu)、私人收藏。5年以上教學(xué)經(jīng)驗,多年來培養(yǎng)近百人考入中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中國美院、韓國弘益大學(xué)等國內(nèi)外知名高等藝術(shù)學(xué)府。2006年創(chuàng)辦藝度空間畫室,一直秉承“精英藝術(shù)導(dǎo)師小班制教育”并多次去往全國各地高中、畫室等藝術(shù)機(jī)構(gòu)授課。2010年承包鳥巢國際體育館亞丁灣國際商務(wù)大酒店全部壁畫繪制工程；咖啡印象西餐廳全部壁畫、裝飾畫繪制工程。多年來，認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，小班制授人以真漁的教學(xué)手法，驕人的學(xué)員成績贏得優(yōu)良社會口碑。
許老師（CG電腦手繪主教）新銳藝術(shù)家，職業(yè)插畫師，本科以及研究生碩士均畢業(yè)于首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院動畫插畫專業(yè)；現(xiàn)為藝度空間藝術(shù)中心，CG手繪板繪畫教師，其唯美清新的“治愈系”插畫風(fēng)格，登陸各大雜志、插畫圖集，并在網(wǎng)絡(luò)上贏得大眾喜愛與好評，其作品《小象》獲得“城外城”卡通形象推廣大賽獲得個人表現(xiàn)獎；更獲得北京大學(xué)生學(xué)科競賽作品獲得三等獎畢業(yè)設(shè)計《陽光下的葵子》動畫被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)作品并留校收藏，其個人插畫專輯正在醞釀中敬請期待???手繪功底深厚且擁有多年的電腦繪畫培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗；對Photoshop、Sai、Painter等繪畫軟件精通熟練，多年的教學(xué)讓許老師擁有了自己的教學(xué)方法，針對不同年齡段的學(xué)員因材施教，贏得了學(xué)員以及家長們的喜愛。
徐老師（國畫書法主教）字苦藤，號枯木山人，首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院國畫系花鳥寫意專業(yè)方向碩士；現(xiàn)為藝度空間藝術(shù)中心中國畫、書法教師兼美術(shù)高考助教。師從于吳茀之，朱穎人弟子，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌凑账稳说胶髞砻髑宓娜尾辏瑦翂燮降却髱煹男懸猱嬋腴T，同時也是以徐渭吳昌碩的大寫意畫風(fēng)為主要研究方向，作品多被國內(nèi)外機(jī)構(gòu)及私人收藏，多年來的美術(shù)、中國畫以及書法的豐富創(chuàng)作研究及教學(xué)經(jīng)驗，也使其教出眾多出色學(xué)員，贏得學(xué)生與家長的喜愛！
劉老師（創(chuàng)意粘土主教）畢業(yè)于英國利物浦大學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)為藝度空間藝術(shù)中心教務(wù)主管、手工創(chuàng)意紙粘土教師，于國外多次關(guān)注兒童藝術(shù)教育與創(chuàng)意解讀，其教學(xué)理念關(guān)注培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新能力，動手能力，拒絕死板枯燥的教學(xué)方法，真正為學(xué)員考慮。其粘土課又被稱之為“手指瑜伽”，具有解壓靜心作用，不僅可以幫助兒童培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣，更是可以幫助專職家庭主婦，白領(lǐng)，學(xué)生等不同人群解除壓力，因而深受廣大學(xué)生以及家長的喜愛。
班別設(shè)置:
1對1：隨到隨學(xué)，的VIP教學(xué)
1對2：隨到隨學(xué)，好友，同學(xué)一起學(xué)習(xí)，樂趣十足。
1對4：每周末（滿3人）開班，結(jié)識新的朋友，一起成長。
中心優(yōu)勢：
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京西優(yōu)質(zhì)的一對一美術(shù)少兒班
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