北京燕園慧心咨詢有限公司
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課程內(nèi)容
燕園心理實(shí)習(xí)心理師第八期
——手把手教你學(xué)會(huì)做心理！
是否在成為心理師的路上茫然無(wú)助！
是否在新來(lái)訪開(kāi)始前緊張擔(dān)心各種未知的問(wèn)題！
是否在為不斷脫落的來(lái)訪者絞盡腦汁！
是否學(xué)了一大堆理論卻不知道該如何做！
燕園心理實(shí)習(xí)心理師培訓(xùn)，在這里，心理大咖們
手把手教你學(xué)會(huì)做心理！
一．課程目標(biāo)
通過(guò)本項(xiàng)目學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)員在心理專業(yè)上：
1.熟悉多種流派理論框架和技術(shù)；
2.具備心理實(shí)操能力，參與實(shí)踐
3. 獲得職業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)能力
二．燕園心理簡(jiǎn)介
燕園心理——在心理一線實(shí)踐了15年，每年服務(wù)40000人次，在北京、天津、深圳、上海等地均有分中心。
同時(shí)，他是衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事單位、心理服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)盟理事單位兼秘書(shū)處、多個(gè)年度*佳心理機(jī)構(gòu)……還與全國(guó)50多家心理機(jī)構(gòu)達(dá)成戰(zhàn)略合作，不斷對(duì)外輸出心理師、心理督導(dǎo)體系和心理產(chǎn)品。
三．實(shí)習(xí)師培訓(xùn)四大特點(diǎn)
1.專家級(jí)心理師共同授課
馬澤中博士：燕園心理創(chuàng)始人，北京師范大學(xué)心理學(xué)博士，英國(guó)塔維斯托克訪問(wèn)學(xué)者。于2004年創(chuàng)建了燕園·心理品牌，擔(dān)任燕園博思心理中心的主任、主任心理專家和首席培訓(xùn)師，北京心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員，中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)十余家媒體的特約心理專家，以及高校的客座教授等。
劉玉娥：國(guó)家二級(jí)心理師，畢業(yè)于山東醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)院，中科院心理所婚姻情感研究生。個(gè)人體驗(yàn)和案例督導(dǎo)達(dá)1000小時(shí)，臨床每年小時(shí)數(shù)超過(guò) 1000小時(shí)，是目前國(guó)內(nèi)心理界一線*具實(shí)力與口碑的心理專家之一。
王虓：精神科醫(yī)生，從2000年到2007年工作于上海市精神衛(wèi)生中心。2008年他赴英國(guó)并在同年10月份開(kāi)始參加Tavistock中心的精神分析心理治療臨床培訓(xùn)?，F(xiàn)任職于英國(guó)倫敦Tavistock中心對(duì)外事業(yè)部項(xiàng)目主管，并在中心成人部接診。
甘劼：中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員，燕園博思資深心理師，專業(yè)OH卡牌技能培訓(xùn)導(dǎo)師，北京家長(zhǎng)教育與人才成長(zhǎng)題組講師，清華國(guó)學(xué)講師。
2.從理論、觀摩、模擬到接診公益?zhèn)€案
此課程包括了理論、觀摩、模擬和公益?zhèn)€案，總課時(shí)超過(guò)280課時(shí)。其中包括：
?理論教學(xué)：對(duì)于理論部分，除案例教學(xué)外還需要更系統(tǒng)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，由導(dǎo)師帶領(lǐng)大家更全面細(xì)致的夯實(shí)基礎(chǔ)；
?個(gè)案觀摩：通過(guò)觀看真實(shí)的個(gè)案，了解室內(nèi)瞬息的變化，對(duì)疑點(diǎn)進(jìn)行討論，提高經(jīng)驗(yàn)值；
?模擬訓(xùn)練：學(xué)員間模擬，以真實(shí)的形式，體驗(yàn)師真實(shí)的感受，包括緊張、擔(dān)心、急迫、無(wú)助等，在導(dǎo)師的幫助下渡過(guò)艱難的步個(gè)案接診；
?接診公益?zhèn)€案：由中心安排匹配的收費(fèi)公益?zhèn)€案給實(shí)習(xí)學(xué)員，配合專家的技術(shù)督導(dǎo)，快速穩(wěn)步的提升技能；
3.六天工作坊，探索個(gè)人無(wú)意識(shí)，掃清盲區(qū)
實(shí)習(xí)期間，提供三次連續(xù)兩日的工作坊，集中處理學(xué)員在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的情緒困擾和個(gè)體反移情等。
此工作坊旨在：
（1）評(píng)估您的師潛質(zhì)，以及師職業(yè)生涯規(guī)劃；
（2）探索挖掘您的個(gè)人無(wú)意識(shí)帶來(lái)的困擾和盲點(diǎn)，您的個(gè)人成長(zhǎng)、原生家庭等帶來(lái)的挑戰(zhàn)；
（3）團(tuán)體中的精神動(dòng)力、后現(xiàn)代整合流派、人本認(rèn)知等技術(shù)的具體運(yùn)用和實(shí)戰(zhàn)演練。
4.真正走上心理師從業(yè)、成長(zhǎng)之路
最后，依托于燕園心理全平臺(tái)、心理及督導(dǎo)生態(tài)系統(tǒng)。畢業(yè)的新手師可以通過(guò)熱線、公益?zhèn)€案、收費(fèi)個(gè)案的方式開(kāi)啟自己的生涯。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，會(huì)優(yōu)先考慮心理學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)、教育學(xué)背景學(xué)員，簽約成為燕園心理平臺(tái)簽約師。并在平臺(tái)支撐下，不斷前行，不斷成長(zhǎng)，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
四．課程設(shè)置：
五．課程書(shū)單：
為了獲得*佳的課程效果，課程書(shū)單中的書(shū)籍需要學(xué)員在課程前期進(jìn)行準(zhǔn)備和預(yù)讀。
六．課程收益：
燕園心理及旗下機(jī)構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)：
“北京燕園博思心理中心培訓(xùn)證書(shū)”（獲得全國(guó)50多家合作心理服務(wù)機(jī)構(gòu)認(rèn)可）
附加收益：
1.獲得燕園心理“中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員”推薦；
2.優(yōu)先簽約成為燕園心理平臺(tái)心理師（優(yōu)先考慮心理學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)、教育學(xué)背景學(xué)員）；
3.優(yōu)先成為燕園心理合伙師；
4.優(yōu)先進(jìn)入燕園心理地區(qū)機(jī)構(gòu)成為事業(yè)合伙人。
七．課程福利大禮包：
復(fù)盤(pán)課全新加入
害怕課程密集，或者時(shí)間不好調(diào)節(jié)導(dǎo)致缺課的同學(xué)們注意了！
從本期課程開(kāi)始，復(fù)盤(pán)課正式加入課程體系。只要申報(bào)復(fù)盤(pán)課人數(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)在導(dǎo)師或助教的帶領(lǐng)下對(duì)課程進(jìn)行復(fù)盤(pán)。
重要的是，復(fù)盤(pán)課只需場(chǎng)地費(fèi)！
燕園心理實(shí)習(xí)師項(xiàng)目二期學(xué)員
簽約燕園博思專職師
目前臨床個(gè)案600小時(shí)
實(shí)習(xí)課程*大的收獲當(dāng)然就是我會(huì)做了。會(huì)做的背后需要有系統(tǒng)的理論，扎實(shí)的基本功，在有老師帶教下的實(shí)戰(zhàn)觀摩，案例督導(dǎo)以及一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)課程同時(shí)做到這些非常不易。
實(shí)習(xí)課*大的優(yōu)點(diǎn)就是老師手把手教你做，主要你用心，保證你一定可以學(xué)會(huì)。如果你想在一個(gè)專業(yè)平臺(tái)發(fā)展成為一名專業(yè)的心理師，實(shí)習(xí)生課程，它是你嶄新的職業(yè)生涯的起點(diǎn)，而且這個(gè)起點(diǎn)很高。高起點(diǎn)也一定會(huì)助你在成為師的道路上越走越好，越走越遠(yuǎn)。
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