項目收獲 / Achievements
Professor Recommendations / 教授網(wǎng)申推薦信
藤校教授線上課程 項目的學生將 100% 得到教授親筆網(wǎng)申推薦信(必須不出現(xiàn)早退 / 逃課等情況,嚴格完成課程及論文)。 推薦信內(nèi)容將根據(jù)學生實際表現(xiàn)出具。在項目結(jié)束后,推薦信將隨成績單一同發(fā)放。如推薦信內(nèi)容不滿足申請要求,則學 生 可自行選擇放棄提交。如推薦信內(nèi)容在中性以上的,則學生可以通過網(wǎng)申系統(tǒng)提交教授郵箱,教授將郵件轉(zhuǎn)發(fā)至 藤校教 授線 上課程 后由 藤校教授線上課程 提交推薦內(nèi)容。 所有學生推薦信將嚴格遵循美國大學申請條例,通過教授私人郵箱在網(wǎng)申系統(tǒng)提交(英聯(lián)邦國家直接提交紙質(zhì)推薦信)。
Papers or Reports/ 論文發(fā)表
藤校教授線上課程 項目學生在完成項目后將由教授指導一篇結(jié)業(yè)論文。論文 100% 發(fā)表核心或國際 EI 會議 /CNKI/Doi 檢 索。將以小組為單位發(fā)表論文(每組 3-5 人)。發(fā)表周期月 1-3 個月,并在 3-5 個月內(nèi)上檢索系統(tǒng)。但以下兩種情況除外(1) 有個人單獨發(fā)表需求的,需額外繳納審校費用。(2)同組全部其他學員共同反對該學員加入作者名單,并經(jīng)核查該學員 確實未能完成基本工作的。 發(fā)表論文可以在美國高校申請系統(tǒng)中作 為 Supplements 材料提交, 需要說明 的是,芝加哥 / 普林斯頓等多所高校自 2018 年起專門設(shè)置論文審閱通道。 藤校教授線上課程 Transcript / 成績單 藤校教授線上課程 項目將為學生開具成績單,其包括符合 College Board 對于 Credit Based 課程要求的教授署名的 Syllabus,以及由官方開具并由藤校終身 / 系主任級別教授親自簽發(fā)的成績證明。
項目細節(jié) /Project Details

項目優(yōu)勢:
1,全球較高的師資標準 藤校教授線上課程 是全世界一個采用藤校院長 / 系主任 / 終身教授親自執(zhí)教的青少年學術(shù)項目,且教授全部來自綜 合排名前十或?qū)W院專業(yè)排名前三的高校。該師資標準遠遠超過美國本土的同類學術(shù)項目如 RSI/SSTP 等高???研項目。該設(shè)置主要是針對中國學生在學術(shù)背景和學術(shù)可信度上的缺陷,以確保中國學生得到國際著名學者的認可與背 書。
2,額外的教學輔導 藤校教授線上課程 于 2014 年成為全球第1個為中國學生設(shè)置了專門 TA Session(輔導課程)及 Writing Instruction(寫 作指導)的國際學術(shù)項目,中國學生在挑戰(zhàn)超出個人能力的極端情況下可以由助教和寫作老師對其學術(shù)和語言進行額外輔 導。該設(shè)置主要是針對中國學生缺乏科研訓練和論文寫作經(jīng)驗的問題,以確保學生在 10 周時間內(nèi)跟上教授的科研指導進 度。
3,嚴格的師生配比 藤校教授線上課程 全部教授均采取極小班教學模式,研究討論課一般每組不超過五人。該設(shè)計主要是為了解決中國學生 缺 乏圓桌發(fā)言 / 討論經(jīng)驗,不擅長主動與教授溝通的問題。