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這篇文章是我想寫很久的，我非常想要把國際象棋這項運動推薦給身邊的朋友。沒寫的原因有很多，我希望能在他達到一定水平后再去分享，也希望能在這過程中發(fā)掘出更多可以分享的內容。
小小寶學棋一年半整，昨天在北京市賽中晉級為一級棋士。客觀來說，這個晉級速度尚可，但絕不是較快的，成績較好的。學棋天賦好的孩子很多，天賦好且努力的孩子同樣很多，他只是其中比較聽老師話和努力的那一個。我只是想通過這篇分享，讓更多的家長了解國際象棋這項運動，以及在學習過程中帶給孩子和家長的收獲。
個人經歷，僅做參考。這是一篇近5000字的長文，我希望把我認為的干貨和心得都分享出來。如果您覺得有用，很開心。如果有感想有疑問，歡迎留言討論。如果抱著審視挑刺的心態(tài)看這篇文章，您可以關掉文章了。
在寫文章的時候，偶遇了國際特級大師修德順老師，我抓緊問了一些作為家長會關心的問題，寫在最后。
- 01 -
小小寶與國際象棋的開始
小小寶在上小學前一年，即沒有上學前班，也沒有上幼兒園大班，我選擇讓他在家，好好再享受一年自由時光。學前教育的數學和語文，我媽媽就教他了，還背了幾十首古詩。除了去逛逛公園，還有大把時間。我想讓他學個棋。我問他，你想學國際象棋，中國象棋還是圍棋？他說，國際象棋。我說你知道什么是國際象棋嗎？他說我知道，國際象棋有國王和王后。
好朋友的孩子在學國際象棋，于是我直接了她，她說國際象棋挺好的呀，具體的我也沒記特別清楚，因為信任她，小小寶也說喜歡，就直接開始學習了。我也喜歡，原因很簡單，聽著洋氣。
簡單介紹一下，國際象棋是通過在比賽中達到一定勝率升級。業(yè)余組從無等級，十五級依次往上，直至一級、棋協(xié)候補大師、棋協(xié)大師?，F在的規(guī)則是，七級以下*多可以一次升兩級，七級以上一次只能升一級。
- 02 -
學棋的經歷與收獲【孩子篇】
1?? 努力的必要性
小小寶挺愛下棋的。學棋半年左右開始做國象聯(lián)盟，開始要求每天下一盤棋，后來發(fā)現重量不重質，我就調整為每天要求贏一盤棋。等上了小學后，因為慢慢開始下15+10，30+15，一盤棋用的時間越來越長，少則半小時，多則一個小時以上，于是也就又改回了一天一盤棋，5道chess上的戰(zhàn)術題。我認為，每天堅持練棋是很重要的。
我曾經在訂閱號上這樣寫過。
努力的必要性，可以通過國際象棋的學習認識到并且不斷強化這個認知，我覺得對小小寶來說，是很好的。
2?? 抗壓能力
小小寶第1次去比賽的時候，在懷柔，大大的籃球場館里集合，老師帶隊進入賽場，他怯怯的，站在隊里哭了，不讓我走。我能做的就是給他一個擁抱鼓勵，讓他加油，給他信任的微笑。
等第1盤棋出來，再進賽場時，他已經沒有問題了。再后來，他經歷過比賽前三天就開始焦慮，跟我說害怕。到現在，他進賽場前已經很自信了。這個周末比賽前，他說，我有點緊張還有些期待。
在不同的比賽中，會遇到不同年齡的選手。昨天的最后一場比賽，小小寶就遇到了一個大朋友。后來，他跟我說，媽媽，我一看到他，我就有點慌了，開局下得不好，但是后來我還是扳回來了。贏了。
還有一次比賽，年齡組，他第1場比賽遇到了一個三級選手，他當時是六級。比賽還沒開始，交換記錄紙寫名字，對手小朋友說，你字寫得這么難看，哈哈哈，太給北京丟人了，你哪兒人呀？這算是比賽前的心理戰(zhàn)吧。結果是好的，他還是贏了。當然，現在他自己的名字也寫得好看多了。
3??抗挫折能力
在《學習之道》那本書中，作者寫到：“在一場激烈的比賽爭奪戰(zhàn)中，會有動蕩起伏，會有幾近失守，會有虎口逃生，也會有精準回擊?！奔仁潜荣?，就有輸贏。
小小寶小時侯玩牌，怕輸，一輸就哭。我花了不少心思引導，當時還寫過一篇分享《媽媽，沒事兒，輸就輸了吧》。因為小小寶學棋兩個月后就開始第1次比賽，所以我告訴他，放心去下，不用擔心，輸了很正常。因此他也沒有壓力，對手什么級別他都敢下。在這樣的心態(tài)下，反而還有一些意外的贏棋。
第1次的懷柔賽，我就見到了有一個孩子輸了棋，大哭不止，跟爸媽發(fā)脾氣，然后還踹欄桿。我回來跟孩兒爸說，小小寶可別這樣，這樣還不如不學呢。我還聽說過有的孩子輸了打裁判。
成長路上不會是一條坦途，可以通過國際象棋的學習和比賽讓孩子面對輸棋，承擔結果，調整心態(tài)，再繼續(xù)戰(zhàn)斗，對他之后面對其他的困難時的心態(tài)和行動也會有幫助。
我曾經在一次比賽，小小寶輸了第二天關鍵局比賽后發(fā)了這樣一條朋友圈。
4??計算能力、邏輯分析和大局觀
這一點我無法完全展開小小寶在這一點上的收獲，但是從一步殺到三步殺，也是進步，厲害的棋手，需要能計算更多步。他的計算能力還有待提高。但是學校里的數學學習，已經可以很輕松應對。
邏輯和大局觀，我將在最后的【國際特級大師說】來分享修老師的觀點。
5??認識陰暗的一面
賽場其實也是一個小社會。有光明自然就有陰暗。
我并不是聳人聽聞，今天上午在昨天的比賽群里，家長們討論了一上午關于比賽中孩子遭遇過的不好的事情，比如有的孩子會在比賽前和比賽中用言語影響對手，給對方壓力；有的孩子會用腳踢對方；有的孩子在對手去廁所時挪動棋子；我還聽過夸張的是比賽前，對手問一個孩子，你會四步殺嗎？孩子說不會，他說我教你。擺到第三步，裁判說開始比賽，他直接下了第四步，然后舉手示意裁判，說自己贏了。這個事情，我聽了覺得太可怕了。
小小寶的啟蒙老師很好，所以他下棋沒有什么臭毛病。下棋時不言不語，落子無悔，不接受提和，拼到底。
昨天他前五局積3分，還有兩局。去比賽路上他就跟我說，我不要和棋，就拼。我說好，其實我作為家長，也有點點擔心第1局輸了后，最后一局背水一戰(zhàn)亞歷山大。第六局剛開局，很多孩子就出來了。他們選擇第六局和第七局都和棋，就可以升級了。他下了一個小時，贏了。他跟我說對方跟他提了不下15次和。下一步，提一次。他拒絕了。
晚上跟我說，對方在比賽開始前跟他說：“為了保險，咱們先和一盤，下一局再和就行了?！毙⌒氄f我不和。對方說：“為什么呀，這樣你不僅不能升級，還費你媽媽錢？”他說我回答：“我來不光是為了升級，也是來練棋的?！蹦且豢蹋矣X得兒子好帥，我跟他說這就是體育精神。
小小寶跟我說，他以前遇到過那樣的對手，自己設置了陷阱，然后狀似無意小聲說，哎呀下錯了。他就以為對方真的失誤了，結果就中招了。昨天，他又遭遇了這樣的對手，這次，他自然就沒上當了。吃一塹長一智，是成長的代價更是收獲。
這樣的情況，我們無法避免，只能告訴孩子如何更好的保護自己。比如不是比賽時間，不動棋子，比賽中不亂說話，盡可能在比賽休息時間去洗手間，剩下的，就只能他們去經歷，去成長了。
6??體力
國際象棋屬于競技體育，既需要腦力勞動，也需要體力支撐，缺一不可。一天*多7輪的比賽，是對體力的考驗。高級別水平比賽一局兩個半小時也上，更是需要體力。因此好的體能是必須的。
以前我不覺得，有一次小小寶參加棋館的Q賽，他當時四級，接受挑戰(zhàn)選擇跟3個一級的小伙伴下棋，三輪比賽中間只休息10分鐘，兩個小時下完后，他就跟虛脫了一樣，臉色發(fā)白，趴在桌子上半天才緩過來。嚇得我不輕，后來我才知道，就是精神高度集中，體力不支了?，F在理解為什么有人下圍棋到最后需要吸氧了。
所以這個學期開始我也給他加了一個體能課，相信體力好了，不僅是體育課受益，國際象棋上亦是如此。
（說他寫字難看的小朋友，小小寶的小表情呀）
- 03 -
學棋的收獲【家長篇】
其實我更想分享的是這一部分。小小寶在國際象棋的學習中，我也收獲了很多。
1??要有所取舍
這點很重要。我們知道一個人的時間和精力是有限的。而國際象棋學到后面，需要大量的時間練習，出去比賽。
我希望他在小學階段還是能夠保持充足的睡眠，不能晚于9點半睡覺，即使小小寶也很想嘗試樂器和繪畫，我并沒有支持他開始。所以，他現在得以保持一定的時間去練棋。
2??優(yōu)先級的排序
先說時間管理，并不容易，大人每天也有很多的事情需要處理。我三十多歲了也不敢說自己規(guī)劃時間能力很強，但是為了孩子，我們必須要幫他做好時間管理。
昨天有個朋友問我小小寶是如何學棋的，我說了，她說沒有時間呀。我說時間總會有，還是要靠你給排優(yōu)先級。上課和練棋，都是必選項，不能二選一。優(yōu)先級的選擇，不光是時間，還有精力，也包括金錢。
剛剛我問身邊的欣欣大師媽媽，有什么大師家屬感言。她說，第1，從她學國象以來就沒有假期了，要慎重。第二，太燒錢了。
哈哈哈，前者，我能體會。因為區(qū)級和市級比賽都在周末和小長假，而一級以上要參加的全國賽，都在小長假和寒暑假，確實很充實。像昨天小小寶參加的市賽，周六早8點到晚6點，周日早8點到11點。一天半就貢獻出去了。
后者，我體會還不深?；疽淮瓮獾氐谋荣?，5千是少不了的，如果需要坐飛機且再賽后當旅行多玩兩天，那就奔5位數了。
這還不包括達到一定級別后的小課、集訓和國外的比賽。
3??心態(tài)的修煉
每次去比賽，我覺得都是對我的一次考驗。開始學棋時間短，我沒有期待，心態(tài)很好。得到的，都是驚喜。后來接連跳級，還在13級參加京津冀比賽中得了第三，之后我的心態(tài)就有變化了。
他壓線跳級我會著急，他次沒跳級我也焦慮，次沒能升級我就更需要努力調整自己面對他。
我非常注意調整自己，盡可能的平和。但印象較深刻的一次是我在他接連輸了3局比賽，且最后一局十二個回合就輸給了一個小姐姐之后，我的臉色就沒有那么好看了。當時我記得我對他說，要是不認真，不好好下就別下了。怎么會只下12個回合呢？他就哭了，被小伙伴家長解救去安慰了。
那是我對自己打分較低的一回?，F在看，我很理解那個時候的他，很多時候，不是不認真，可能水平不夠，可能是狀態(tài)不好，都有可能。如果是我，也不一定能做得很好。
我曾經在一個賽場外看到過一個女孩沒能升級后大哭，還寫了一篇文章《我不要回家，媽媽會打我的！》希望大家都引以為戒。孩子們的興趣，需要我們作為家長的保護。
也是在那之后，我的態(tài)度越來越好了，因為我知道，孩子真的不容易。一整天，我就是坐在那里，吃吃喝喝，和朋友聊著天，我都覺得很辛苦，何況他在賽場上體力腦力大比拼，做不到其他，我的理解和鼓勵是對他較好的支持。
除此之外，你會發(fā)現身邊有太多的孩子既有天賦又很努力了，他們屢屢獲獎，是“別人家的孩子”。
管理好自己的欲望和期待，是貫穿孩子學棋始終的。
4??記錄他的成長
這是一件很有意義的事情。
回顧他的努力和成長過程，會讓我覺得這一路走來，累，并快樂著。
輸贏之間的距離是很微小的，有很多辦法都能將勝利從失敗的手里奪回來。
- 04 -
國際特級大師說
我請教了修老師幾個問題。
1??您認為孩子可以從國際象棋中收獲什么？
修老師：國際象棋可以鍛煉孩子的觀察能力，讓他們變得嚴謹，培養(yǎng)他們的大局觀。因為在下棋中，每一步都面臨很多選擇，要考驗孩子在當前這個局面之下，做出更好的選擇。還有邏輯思維能力，因為在下棋過程中，你的思路是環(huán)環(huán)相扣的，因為什么，所以什么。這樣的綜合能力得益于下棋，但對其他方面的學習也很有幫助。
2??您認為學棋是否有天賦說？什么樣的孩子適合學國際象棋？
修老師：學棋是有天賦之說的。 至于什么樣的孩子適合學國際象棋，第1要看他是否喜歡，這個需要來體驗去確認。有的家長擔心孩子太活躍，坐不住，但是喜歡下棋的孩子，平時可能活躍，但是一旦坐在棋盤面前，就沉下心來了。第二要看孩子的棋感，這有天生具備的，也會在老師的教授之下逐步提高。
3??您認為下棋必備的要素是什么？
修老師：下棋三大要求：身體，心理，知識。
4??您認為家長該如何幫助孩子更好的學棋呢？
修老師：家長要懂一些，比如通過旁聽課程的方式學會一些國際象棋。這樣的好處在于你可以更好的換位思考，對孩子更多的理解，知道哪些困難是客觀存在的，哪些錯誤是不該犯的。很多時候，“你為什么丟子呀？”沒有那么容易，換你來做，也不一定就不丟。
作為家長，多關注孩子學習的過程，而非以是否贏棋，是否升級作為衡量標準去做判斷，下結論。有些孩子的級別不低，但水平未見得是達到相對應的程度。家長應多關注孩子上課的狀態(tài)，在家練棋的狀態(tài)。
在賽場外發(fā)飆的家長，有可能是對孩子的真實水平沒有客觀的認識。
謝謝修老師友情出場：）
現在，晚上9點，我剛剛完成這篇長長的分享，在做最后的檢查。小小寶剛剛花一個半小時贏下一盤棋，在上火花思維數學課，他爸還在單位加班。真真應了“Monday是忙day”。
希望對想了解學習國際象棋和已經在學習國際象棋的孩子家長有一些些幫助。哪怕只有一個觀點被你認同，我也會很高興。
有人問：學棋的最終目標是什么？最終路徑是什么？我的回答是，水平足夠高之后可以參加國際比賽，拿國際等級分，如果以后申請國外的學校，可以作為參考。重要的是，他有一個愛好。
小小寶的回答則是：我想當國際象棋老師。
很好??。一級只是一個開始，讓我們繼續(xù)在國際象棋學習之路上努力吧，加油！
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