課程一：美國高中留學(xué)為何早規(guī)劃
美國高中申請日益激烈，要想在申請中占據(jù)不敗之地，就要早規(guī)劃！櫻知葉一直強(qiáng)調(diào)出國留學(xué)應(yīng)至少提前2-3年規(guī)劃，建立規(guī)劃型服務(wù)體系的目的是為了具體落實(shí)櫻知葉教育三大服務(wù)理念之一的“規(guī)劃型留學(xué)”服務(wù)理念，從美國優(yōu)秀中學(xué)對于國際學(xué)生的選擇標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，通過該服務(wù)體系，有針對性、有系統(tǒng)性地真正提升學(xué)生的能力及素質(zhì)，高效增加被美國優(yōu)秀中學(xué)錄取的成功率！
早規(guī)劃優(yōu)勢：
增加優(yōu)秀高校錄取成功率
更快融入美國的學(xué)習(xí)和生活
保持學(xué)術(shù)專注
3-4年后美國藤校向你招手
為什么加入櫻知葉早規(guī)劃服務(wù)體系：
■學(xué)子心聲：拒絕自欺欺人的包裝，我們要的是真正的成長
發(fā)掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生自身能力，讓學(xué)生真正成長，才能快速順利融入美國學(xué)習(xí)和生活。虛假的包裝，很容易露餡，一旦被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，將直接導(dǎo)致信任危機(jī)。
■ 提升之后的匹配才會(huì)不留遺憾
越早進(jìn)入櫻知葉早規(guī)劃服務(wù)體系，學(xué)生就能從學(xué)業(yè)表現(xiàn)、身心提升、標(biāo)準(zhǔn)化成績和課外活動(dòng)等方面來全方位的進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃型進(jìn)展，使其潛能釋放！當(dāng)學(xué)生潛力發(fā)揮出來后，他值得更好的學(xué)校！這樣才會(huì)不留遺憾！
■ 數(shù)據(jù)是較好的證明
櫻知葉低齡留學(xué)二十一載，表示后悔讓孩子留學(xué)的家長寥寥無幾，而99%的家長認(rèn)為這個(gè)決定做的太對了。反思加分析下來，就是因?yàn)槲覀儓?jiān)持不包裝，要學(xué)生參與并充分參與整個(gè)留學(xué)申請過程，鼓勵(lì)并促使他們盡量多的利用在中國僅有的時(shí)間，提高課業(yè)及英文能力，較終將一個(gè)提升后的真實(shí)的孩子放心的送入美國高中。 據(jù)反饋和統(tǒng)計(jì)，櫻知葉貫徹始終的‘拒絕包裝、真正提升’使得櫻知葉70%以上的小學(xué)子們在美國高中畢業(yè)后都進(jìn)入了美國排名前50的大學(xué)。
早規(guī)劃服務(wù)種類介紹：
什么是規(guī)劃型留學(xué)？規(guī)劃型留學(xué)應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行規(guī)劃? 規(guī)劃型留學(xué)就是把留學(xué)以戰(zhàn)略的角度進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，從準(zhǔn)備到操作到就讀乃至畢業(yè)之后就業(yè)的一系列過程都做到有的放矢、有條不紊地進(jìn)行。其重點(diǎn)是盡早做準(zhǔn)備，有針對性地準(zhǔn)備。櫻知葉教育一直強(qiáng)調(diào)出國留學(xué)應(yīng)至少提前1.5-3年規(guī)劃。獲取美國優(yōu)秀高中青睞的能力是可以實(shí)現(xiàn)的，尤其是對于尚未成年，可塑性極強(qiáng)的孩子來說。留學(xué)準(zhǔn)備階段至關(guān)重要。在申請美國高中的競爭越來越激烈的今天，欲留學(xué)美國的學(xué)子必須得做好全方位的準(zhǔn)備工作，才能贏得較終的勝利。
1、微早規(guī)劃
客戶群體：學(xué)生提前一年半至兩年進(jìn)入櫻知葉規(guī)劃體系，專業(yè)規(guī)劃老師來負(fù)責(zé)給孩子制定個(gè)性化規(guī)劃方案，主要是針對美國高中申請，有針對性的提高語言、面試、考試成績等，做到精準(zhǔn)提升，確保學(xué)生進(jìn)入比規(guī)劃前更優(yōu)秀、更匹配的學(xué)校。
特 點(diǎn)：針對性及目的性強(qiáng)，著重提升核心申請優(yōu)勢，確保名校錄取
2、早規(guī)劃
客戶群體：為了更好的應(yīng)對9年級的申請壓力，從6,7年級進(jìn)入規(guī)劃體系，一路提升申請優(yōu)勢。目前為了減輕9年級申請壓力，近兩年已經(jīng)從8直申9變?yōu)榱?倒讀9。但從去年起，很多孩子開始用這種辦法，加之現(xiàn)在的申請?jiān)桨l(fā)激烈，高分生頻頻出現(xiàn)，所以這種辦法已經(jīng)不具備之前的那種優(yōu)勢了。那我們從很早開始全方位為孩子進(jìn)行培訓(xùn)和提升，使得他8年級就可以準(zhǔn)備好，然后直接讀9年級，如果分?jǐn)?shù)或心態(tài)還是不到位的話，那么還有退路，即再等一年培訓(xùn)一年，9倒讀9。
特 點(diǎn)：時(shí)間充足，全方位規(guī)劃，美國高中申請戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí)，充分進(jìn)行身心提升規(guī)劃。
課程二：美國寄宿中學(xué)申請
寄宿中學(xué)：
美國私立高中2000多所，600多所為寄宿制學(xué)校（其中有招收國際學(xué)生資格的私立寄宿制中學(xué)為300多所），其余為走讀制學(xué)校。
寄宿中學(xué)，就是能為學(xué)生提供住宿服務(wù)的中學(xué)。寄宿中學(xué)寄宿形式通常有兩種，5天寄宿制和7天寄宿制。當(dāng)?shù)貙W(xué)生一般選擇5天寄宿，周末回家，國際學(xué)生通常選擇7天寄宿。寄宿學(xué)校通常是在離市區(qū)較遠(yuǎn)的地方，安靜且環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校管理相對嚴(yán)格。未經(jīng)學(xué)校允許，學(xué)生禁止離校，所以相對安全。即使周末出游、晚會(huì)活動(dòng)，也都有學(xué)校老師統(tǒng)一帶隊(duì)。
為什么說美國寄宿高中難申請？
1.優(yōu)秀的寄宿高中一般不提供ESL課程來幫助學(xué)生提高英語能力，入讀學(xué)生必須具備足夠的英語水平以保證上課的質(zhì)量，所以托福成績自然會(huì)要求在較高的水平之上
2.寄宿高中因床位限制，每年招生名額有限。
3.為保持合理的學(xué)生構(gòu)成比例，國際生招生名額有限制。
4.近年申請優(yōu)質(zhì)美國寄宿高中的人數(shù)越來越多，競爭日益激烈。
5.由于申請者越來越多，學(xué)校要求逐步拔高，學(xué)生需具備極高的品質(zhì)及特色，學(xué)校才考慮給學(xué)生面試的機(jī)會(huì)。
寄宿高中申請流程：
學(xué)生評估→培訓(xùn)規(guī)劃→活動(dòng)規(guī)劃→考察規(guī)劃→選校規(guī)劃→申請規(guī)劃→簽證服務(wù)→后續(xù)服務(wù)
美國寄宿高中申請優(yōu)勢：
1.雄厚的師資和及時(shí)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)
2.課程選擇多樣化，注重拓展綜合能力
3.小班授課，充分關(guān)注
4.優(yōu)質(zhì)的學(xué)校設(shè)施及校園環(huán)境
5.學(xué)校課余活動(dòng)豐富多彩
6.圖書館、信息中心資源豐富
7.學(xué)校位置偏僻，安靜且安全，利于學(xué)生全身心的學(xué)習(xí)
美國寄宿高中申請條件：
1.國內(nèi)就讀5-11年級的在讀學(xué)生
2.年齡在11-17歲之間
3.有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，成績中上等水平
4.較強(qiáng)英文能力，參加語言考試：托福,ssat等
5.有自己廣泛的愛好、興趣及特長
6.性格開朗，愿意與人溝通，愿意表達(dá)
7.具備較強(qiáng)的獨(dú)立能力和適應(yīng)能力
櫻知葉美國寄宿高中服務(wù)優(yōu)勢：
三千余名高端低齡留美學(xué)子的優(yōu)選！
櫻知葉教育是教育部首批通過的合法留學(xué)中介，已有21年留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn)，是美國低齡留學(xué)的倡導(dǎo)者與領(lǐng)航者，擁有業(yè)界諸多"第1"的稱號，已成功送出美國高中學(xué)子近2200名，擁有較多數(shù)量且較優(yōu)質(zhì)院校資源，更有分布于東西海岸的訓(xùn)練有素的境外團(tuán)隊(duì)，為我們的小學(xué)子們保駕護(hù)航。
櫻知葉美國寄宿高中申請服務(wù) ★★★★★
截至2018年，寄宿中申請一直都是櫻知葉的主要申請服務(wù)，也是我們的拳頭產(chǎn)品?，F(xiàn)櫻知葉學(xué)子已經(jīng)遍布美國的100多所寄宿中學(xué)當(dāng)中，櫻知葉學(xué)子在各個(gè)學(xué)校的出色表現(xiàn)，為我們贏得了學(xué)校的信任，使得我們的學(xué)校資源不斷的擴(kuò)大，截止到2013年年底，已經(jīng)超過100多所美國優(yōu)秀寄宿高中親自蒞臨我公司。
低齡留學(xué)領(lǐng)航者！美國中學(xué)高端申請專家！
1 .眾多優(yōu)勢院校資源
櫻知葉已接待來訪的美國寄宿中學(xué)100多所
2.珍貴的面試機(jī)會(huì)
櫻知葉已成功舉辦了23屆美國高中教育展，為學(xué)子提供現(xiàn)場面試機(jī)會(huì)
3.豐富的申請經(jīng)驗(yàn)
櫻知葉已向美國輸送了近3000名學(xué)子，遍布美國的多個(gè)州，數(shù)百所學(xué)校
4.完善的后續(xù)保障
櫻知葉訓(xùn)練有素的境外團(tuán)隊(duì)遍布美國東西海岸
5.專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)
櫻知葉多次榮獲全國十佳品牌留學(xué)機(jī)構(gòu)、較佳留學(xué)機(jī)構(gòu)等榮譽(yù)
6.高度的客戶信譽(yù)
櫻知葉家長委員會(huì)(PA)正式成立,老客戶推薦率達(dá)70%以上
7.知識與經(jīng)驗(yàn)共享平臺
櫻知葉已成功舉辦12屆旅美中學(xué)生聯(lián)盟聯(lián)誼會(huì)【又稱：櫻知葉學(xué)子畢業(yè)典禮】
8.資深精英團(tuán)隊(duì)
櫻知葉有一個(gè)和諧、專業(yè)、責(zé)任心極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，盡己所能，把真實(shí)的信息告之學(xué)生和家長，為您的全程留學(xué)之路保駕護(hù)航。
課程三：美國走讀中學(xué)申請
在美國，優(yōu)秀的私立走讀高中比寄宿高中還牛。所以在做申請規(guī)劃的時(shí)候，我們?yōu)槭裁床豢紤]一下走讀學(xué)校呢，這些走讀學(xué)校，不管是從師資力量，學(xué)校設(shè)施，以及學(xué)術(shù)成績上都可和寄宿高中比肩，或者更優(yōu)于美國寄宿高中。不過因?yàn)閷W(xué)校沒有宿舍，所以學(xué)生必須選擇住在當(dāng)?shù)厝思彝ダ铮@種方式對學(xué)生真正的了解美國的文化風(fēng)俗都是一個(gè) 難得的機(jī)會(huì)。那么這也是一條留學(xué)途徑，這種學(xué)校對學(xué)生的成長會(huì)更加有利。
日益浮出水面的美國走讀高中：
美國中學(xué)留學(xué)雖然僅有短短幾年的歷史，但去美國讀高中的中國學(xué)生數(shù)量增長速度卻很驚人。以2012年申請形勢來看，學(xué)校規(guī)模在400人左右的寄宿學(xué)校每學(xué)年招收4-5名中國學(xué)生，但學(xué)校往往會(huì)收到200份左右的申請，但美國私立寄宿高中容納量是一定的，所以面對增長迅速的中國留學(xué)生數(shù)量來說，能成功就讀寄宿高中往往是少數(shù)的，而且準(zhǔn)備充分的，各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，于是日益開放的美國走讀中學(xué)勢必成為國際學(xué)生留學(xué)美國高中的新趨勢，這些走讀學(xué)校，不管是從師資力量，學(xué)校設(shè)施，學(xué)術(shù)成績上以及畢業(yè)生的去向來看都可和寄宿高中所向披靡，不過因?yàn)樽咦x中學(xué)沒有宿舍，所以學(xué)生必須選擇住在當(dāng)?shù)厝思彝ダ铮@種方式對學(xué)生真正的了解美國的文化風(fēng)俗，還是提高英文方面都是一個(gè) 難得的機(jī)會(huì)，特別是在櫻知葉日臻完善的留學(xué)生后續(xù)指導(dǎo)幫助下，走讀學(xué)校的優(yōu)勢日益顯現(xiàn)出來。
走讀中學(xué)的優(yōu)勢：
1、國際學(xué)生比例低—英語語言環(huán)境好
因?yàn)槊绹搅⒆咦x中學(xué)剛剛開放，而且學(xué)校不提供住宿，所以本土學(xué)生多，國際學(xué)生少，所以語言環(huán)境比較佳，利于學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提高英語。
2、師資設(shè)施及學(xué)術(shù)水平強(qiáng)—課程選擇
課外活動(dòng)以及教學(xué)質(zhì)量都可和私立寄宿學(xué)校比肩，因?yàn)閷W(xué)校畢竟是私立學(xué)校，而且是大學(xué)預(yù)備學(xué)校.
3、費(fèi)用合理
性價(jià)比高—因?yàn)槊绹?0%左右的私立學(xué)校都是教會(huì)背景的學(xué)校，尤其是私立走讀中學(xué)，教會(huì)背景的學(xué)校更多，所以教區(qū)所收的學(xué)費(fèi)相對于沒有教會(huì)背景的學(xué)校要低很多，所以一年整體費(fèi)用下來在3.5-4.5萬美金之間。
4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性、自律性及成熟度
提升學(xué)生的獨(dú)立生活能力，自我管理能力．現(xiàn)在大多的孩子都是獨(dú)生子女，家庭生活很優(yōu)越，以致于連生活上較簡單的事情都不會(huì)做，那么學(xué)生到了美國的寄宿家庭之后， 寄宿家庭學(xué)生會(huì)按照美國的生活方式培養(yǎng)學(xué)生，所以養(yǎng)成自己該做的事情一定自己做。
5、更深層次地留學(xué)美國—利于學(xué)生了解美國的風(fēng)土人情，更好的融入美國社會(huì)。
因?yàn)閷W(xué)生住在當(dāng)?shù)厝思彝ギ?dāng)中，所以利于學(xué)生提高語言及了解真實(shí)的美國家庭生活，也能了解美國人的生活習(xí)慣，交際習(xí)慣及風(fēng)俗，所以學(xué)生能更好的融入美國社會(huì)。
美國走讀高中后續(xù)服務(wù)：
1. 課后輔導(dǎo)
國際學(xué)生初到美國，由于學(xué)習(xí)方式和語言障礙的原因，學(xué)生可能在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)各種問題，櫻知葉境外服務(wù)團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)學(xué)生在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)，給學(xué)生請一對一的老師進(jìn)行有針對性的課后輔導(dǎo)。
2.文化沖突調(diào)節(jié)
國際學(xué)生初到美國，肯定有一個(gè)文化休克期，那么我們櫻知葉境外服務(wù)團(tuán)隊(duì)的管理部門會(huì)給寄宿家庭和學(xué)生提供有關(guān)常見文化沖突的培訓(xùn)，使得各方都能更好的理解與尊重對方的文化，我們會(huì)提供給學(xué)生有關(guān)美國文化，概念與價(jià)值觀等各方面的知識來適應(yīng)美國的生活。
3.定期舉辦各種活動(dòng)
櫻知葉境外服務(wù)團(tuán)隊(duì)會(huì)定期舉辦各種活動(dòng)，以豐富大家的業(yè)余生活，或者在過中國的傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候，會(huì)把大家召集在一起來慶祝，來緩解學(xué)生在節(jié)假日期間的思鄉(xiāng)情緒。
4.定期看望走讀學(xué)生
櫻知葉的總裁，顧問經(jīng)常去美國看望我們走讀的學(xué)生，了解他們的狀況，需求等。
5. 寄送成績報(bào)告
櫻知葉境外服務(wù)團(tuán)隊(duì)學(xué)業(yè)顧問力求我們的學(xué)生擁有較專業(yè)、較優(yōu)質(zhì)的學(xué)業(yè)支持。學(xué)業(yè)顧問會(huì)根據(jù)學(xué)生的課業(yè)表現(xiàn)，建議相應(yīng)的一對一的課外輔導(dǎo)，并于學(xué)生所在高中保持緊密，以確保我們的學(xué)生可以進(jìn)入理想的大學(xué)。學(xué)業(yè)顧問會(huì)提供每季度學(xué)業(yè)報(bào)告，以監(jiān)督并激勵(lì)學(xué)生有更好的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。
6.寄宿家庭的監(jiān)管
我們的寄宿家庭協(xié)調(diào)員，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)督促和監(jiān)督櫻知葉境外服務(wù)團(tuán)隊(duì)合作寄宿家庭遵守櫻知葉境外服務(wù)團(tuán)隊(duì) 行為守則，并且保持與寄宿家庭，國際學(xué)生，學(xué)生家長就寄宿家庭服務(wù)的任何問題及時(shí)
7.大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)
櫻知葉境外團(tuán)隊(duì)設(shè)有專門的升學(xué)輔導(dǎo)顧問，為我們的走讀學(xué)生提供專業(yè)的大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，確保學(xué)生能被理想的大學(xué)錄取。
課程四：美國中學(xué)補(bǔ)錄
美國高中第1輪申請落下帷幕，如果結(jié)果不理想，該如何挽救？如果學(xué)生準(zhǔn)備不充分、成績不好或來不及考試，難道就只能望洋興嘆了嗎？不要輕易放棄！抓住錄取榜單公布前后的美國高中補(bǔ)錄機(jī)會(huì)， 第1時(shí)間獲悉美國高中補(bǔ)錄信息，搶占補(bǔ)錄先機(jī)，去大洋彼岸讀書的夢想亦能很快變成現(xiàn)實(shí)??！
何為補(bǔ)錄？
補(bǔ)錄，即學(xué)校既定名額沒招滿學(xué)生，進(jìn)行第二輪的錄取。
哪些學(xué)生適合補(bǔ)錄？
一般申請補(bǔ)錄的學(xué)生主要有三種情況:
1.臨近或錯(cuò)過學(xué)校申請截止日期，但仍想在2014年秋季入學(xué)的學(xué)生。
2.在第1輪錄取當(dāng)中沒有拿到錄取的（即被放在waiting list中或直接被拒），但仍想在2014年秋季入學(xué)的學(xué)生。
3.第1輪申請結(jié)果不理想，想在第二輪申請中去更好學(xué)校的學(xué)生。
Tips：
在申請時(shí)，一般會(huì)將申請的學(xué)校分為三個(gè)層次：沖刺的優(yōu)秀學(xué)校，較適合自己的學(xué)校以及保底的學(xué)校。但有些學(xué)生往往忽略了較合適自己的學(xué)校，只申請沖刺的優(yōu)秀學(xué)校和保底學(xué)校，但較后沒拿到?jīng)_刺學(xué)校的OFFER，雖被保底學(xué)校錄取又心有不甘，要避免這一尷尬狀況，需要學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)給予自身準(zhǔn)確定位，或?qū)で蟮妄g留學(xué)專家?guī)椭?br /> 美國中學(xué)補(bǔ)錄優(yōu)勢：
1. 讓學(xué)生可以趕上美國高中留學(xué)的末班車，實(shí)現(xiàn)去美國讀書的夢想。
2. 補(bǔ)錄讓學(xué)生有學(xué)校讀的同時(shí)還能進(jìn)到好的學(xué)校。
3. 補(bǔ)錄相對于常規(guī)申請來說，耗時(shí)會(huì)比較短，錄取快捷。學(xué)生和家長可以免受常規(guī) 申請漫長過程中的等待和煎熬。
舉例來說：
某位櫻知葉學(xué)子從櫻知葉獲悉補(bǔ)錄信息，到遞交申請，拿到補(bǔ)錄offer，可能只需要短短 一個(gè)月的時(shí)間；若是按照正常申請流程，從做材料遞交申請，面試到獲取OFFER，可能需要3——6個(gè)月的時(shí)間，甚至更長。
Tips:
說了這么多補(bǔ)錄優(yōu)勢，并非提倡大家都去申請補(bǔ)錄，或放棄第1輪申請，將補(bǔ)錄作為第1選擇。補(bǔ)錄是為去美國讀書的孩子多提供一個(gè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)去美國讀書的夢想；或讓孩子通過補(bǔ)錄去到更好的學(xué)校，為他們的夢想插上翅膀，飛得更高。
美國中學(xué)補(bǔ)錄誤區(qū)：
誤區(qū)一 有些家長認(rèn)為補(bǔ)錄都是一些不好的學(xué)校
事實(shí)上，補(bǔ)錄也有很好的學(xué)校。如我們櫻知葉就有學(xué)生在補(bǔ)錄的的時(shí)候被 Westtown School，St. Stephen Episcopal School， Canterbury，Virginia Episcopal School，Bolles School ，Mercersburg Academy，Kent， Woodberry Forest等美國高中名校錄取。
誤區(qū)二 補(bǔ)錄是學(xué)校降低標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校招不到學(xué)生才補(bǔ)錄的
舉例來說，前年我們就有三個(gè)8年級的學(xué)生被Westtown School的9年級補(bǔ)錄了。學(xué)生沒托福，沒SSAT，只有一個(gè)SLEP成績，但3個(gè)孩子的SLEP成績都非常優(yōu)秀。更重要的是3個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績都是年級中名列前茅的，且英文交際能力都非常強(qiáng)，基本上屬于毫無障礙，在面試中都表現(xiàn)得非常突出，所以學(xué)生就被補(bǔ)錄了,而往年我們學(xué)生還通過補(bǔ)錄去到了Mercersburg Academy, St. Stephen Episcopal School等學(xué)校。
Tips：
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的—只要你優(yōu)秀，就不用擔(dān)心能否被補(bǔ)錄。 補(bǔ)錄并非都是一些不好的學(xué)校，其中也不乏名校； 補(bǔ)錄也不是學(xué)校降低標(biāo)準(zhǔn)，只是為了錄取更適合的學(xué)
低齡留學(xué)專家權(quán)威建議：
對于目前還沒有遞交材料的學(xué)生及家長以及留學(xué)決定做得晚的學(xué)生和家長來說，現(xiàn)在就要和時(shí)間賽跑，找一家資源廣、信譽(yù)好的專業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)趕緊申請學(xué)校，抓住稍縱即逝的補(bǔ)錄機(jī)會(huì)。
1. 要及早申請，早準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人；
2. 要定位準(zhǔn)確，不要過高或過低評估自己，較適合才是較好的；
3. 要積極配合申請的整個(gè)過程，該學(xué)生自己做的，就由學(xué)生自己做，不要讓父母或者你的顧問代勞。
Tips：出國留學(xué)有三早 ——1.早規(guī)劃；2.早準(zhǔn)備；3.早申請
櫻知葉教育一直專注于低齡留學(xué)，深刻體會(huì)到"早"字的意義。如果孩子能夠早點(diǎn)進(jìn)入我們櫻知葉的服務(wù)體系，我們就能夠從學(xué)業(yè)能力、標(biāo)準(zhǔn)化成績、身心提升和課外活動(dòng)等方面來全方位的為孩子的申請做好詳細(xì)的規(guī)劃：多點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備語言考試，多點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備面試培訓(xùn)，多點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備背景提升，多點(diǎn)時(shí)間鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立能力等等，這些能力都會(huì)幫助學(xué)生們在較后的申請中"笑傲江湖"！
課程五：美國高中轉(zhuǎn)學(xué)
跨過茫茫大海，負(fù)笈外域，面臨的挑戰(zhàn)不僅有語言的生疏，教育制度的轉(zhuǎn)變，更有對學(xué)校的不了解，不適應(yīng)。有些孩子在專業(yè)教育機(jī)構(gòu)的協(xié)助下找到了適合自己的學(xué)校，有些孩子沒能趕上這樣的機(jī)會(huì)，在入學(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)校不合自己的心意或不匹配自己的水平。對于后者，及時(shí)的，優(yōu)秀的轉(zhuǎn)學(xué)服務(wù)，是讓留學(xué)之路重新走上正軌的必要途徑。轉(zhuǎn)學(xué)，在美國是很常見的，但是學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)是否更有利于其未來的發(fā)展，如何轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到哪里，是必須要客觀合理的進(jìn)行分析的。
美國高中轉(zhuǎn)學(xué)原因是什么：
01、就讀學(xué)校不理想，中國學(xué)生太多。
02、學(xué)校和學(xué)生的水平不匹配。學(xué)校管理松懈不規(guī)范，學(xué)術(shù)水平較低。
03、當(dāng)初選的留學(xué)中介不專業(yè)，對學(xué)校和學(xué)生的了解不深，責(zé)任心比較 差，隨意給學(xué)生申請幾所美國高中，有的中介甚至欺騙家長。
04、私立寄宿想轉(zhuǎn)成私立走讀，私立走讀轉(zhuǎn)寄宿。
05、學(xué)生和家長對美國留學(xué)不了解，到國外后不適應(yīng)。
美國優(yōu)質(zhì)高中必要轉(zhuǎn)學(xué)條件：
第1、要有前瞻性，做好轉(zhuǎn)學(xué)的心理準(zhǔn)備
第二、要有規(guī)劃性
第三、高度關(guān)注你的平均成績
第四、準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試，如托福、SSAT考試
第五、推薦信至關(guān)重要
第六、豐富簡歷
第七、加強(qiáng)英文寫作的訓(xùn)練
美國高中轉(zhuǎn)學(xué)辦理流程：
規(guī)劃→標(biāo)準(zhǔn)化考試→選?！鷾?zhǔn)備材料→寄送材料→根據(jù)錄取和轉(zhuǎn)學(xué)分情況定校
美國高中轉(zhuǎn)學(xué)注意事項(xiàng)：
1、目標(biāo)年級：
在目標(biāo)年級上，以適應(yīng)自身水平為原則。在年齡上限不突破的情況下，重讀一年往往才是理性選擇。如10年級讀完，在新學(xué)校再從10年級讀起，甚至可在完成11年級上半學(xué)期之后，再到新學(xué)校讀10年級下半學(xué)期。鑒于高年級轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)帶來更多困難，建議在11年級之前完成轉(zhuǎn)學(xué)。 大學(xué)申請中，主要看學(xué)生10和11年級的成績。在做出轉(zhuǎn)學(xué)的選擇時(shí)，一定要仔細(xì)評估自身的學(xué)術(shù)水平，和在讀學(xué)校及目標(biāo)學(xué)校課程的學(xué)術(shù)強(qiáng)度，以確保在轉(zhuǎn)學(xué)前后成績呈現(xiàn)穩(wěn)定上升的態(tài)勢。 此外，12年級基本沒有學(xué)校會(huì)接受轉(zhuǎn)學(xué)生。因?yàn)樾聦W(xué)校的老師沒法在不了解學(xué)生的情況下給出申請大學(xué)的推薦信，所以在申請大學(xué)的節(jié)骨眼上轉(zhuǎn)學(xué)是難以想象也不建議的。
2、簽證變更：
I-20表格是學(xué)生在美國合法居留的法律文件，上面記載著留學(xué)學(xué)校、年紀(jì)、專業(yè)、學(xué)費(fèi)等重要信息，轉(zhuǎn)學(xué)之后會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。簽證的依據(jù)就是I-20表格，也就是說，學(xué)生的簽證和I-20表格是對應(yīng)的。轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生實(shí)際存在兩種情形：回國與不回國。
1）不回國。只要換I-20表就可以，不需要重新申請簽證。從轉(zhuǎn)出學(xué)校辦理完退學(xué)手續(xù)，然后前往轉(zhuǎn)入的學(xué)校注冊報(bào)到即可。這種情況下，學(xué)生要向轉(zhuǎn)入學(xué)校提供轉(zhuǎn)出學(xué)校發(fā)放的I-20表格及簽證復(fù)印件。轉(zhuǎn)入學(xué)校接到這些材料之后會(huì)重新簽發(fā)I-20表，并在I-20表的第三項(xiàng)中特別注明"Transfer from xxx School"。
2）回國。必須重新申請簽證——無論原有簽證是否過期，以便美國使領(lǐng)館依據(jù)新的I-20表更新簽證信息，否則I-20表與簽證錄入信息相悖，會(huì)被阻止入境。 是難以想象也不建議的。
3、目標(biāo)學(xué)校
家長找到櫻知葉辦理轉(zhuǎn)學(xué)的案例中，轉(zhuǎn)學(xué)原因主要如下：
1）學(xué)術(shù)水平太高，學(xué)生跟不上課，GPA低或者掛科
2）學(xué)術(shù)水平較低，學(xué)生希望就讀學(xué)術(shù)上更具挑戰(zhàn)的學(xué)校
3）學(xué)校實(shí)際情況與預(yù)期不符，如中國學(xué)生太多，活動(dòng)太少，或校園太小等等。
較多的轉(zhuǎn)學(xué)案例是學(xué)生想轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性的學(xué)校，那么就需要學(xué)生在學(xué)術(shù)方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的優(yōu)勢，學(xué)生能否跟上學(xué)校的課程是很重要的。因?yàn)榇髮W(xué)申請，錄取官不會(huì)看重你是來自于哪個(gè)學(xué)校，原本就讀學(xué)校的成績?nèi)绻?.5，去了新的學(xué)校變成3.0，這樣一個(gè)下降的成績也勢必會(huì)對其錄取造成一定的影響。當(dāng)然，如果學(xué)生本身學(xué)術(shù)能力確實(shí)還不差，也可以去挑戰(zhàn)一些更有難度的課程。因此，在學(xué)生想轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候一定要客觀分析，轉(zhuǎn)學(xué)后，成績是否會(huì)保持原有水平，或能提高。
4、其他事項(xiàng)
1）盡量不要跟同學(xué)提及轉(zhuǎn)學(xué)之事；
2）不要說原來就讀高中的壞話；
3）到新的高中面試時(shí)，問及轉(zhuǎn)學(xué)原因時(shí)，要明白不是原來的學(xué)校不好，而是自己尋找更適合自己的學(xué)校；面對招生官，切記不要批判原來的學(xué)校 來討好申請學(xué)校；
從起跑線上避免轉(zhuǎn)學(xué)：
櫻知葉已有17年低齡留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn)，已成功送出美、加、英中學(xué)學(xué)子近2200名，憑借多年在低齡留學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)及周到的服務(wù)贏得了美國各個(gè)優(yōu)秀高中的信任，因此美國各個(gè)優(yōu)秀高中對于櫻知葉的推薦更加信賴。櫻知葉自身學(xué)子的轉(zhuǎn)學(xué)率低于0.5%, 乃行業(yè)內(nèi)較低，因?yàn)槲覀儓?jiān)信一步到位對于中國小留學(xué)生的重要性。轉(zhuǎn)學(xué)意味著很多精力和時(shí)間的投入甚至是浪費(fèi)，而且還要適應(yīng)新環(huán)境，因此櫻知葉深知轉(zhuǎn)學(xué)是不得已而為之，但你若下定決心，請放心的讓我們來為你進(jìn)行專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)，重回軌道。有關(guān)系，抓住"轉(zhuǎn)學(xué)"這根稻草，機(jī)會(huì)就在眼前。請您我們，我們真的能實(shí)實(shí)在在地幫助您。
較后，缺乏行前培訓(xùn)，對美國教育制度不了解，低估留學(xué)生活的困難也是轉(zhuǎn)學(xué)的誘因之一。行前培訓(xùn)不僅在于告訴孩子赴美后的一些注意事項(xiàng)，更有明確困難、擺正心態(tài)的用意。
課程六：美國大學(xué)申請前期規(guī)劃
櫻知葉教育推出的大學(xué)規(guī)劃服務(wù)項(xiàng)目，旨在針對把目標(biāo)鎖定在美國Top20, Top50, Top80學(xué)校的申請者，能從高中伊始，就能無縫連接到名校申請的服務(wù)系統(tǒng)之中，通過個(gè)性化和多樣化的全面定制培養(yǎng)計(jì)劃，充分開發(fā)學(xué)生各方面的優(yōu)秀潛能，讓學(xué)生在同齡申請者中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，真正實(shí)現(xiàn)赴美讀高中的意義，較終錄取到以美國常春藤大學(xué)為代表的名校。
“十年樹木，百年樹人”，由于美國大學(xué)的錄取不像國內(nèi)的“一考定終身”，美國大學(xué)會(huì)通常情況下至少需要1至2年的時(shí)間去做學(xué)校申請的準(zhǔn)備工作，不經(jīng)過精心規(guī)劃及有針對性的準(zhǔn)備，再有天賦的孩子也可能會(huì)被埋沒在眾多申請大軍中。櫻知葉利用在美國大學(xué)申請領(lǐng)域數(shù)千成功案例所積累的經(jīng)驗(yàn)，依賴“中美雙顧問規(guī)劃服務(wù)體系”，結(jié)合美方顧問對于美國大學(xué)申請動(dòng)態(tài)的權(quán)威掌握與中方顧問對于美國大學(xué)錄取數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析預(yù)測，突出學(xué)生高中GPA、AP課程成績的含金量、以及在社區(qū)活動(dòng)經(jīng)歷等方面的潛力表現(xiàn)，輔之櫻知葉留學(xué)所獨(dú)具的美國特色社區(qū)活動(dòng)體驗(yàn)服務(wù)、以及托福、SAT高分專家特色輔導(dǎo)班，量體裁衣制訂個(gè)性化大學(xué)申請規(guī)劃，全程申請指導(dǎo)監(jiān)督并提供完善申請服務(wù)，從而達(dá)到較大化挖掘申請者優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)其進(jìn)入美國優(yōu)秀大學(xué)的愿望。
該項(xiàng)目包括：國內(nèi)高中學(xué)生升學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，美國走讀高中學(xué)生升學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，美國寄宿高中升學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，VIP高端客戶全程精英服務(wù)規(guī)劃項(xiàng)目，針對不同客戶群體的需求，提供高品質(zhì)、系統(tǒng)性、管理式、個(gè)性化的服務(wù)，較終保證學(xué)生順利進(jìn)入美國名校。
課程七：高端美國本科名校申請
櫻知葉教育推出的美國大學(xué)名校服務(wù)項(xiàng)目，旨在引領(lǐng)懷揣美國夢想，立志錄取名校，申請條件優(yōu)秀的學(xué)生直接進(jìn)入到高端名校申請的服務(wù)序列中，通過全方位的專業(yè)解讀，個(gè)性化的院校選擇，深層次的素材挖掘，多角度的背景提升，以及強(qiáng)大的海外資源支持，從而較終實(shí)現(xiàn)其錄取美國藤校和名校的夢想。
為打造優(yōu)秀留學(xué)人才并實(shí)現(xiàn)家長望子成龍，望女成鳳的夙愿，櫻知葉留學(xué)利用多年的美國大學(xué)申請積累的經(jīng)驗(yàn)，配合專業(yè)化的留學(xué)顧問，依托強(qiáng)大的選校數(shù)據(jù)庫，結(jié)合美國各個(gè)學(xué)校及專業(yè)的特點(diǎn)，和對申請者情況的個(gè)性化精準(zhǔn)把握，通過給申請者制定合理的考試專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，以及學(xué)術(shù)方面的針對性輔導(dǎo)，憑借經(jīng)驗(yàn)豐富申請團(tuán)隊(duì)，利用扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，關(guān)注每一個(gè)申請細(xì)節(jié)，保證學(xué)生較終實(shí)現(xiàn)美國名校錄取的夢想。
該服務(wù)項(xiàng)目包括：美國名校高端申請服務(wù)，VIP美國院校指名專案，VIP常春藤名校申請專案，VIP首席留學(xué)名師服務(wù)專案，適合不同背景條件的申請者，選取適用自己的服務(wù)計(jì)劃，通過櫻知葉專業(yè)的申請顧問團(tuán)隊(duì)服務(wù)，達(dá)到自己理想的學(xué)校錄取結(jié)果，圓夢人生愿望。
課程八：美國藝術(shù)名校申請及規(guī)劃
櫻知葉教育推出的特色藝術(shù)留學(xué)服務(wù)項(xiàng)目，旨在針對想學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)或者愛好藝術(shù)的申請者，提供學(xué)術(shù)培訓(xùn)，行業(yè)解析，專業(yè)指導(dǎo)，作品集評估等專業(yè)化的特色藝術(shù)留學(xué)指導(dǎo)，讓所有申請者能夠從零開始，整體規(guī)劃，全面提升優(yōu)勢，從而實(shí)現(xiàn)世界藝術(shù)院校的錄取，早日實(shí)現(xiàn)藝術(shù)家的夢想。
藝術(shù)留學(xué)，是一個(gè)對于選擇出國留學(xué)并申請與有關(guān)藝術(shù)專業(yè)的統(tǒng)稱，藝術(shù)留學(xué)一般分為美術(shù)設(shè)計(jì)類和音樂表演類兩大類?！皺阎~藝術(shù)留學(xué)” 是目前國內(nèi)較好的藝術(shù)留學(xué)品牌，長期以來，“藝術(shù)留學(xué)”作為櫻知葉教育的一項(xiàng)特色服務(wù)項(xiàng)目，積累了豐富的海外優(yōu)質(zhì)藝術(shù)院校資源，為數(shù)千名藝術(shù)留學(xué)生提供了專業(yè)和便利的申請指導(dǎo)服務(wù)和作品集輔導(dǎo)。從2010年起，櫻知葉教育會(huì)每年春秋兩季定期舉辦國內(nèi)規(guī)模較大的藝術(shù)留學(xué)展，均會(huì)成功邀請海外知名藝術(shù)院校前來參加活動(dòng)，為藝術(shù)留學(xué)申請者提供面對面審閱和評估作品集的專業(yè)指導(dǎo)。
該服務(wù)項(xiàng)目包括：藝術(shù)名校申請服務(wù)，作品集培訓(xùn)指導(dǎo)單項(xiàng)服務(wù)，作品集培訓(xùn)指導(dǎo)加名校申請打包服務(wù)，適合不同需求的申請者選取服務(wù)項(xiàng)目，從藝術(shù)零基礎(chǔ)的申請者到具備相關(guān)專業(yè)藝術(shù)背景的學(xué)生，都能通過這個(gè)服務(wù)實(shí)現(xiàn)其美國藝術(shù)名校留學(xué)的理想。
課程九：美國本科名校雙錄取
櫻知葉教育推出的名校預(yù)備課程服務(wù)項(xiàng)目，涵蓋了預(yù)備課程、橋梁課程、雙錄取等各種形式的條件式錄取和社區(qū)大學(xué)錄取，旨在幫助夢想進(jìn)入以美國名校為較終目標(biāo)，但受限于自身申請條件相對薄弱的申請者，通過先修前置語言課、專業(yè)基礎(chǔ)課、社區(qū)大學(xué)課程的方式，增強(qiáng)自身背景，提升自身學(xué)術(shù)和活動(dòng)等方面的綜合能力，幫助其較終升入自己理想的美國名校
隨著留學(xué)美國的人數(shù)越來越多，美國大學(xué)的入門門檻越來越高，很多申請者受困于自己的語言成績或是專業(yè)背景不足而與名?！笆е槐邸薄阎~教育依托自身在留學(xué)行業(yè)多年的資源累積，與美國大批學(xué)校建立了長期的良好互信的合作關(guān)系，為學(xué)生篩選了眾多教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)，學(xué)歷認(rèn)可度高，升入名校機(jī)會(huì)大的美國大學(xué)，通過和對學(xué)生精致認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)，幫助這類申請者依然可以實(shí)現(xiàn)名校愿望。
該服務(wù)項(xiàng)目包括：美國大學(xué)優(yōu)質(zhì)雙錄取項(xiàng)目，美國社區(qū)大學(xué)服務(wù)項(xiàng)目，美國名校預(yù)科項(xiàng)目，美國大學(xué)高級證書課程項(xiàng)目，申請者根據(jù)自身?xiàng)l件選取適合自己的留學(xué)項(xiàng)目，通過“曲線救國”的路徑實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入美國名校的理想。
課程十：美國留學(xué)前短期提升
櫻知葉教育推出的優(yōu)質(zhì)短期特色項(xiàng)目，針對想提升自身活動(dòng)背景、豐富自身經(jīng)歷、感受美國文化的申請者，提供涵蓋了寒暑假游學(xué)，精英領(lǐng)袖訓(xùn)練營，名校特色語言班，藝術(shù)留學(xué)短期團(tuán)等各類形式的服務(wù)項(xiàng)目，從提升學(xué)生學(xué)術(shù)和實(shí)踐的多方面角度出發(fā)，提升申請者軟硬件實(shí)力，為學(xué)生申請名校奠定優(yōu)秀基礎(chǔ)。
眾所周知，在美國大學(xué)的申請過程中，學(xué)生所參加過的社團(tuán)活動(dòng)和課外經(jīng)歷，將對學(xué)生的學(xué)校申請起到至關(guān)重要的作用，然而，不同類型的社會(huì)活動(dòng)的含金量的不同，也會(huì)造成申請競爭上的差異，所以櫻知葉教育憑借多年在美國大學(xué)申請所積累的經(jīng)驗(yàn)，擁有專業(yè)的知識和豐富的院校資源，以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，依托櫻知葉美國辦事處及境外留學(xué)顧問團(tuán)隊(duì)為各類需求的客戶提供各類優(yōu)質(zhì)的課外短期項(xiàng)目機(jī)會(huì)，輔助學(xué)生去美國進(jìn)行名?？疾旎蛎嬖囍?，從而讓學(xué)生在各類活動(dòng)中提升自己的背景實(shí)力，增強(qiáng)申請者在大學(xué)申請中的競爭力。
該服務(wù)項(xiàng)目包括：美國寒暑假游學(xué)項(xiàng)目，精英領(lǐng)袖訓(xùn)練營項(xiàng)目，美國名校特色語言班項(xiàng)目，藝術(shù)名校留學(xué)短期團(tuán)項(xiàng)目，為各位學(xué)生和家長提供形式多樣的優(yōu)質(zhì)“知行合一”的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)得快樂，游得精彩”。