優(yōu)優(yōu)學習樂園數(shù)學
學員類別
主要表現(xiàn)特征
優(yōu)優(yōu)學習樂園推薦課程
基礎(chǔ)薄弱類
? 粗心、馬虎成性
? 混淆概念、公式記不住
? 知識點大面積癱瘓
? 上課聽不懂、錯題太多不聞不顧
? 綜合運用能力基本為零
? 碰到復雜型大題不知所措
【基礎(chǔ)快速梳理課】
課程特點:以模塊式教學為主,幫助學員快速梳理基礎(chǔ),迅速提高成績,遠離差等生的煩惱!
案例(王麗麗/垡頭中學/初三)
來自垡頭中學初三的王麗麗同學,初始數(shù)學成績?yōu)?2分(滿分150分),屬于典型基礎(chǔ)薄弱型學生。
王麗麗覺得現(xiàn)在初三的數(shù)學學起來遠沒有初一初二那樣學起來那么輕松了,尤其是相似三角形的學習,讓其提高數(shù)學成績的信心倍減。 數(shù)學成績也一再下滑…
針對這個情況,優(yōu)優(yōu)學習樂園的老師與其進行了學習上的溝通,根據(jù)精準課程匹配體系幫助孩子做了一個完整的為期三個月的輔導計劃。
在接受輔導的三個月的時間里,孩子經(jīng)歷了三次考試:次月考95分、第二次月考116分、期中考試138分。
拓展突破類
? 定義、概念理解不夠深刻
? 知識點銜接不牢
? 框架結(jié)構(gòu)把握不夠清晰
? 綜合運用能力尚有欠缺
? 碰到復雜性難題心有余悸
【綜合拓展突破課】
課程特點:以專題式教學為主,幫助學員突破學科知識盲點,優(yōu)化綜合解題能力,盡早成為一名優(yōu)等生!
案例(王天浩/十四/初二)
來自十四的初二的李揚同學,初始數(shù)學成績?yōu)?0分(滿分100分)屬于典型的拓展突破類學生。
李揚同學平時的單元測試都很不錯,但一遇到大型考試,其數(shù)學成績與平時的測試成績卻相差很遠…
針對這個情況,優(yōu)優(yōu)學習樂園的老師根據(jù)精準課程匹配體系幫助孩子做了一個完整的為期5個月的輔導計劃;
在接受輔導的時間里,孩子經(jīng)歷了3次考試:月考81分、期中考90分、期末考95分。
延伸拔高類
? 細節(jié)處理不完善、易丟小分
? 對于難題的解題能力有待提高
【綜合延伸拔高課】
課程特點:以點晴式教學為主,幫助學員延伸知識點,達到進一步拔高的目的!
案例(劉學/八中/初二)
來自八中的初二的劉學同學,初始數(shù)學成績?yōu)?3分(滿分100分)屬于典型的延伸拔高類學生。劉學同學頭腦聰明,反應靈活,課本中概念和定理性的知識都掌握得很扎實,但對于知識的綜合性理解還有待提升…
針對這個情況,優(yōu)優(yōu)學習樂園的老師根據(jù)精準課程匹配體系幫助孩子做了一個完整的為期4個月的輔導計劃;
在接受輔導的時間里,孩子經(jīng)歷了4次考試:次月考85分、第二次月考90分、第三次月考92,期末考99分。
數(shù)學學科優(yōu)優(yōu)學習樂園在讀學員平均提分統(tǒng)計
說明:以滿分100分計算
1-3個月
3-6個月
6-12個月
基礎(chǔ)薄弱類
14
21
31
拓展突破類
10
16
26
延伸拔高類
9
13
19
加入優(yōu)優(yōu)學習樂園!給您自己一個見證奇跡的機會吧!