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大數(shù)據(jù)（Java）課程是培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才，推動國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略加速落地的優(yōu)質(zhì)課程。由從事Java大數(shù)據(jù)多年的精英指導(dǎo)完成，完全對接企業(yè)需求，在廣闊的就業(yè)前景和大數(shù)據(jù)發(fā)展的藍(lán)圖上，設(shè)計和規(guī)范企業(yè)真正需要的大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)方案。通過本課程的學(xué)習(xí)，知名企業(yè)Java高級開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師兩大高薪就業(yè)崗位已在迎接藍(lán)鷗學(xué)員挑選。
藍(lán)鷗大數(shù)據(jù)課程，對接真實企業(yè)項目實戰(zhàn)，Java高級開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師兩大高薪就業(yè)方向，學(xué)員就業(yè)可任性抉擇！
作為教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目的承辦企業(yè)，藍(lán)鷗大數(shù)據(jù)（Java)課程成為培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才，推動國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略加速落地的優(yōu)質(zhì)課程。
課程由從事Java大數(shù)據(jù)多年的精英指導(dǎo)完成，完全對接企業(yè)需求，設(shè)計和規(guī)范真正企業(yè)真正需要的大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)方案。藍(lán)鷗有著領(lǐng)先的教育機制，階段測試把控質(zhì)量，保證學(xué)員學(xué)有所成。藍(lán)鷗還采用合作企業(yè)的真實項目架構(gòu)和數(shù)據(jù)模型，以此為藍(lán)本拓展學(xué)員技術(shù)能力，培養(yǎng)真實項目能力。
藍(lán)鷗秉承 “讓教育回歸本質(zhì)”的理念，強化責(zé)任心，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，實行封閉式管理，采取嚴(yán)格的考核和測評機制。
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