育嬰員(具備以下條件之一者):
1.經(jīng)本職業(yè)育嬰員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
2.在本職業(yè)連續(xù)見(jiàn)習(xí)工作2年以上。
育嬰師資(具備以下條件之一者):
1.幼兒園，親子園，托兒所等早教機(jī)構(gòu)的教學(xué)人員、科研人員和管理人員
2.各地婦聯(lián)、計(jì)生委、婦幼保健院、育嬰家政等機(jī)構(gòu)的早教人員、衛(wèi)生保健人員、護(hù)士和管理人員
3.具有學(xué)前教育、幼師、教育學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、醫(yī)護(hù)等相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷或中級(jí)以上相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格。
育嬰師(具備以下條件之一者):
1.取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
2.取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
3.連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
4.取得經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中級(jí)以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。
高級(jí)育嬰師(具備以下條件之一者):
1.取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)高級(jí)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
2.取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。
3.取得高級(jí)技工學(xué)?；蚪?jīng)勞動(dòng)保障行政部門審核認(rèn)定的、以高級(jí)技能為培訓(xùn)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。
4.取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書的大專以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
人力資源與社會(huì)保障部適時(shí)推出育嬰師（員）國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
在這樣一個(gè)社會(huì)需求的大背景環(huán)境下，為了盡快提高從業(yè)人員素質(zhì)，理順我國(guó)早期教育市場(chǎng)，使嬰幼兒父母真正了解早期教育的重要
意義，人力資源與社會(huì)保障部于2002年7月開(kāi)始組織國(guó)內(nèi)嬰幼兒衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)、教育、心理專家，制定了《育嬰員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(以下
簡(jiǎn)稱標(biāo)準(zhǔn))，編寫了《育嬰員國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》，于2003年2月正式頒布。提出了科學(xué)育嬰的理念和知識(shí)體系以及訓(xùn)練方法，突出了
科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。并從育嬰職業(yè)的活動(dòng)范圍、工作內(nèi)容、知識(shí)水平和技能要求等方面提出了”標(biāo)準(zhǔn)化“的要求，首次將從事0-3
歲嬰兒護(hù)理和教育的人員作為一種社會(huì)職業(yè)來(lái)認(rèn)定，為了保證嬰幼兒的健康成長(zhǎng)，全面推出國(guó)家育嬰師(員)職業(yè)就業(yè)準(zhǔn)入制度。形成了科
學(xué)、規(guī)范的育嬰職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系。
育嬰教育是適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和需求應(yīng)運(yùn)而生的新興職業(yè)，人力資源與社會(huì)保障部根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，適時(shí)地制定育嬰師《國(guó)家職業(yè)
標(biāo)準(zhǔn)》、《培訓(xùn)教程》、《考試題庫(kù)》到教學(xué)方法、課件平臺(tái)、考試鑒定采用國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并形成規(guī)范的培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系、做到統(tǒng)一
標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一質(zhì)最。通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，可以使準(zhǔn)備就業(yè)、擇業(yè)的人員獲得國(guó)家職業(yè)資格證書;使己經(jīng)在職人員充實(shí)
知識(shí)、提高技能和綜合素質(zhì)，在日益規(guī)范、競(jìng)爭(zhēng)、有序的勞動(dòng)力市場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)育嬰職業(yè)社會(huì)化、服務(wù)職業(yè)化，促進(jìn)我國(guó)早期
教育市場(chǎng)的發(fā)展。
政策背景:
1,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出”在全社會(huì)實(shí)行學(xué)業(yè)證書和職業(yè)資格證書并重的制度?！?
2、按照國(guó)際慣例，職業(yè)資格證書制度將取代我國(guó)傳統(tǒng)人事管理模式。
3、聯(lián)合國(guó)職業(yè)資格委員會(huì)與中國(guó)人力資源與社會(huì)保障部已于2001年簽署了“互相承認(rèn)職業(yè)資格協(xié)議?！?
4、職業(yè)資格證書是政府認(rèn)定頒發(fā)的“綠卡”，是求職任職的主要依據(jù)
5,《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第69條規(guī)定:“國(guó)家確定職業(yè)分類，對(duì)規(guī)定的職業(yè)實(shí)行職業(yè)資格證書制度”;現(xiàn)己有90多
個(gè)職業(yè)崗位就業(yè)者，必須持有相應(yīng)的職業(yè)資格證書上崗。
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