優(yōu)優(yōu)學習樂園數(shù)學
學員類別
主要表現(xiàn)特征
優(yōu)優(yōu)學習樂園推薦課程
基礎薄弱類
? 粗心、馬虎成性
? 混淆概念、公式記不住
? 知識點大面積癱瘓
? 上課聽不懂、錯題太多不聞不顧
? 綜合運用能力基本為零
? 碰到復雜型大題不知所措
【基礎快速梳理課】
課程特點:以模塊式教學為主,幫助學員快速梳理基礎,迅速提高成績,遠離差等生的煩惱!
案例(趙亮/冶金小學/五年級)
來自冶金小學五年級的趙亮同學,初始數(shù)學成績?yōu)?8分(滿分100分)屬于典型的基礎薄弱類學生。趙亮同學平日在學校上課注意力很容易受到外界的干擾,以致他的課本中許多基礎知識的學習出現(xiàn)了許多盲點和漏洞,日積月累,盲點越多,漏洞百出…
針對這個情況,優(yōu)優(yōu)學習樂園的老師根據(jù)精準課程匹配體系幫助孩子做了一個完整的為期4個月的輔導計劃;
在接受輔導的時間里,孩子經(jīng)歷了3次考試:次考試78分、期中考87分,期末考試49分。
拓展突破類
? 定義、概念理解不夠深刻
? 知識點銜接不牢
? 框架結構把握不夠清晰
? 綜合運用能力尚有欠缺
? 碰到復雜性難題心有余悸
【綜合拓展突破課】
課程特點:以專題式教學為主,幫助學員突破學科知識盲點,優(yōu)化綜合解題能力,盡早成為一名優(yōu)等生!
案例(李艷/北京21世紀小學/五年級)
來自北京21世紀小學五年級的李艷同學,初始數(shù)學成績?yōu)?2分(滿分100分)屬于典型的拓展突破類學生。李艷同學是個很有上進心的學生,她的課本基礎知識都掌握得不錯,但一遇得規(guī)律探索性的問題就顯得不知所措….
針對這個情況,優(yōu)優(yōu)學習樂園的老師根據(jù)精準課程匹配體系幫助孩子做了一個完整的為期3個月的輔導計劃;
在接受輔導的時間里,孩子經(jīng)歷了3次考試:次考試85分、第二次考試96分, 期末考試100分。
延伸拔高類
? 細節(jié)處理不完善、易丟小分
? 對于難題的解題能力有待提高
【綜合延伸拔高課】
課程特點:以點晴式教學為主,幫助學員延伸知識點,達到進一步拔高的目的!
案例(肖群/七小/4年級)
來自七小4年級的肖群,初始數(shù)學成績?yōu)?8分(滿分100分)屬于典型的延伸拔高類學生。肖群同學是個學習有計劃、有目標、有理想的聰明學生。數(shù)學雖一直是她的優(yōu)勢學科,但她還是堅持不懈,努力學習,一直想爭取將這種優(yōu)勢發(fā)揮得更好,如充分利用暑期積極參加各種數(shù)學競賽…
針對這個情況,優(yōu)優(yōu)學習樂園的老師根據(jù)精準課程匹配體系幫助孩子做了一個完整的為期3個月的輔導計劃;
在接受輔導的時間里,孩子經(jīng)歷了3次考試:次考試95分、第二次考試98分, 期末考試100分。
數(shù)學學科優(yōu)優(yōu)學習樂園在讀學員平均提分統(tǒng)計
說明:以滿分100分計算
1-3個月
3-6個月
6-12個月
基礎薄弱類
14
21
31
拓展突破類
10
16
26
延伸拔高類
9
13
19
加入優(yōu)優(yōu)學習樂園!給您自己一個見證奇跡的機會吧!