高中的教學(xué)內(nèi)容與其之前的初等教育(小學(xué))、中等教育初級階段(初中)相比,具有更強(qiáng)的理論色彩。如果說小學(xué)與初中的教育的目標(biāo)是授予學(xué)生在現(xiàn)代社會(huì)基本的生存能力,那么,高中的知識已經(jīng)滲透了各個(gè)學(xué)科專業(yè)化與理論化的基礎(chǔ)知識與研究方法。在認(rèn)識論上,相對于小學(xué)與初中的經(jīng)驗(yàn)傾向與主觀感受,高中學(xué)段的學(xué)習(xí)要求學(xué)生在掌握了各科的基礎(chǔ)理論后,運(yùn)用這些系統(tǒng)的工具分析與解決相應(yīng)領(lǐng)域稍具抽象性的問題。
師資介紹
中高考專家,3A5A8A老師,教研團(tuán)隊(duì),6對1全程護(hù)航,全職老師!
1.教師背景
大部分老師畢業(yè)于恩同父母重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷。學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
2.自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可無條件更換。
3.面試選拔率
通過面試,筆試,多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核。
4.完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn),專家傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
5.豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大部分老師曾有在校職教經(jīng)驗(yàn),大部分名師從事過中高考命題研究。
6.靈活的授課經(jīng)驗(yàn)
根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)上課時(shí)間。
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NO.1基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
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NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。

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