北京好未來摩比思維館
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中班
摩比iMath課程介紹
貫穿2-15歲兒童的完善學(xué)習(xí)體系，注重孩子探索精神的培養(yǎng)，獨(dú)有的溯源教法幫助孩子們提升思維力，收獲數(shù)學(xué)知識。進(jìn)而建立探索會思考、自信愛表達(dá)的行為習(xí)慣，讓孩子以更積極的心態(tài)來應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)。
學(xué)前
拎著箱子去探索
豐富的實(shí)體教具;注重孩子興趣和能力培養(yǎng);激發(fā)孩子探索未知的渴望和潛能。
手舞足蹈共進(jìn)步
通過情景游戲探索新知;親子互動，鞏固效果、父母陪伴;注重合作、人際關(guān)系的培養(yǎng)，提升孩子的綜合素養(yǎng)。
自信滿滿上講臺
課堂交給學(xué)生;更注重孩子的表達(dá)和講解;同時注重孩子創(chuàng)新、合作、溝通等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
國際平臺求創(chuàng)新
與MIT密切合作;給予孩子國際化視野和平臺;開放式課堂，鼓勵孩子主動思考、質(zhì)疑和發(fā)問。
中班招簡
課堂還給孩子，更注重孩子的講解與表達(dá)!
1、采用圓桌課堂的教學(xué)形式，為孩子營造自主、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重合作、分享、團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)。2、課堂中運(yùn)用豐富的實(shí)體教具，引導(dǎo)孩子進(jìn)行大量探索，鼓勵孩子的創(chuàng)新精神。
知識目標(biāo)
在課上會引導(dǎo)孩子通過好玩的動手游戲，先猜想，后試驗(yàn)，讓孩子在游戲中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分體驗(yàn)思考過程，引導(dǎo)孩子在動手過程中培養(yǎng)有序、多角度的思考習(xí)慣。
重點(diǎn)培養(yǎng)孩子通過猜想去解決問題，增進(jìn)孩子對生活經(jīng)驗(yàn)的匯總和應(yīng)用，通過動手進(jìn)行知識的遷移，做到學(xué)以致用!井鼓勵孩子提出發(fā)散性問題，真正做到舉一反三!
讓孩子在探索和嘗試的過程中，增進(jìn)智力、提升能力，建立起對數(shù)學(xué)的興趣和信心!
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