外教一對一
澳思外教一對一：根據(jù)不同年齡段的學員,提供不同教學方案,課程豐富,包括:幼兒注重天賦啟蒙(3至6歲),培養(yǎng)少年興趣英語(7 至14歲),青年口語輔導(15至19歲)；成人口語課程和職場商務課程。
外教一對一授課的優(yōu)勢：
1. 外教老師均來自英語母語國家，具有TESOL和TEFL等教師資格認證。
2. 語音語調純正，學員能夠從一開始就學習地道純正的英語。
3. 一對一輔導更具有針對性，可以真正地做到因材施教。
4. 上課方式靈活，包括上課時間和上課地點，可根據(jù)學員的具體情況協(xié)調而定。
5. 真實感受西方文化，身臨其境地融入英語的環(huán)境，更快適應語言環(huán)境。
中教一對一
澳思中教一對一：根據(jù)不同年齡段的學員,提供不同教學方案,課程豐富,包括:幼兒注重天賦啟蒙(3至6歲),培養(yǎng)少年興趣英語(7 至14歲),青年口語輔導(15至19歲)；參加各種考試如：小升初，中高考，出國雅思，托福等考試，以及口語大賽如：三一口語，劍橋少兒英語等級考試等。此外還包含了成人口語課程和職場商務課程
中教一對一授課的優(yōu)勢 ：
1. 教師均有留學背景的資深級專家老師，發(fā)音純正。
2. 有多年的教學經(jīng)驗，更了解中國學生的情況。
3. 對考點和知識點把握比較細致，能根據(jù)學員的實際情況，做出提高成績的有效方案，快速提高成績。
4. 中西文化，融會貫通，學員更容易接受
中外教一對一結合
澳思英語中外教一對一結合，這個課程體系主要根據(jù)學員的實際情況而設置的： 1對1結合，在實際教學環(huán)節(jié)中，外教和中教老師會分階段教授一個學生。 較大限度的提高學生英語學習的積極性及持久性。
澳思英語通過多年教學活動經(jīng)驗的積累了解到，許多基礎薄弱或者是0基礎的學生在一開始并不適應純外教教學，一般我們會建議學生先和中教老師學習一段時間的基礎知識和基本的語法框架結構，等英語學習到了一定的階段后，再安排合適的外教進行口語聽說的結合，這樣可以給學員一個適應期，和緩沖的機會，學員更容易接受，同時不會造成心理上的學習壓力。
適合人群：成人0基礎，英語初學者；；中高考；雅思考試；托福考試；SAT考試等
中外教結合的優(yōu)勢：
1. 在學習初期，中教可以有針對性地解釋詞匯，考試要點，幫助學員梳理語法和知識的框架結構。
2. 在學習初期，中教可以幫助學員建立英語學習的自信心，養(yǎng)成良好的英語學習習慣。
3. 在學習的進階階段，中教是較好的助手，配合外教的教學方式。促進課堂氣氛。
4. 在學習的進階階段，外教是學員保持良好學習興趣的助推劑，給學員在聽覺、視覺等全方位的影響 。
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