優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園初中語(yǔ)文
學(xué)員類別
主要表現(xiàn)特征
優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園推薦課程
基礎(chǔ)薄弱類
? 閱讀習(xí)慣差,不夠細(xì)心、耐心
? 作文審題不清,詞不達(dá)意,結(jié)構(gòu)殘缺
? 文言詞語(yǔ)積累較少,看不懂文章
【基礎(chǔ)快速梳理課】
課程特點(diǎn):以模塊式教學(xué)為主,幫助學(xué)員快速梳理基礎(chǔ),迅速提高成績(jī),遠(yuǎn)離差等生的煩惱!
案例(顧北辰/燕郊中學(xué)/初二)
顧北辰同學(xué)是來(lái)自燕郊中學(xué)的一名初二學(xué)員,該生頭腦靈活,但學(xué)習(xí)很不踏實(shí),成績(jī)總是處于班級(jí)后幾名的位置。優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園的老師發(fā)現(xiàn),他做現(xiàn)代文閱讀時(shí),思維總是處于渙散的狀態(tài),很難集中起注意力。優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園的老師于是從訓(xùn)練他閱讀時(shí)的注意力入手,培養(yǎng)他做題時(shí)的專心、耐心和細(xì)心。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,顧同學(xué)不但能耐心把文章看完,而且答題也有思路了。在接下去的期中考試中,他次突破在60多分徘徊的狀況,考了76分。他對(duì)自己的語(yǔ)文充滿了信心。
拓展突破類
? 現(xiàn)代文閱讀方面,不明確文章主旨,答題時(shí)沒(méi)有思路,隨意性較大
? 作文基本能做到符合題意,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,但整體流于平庸
? 文言詞匯有一定的積累,但不夠扎實(shí),難以靈活運(yùn)用
【綜合拓展突破課】
課程特點(diǎn):以專題式教學(xué)為主,幫助學(xué)員突破學(xué)科知識(shí)盲點(diǎn),優(yōu)化綜合解題能力,盡早成為一名優(yōu)等生!
案例(高虹/八中/初一)
高虹同學(xué)是來(lái)自八中的一名初一女生,文靜乖巧,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)處于中等位置,現(xiàn)代文、課外文言文常??床欢?,對(duì)答題的規(guī)律也了解不多,作文平淡。優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園的老師為她制定了現(xiàn)代文閱讀、課外文言文及作文三個(gè)專題的輔導(dǎo)方案,全方位輔導(dǎo)。令高虹媽媽很感動(dòng)的是,優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園的老師每次都對(duì)孩子的作文精批細(xì)改,改了又改,直到改成一篇優(yōu)秀作文為止,在優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園輔導(dǎo)半年下來(lái),高虹已經(jīng)有了自己的優(yōu)秀作文集。更令她高興的是,高虹的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谝淮卧驴贾芯谷卉S居班級(jí),年級(jí)第二。
延伸拔高類
? 閱讀習(xí)慣較好,但在答題不夠完整,需要答題技巧方面的進(jìn)一步點(diǎn)撥
? 作文符合題意、語(yǔ)句流暢、層次清晰,但缺少奪人眼球的亮點(diǎn)
? 文言文在理解性題目上答題不夠精確
【綜合延伸拔高課】
課程特點(diǎn):以點(diǎn)晴式教學(xué)為主,幫助學(xué)員延伸知識(shí)點(diǎn),達(dá)到進(jìn)一步拔高的目的!
案例(田靜/北京拔萃/初三)
田靜同學(xué)是來(lái)自北京拔萃中學(xué)的一名初三學(xué)員,該生學(xué)習(xí)踏實(shí),思維敏捷,但語(yǔ)文成績(jī)不穩(wěn),優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園老師發(fā)現(xiàn)她答題時(shí)基本規(guī)律能夠掌握,但組織語(yǔ)言常常不夠精準(zhǔn)。針對(duì)這種情況,優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園老師為她制定了語(yǔ)段概括、人物性格歸納等語(yǔ)言表達(dá)方面的輔導(dǎo)方案,該生在優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園學(xué)習(xí)將近9個(gè)月,在這期間語(yǔ)文成績(jī)基本上穩(wěn)定在班級(jí)的前5名,中考成績(jī)137.5分。
數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園在讀學(xué)員平均提分統(tǒng)計(jì)
說(shuō)明:以滿分100分計(jì)算
1-3個(gè)月
3-6個(gè)月
6-12個(gè)月
基礎(chǔ)薄弱類
10
15
21
拓展突破類
8
11
17
延伸拔高類
6
9
11
加入優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)樂(lè)園!給您自己一個(gè)見(jiàn)證奇跡的機(jī)會(huì)吧!