學(xué)習(xí)內(nèi)容:
-- 德語基礎(chǔ)句型的表達(dá);陳述句、一般疑問句和特殊疑問句
-- 命令式的表達(dá)和動詞變化形式
-- 冠詞和否定詞以及物主代詞和人稱代詞的變化形式和在句中的位置
-- 德語中“格”的概念的引入和動詞變化形式
-- 時間、數(shù)字和金錢的表達(dá)形式
-- 情態(tài)動詞的變化規(guī)律和實(shí)際應(yīng)用
-- 重點(diǎn)時態(tài)的表達(dá):現(xiàn)在時、過去時和完成時
-- 介詞的應(yīng)用
-- 形容詞詞尾變化以及比較級和最高級
教學(xué)目標(biāo):
本課程注重對于青少年聽說讀寫能力的培養(yǎng),課程采用教師講述(30%)、學(xué)生個體表達(dá)(40%)和集體互動(30%)相結(jié)合的教學(xué)方法,具體包括課堂講授、聽力口述、小組討論、對話練習(xí)、情境表演等。在教學(xué)過程中,充分利用各種資源,如相關(guān)的圖書資料、影視資料、原版聽力原文等豐富教學(xué)手段熟悉德語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音系統(tǒng),對德語形成初步語感;累積掌握2000基礎(chǔ)單詞及短語,能簡單進(jìn)行日常對話,具有德語基本聽力能力;全面掌握德語單句的語法框架系統(tǒng),擁有一定聽、說、讀、寫能力基礎(chǔ);在交談中能夠自我介紹及回答簡單個人問題,能表達(dá)日常生活中的常見問題及請求,并且回答別人提出的問題和請求;通過歐標(biāo)德語A1級別考試。