攀達(dá)漢語(yǔ)——教外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)之精品書(shū)法課程
上課時(shí)間:10:00-18:00(任選)
開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)
課時(shí)長(zhǎng)度:60分鐘/節(jié)課
適合人群:青少年/成年人
課程形式:一對(duì)一/小班
學(xué)費(fèi):150元/節(jié)課
書(shū)法簡(jiǎn)介
中國(guó)歷史悠久,書(shū)體沿革流變,書(shū)法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū),至東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)諸體,書(shū)法一直散發(fā)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。從象形文字到甲骨文,商周、春秋還有漢代的簡(jiǎn)帛朱墨手跡,唐楷的法度,宋人尚意,元明尚態(tài),清代的碑帖之爭(zhēng)等書(shū)法演進(jìn)。
從古至今,書(shū)體大致可分為五類(lèi),即篆、隸、楷、行、草。書(shū)法的簡(jiǎn)約是其他藝術(shù)所無(wú)法比擬的,其表現(xiàn)力的豐富性卻又是其他藝術(shù)所無(wú)法企及的。通理合法、遵勁有力、造型優(yōu)美、氣韻生動(dòng)是一幅優(yōu)秀的書(shū)法作品的必備要素。書(shū)法在技法上講究執(zhí)筆、用筆、點(diǎn)畫(huà)、結(jié)構(gòu)、墨法、章法等,與中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)、篆刻關(guān)系密切。
中國(guó)書(shū)法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),主要分為“軟筆書(shū)法”和“硬筆書(shū)法”。硬筆字和毛筆字學(xué)習(xí)之間存在著相互促進(jìn)的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō),毛筆字學(xué)得好,硬筆字也能寫(xiě)好,毛筆字的筆法和結(jié)字原則和硬筆字相通,當(dāng)然,這里存在著轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,但并不困難。寫(xiě)好硬筆字,易于理解毛筆字的結(jié)構(gòu),能建立學(xué)習(xí)好毛筆字的信心,但由于硬筆字和毛筆字的工具不同,硬筆字和毛筆字筆法有很大的不同,所以需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)??!
當(dāng)然,以上內(nèi)容一般的中國(guó)人都不一定掌握,所以?xún)H供參考。根據(jù)外國(guó)朋友的異國(guó)性特點(diǎn),攀達(dá)漢語(yǔ)老師會(huì)進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué),一提一筆,一筆一頓,用最精準(zhǔn)的媒介語(yǔ),最規(guī)范的握筆手勢(shì)讓外國(guó)朋友真切感受中國(guó)幾千年的文化之魂——書(shū)法。
攀達(dá)漢語(yǔ)書(shū)法課特點(diǎn)
1、專(zhuān)業(yè)教師,基本功扎實(shí),教學(xué)風(fēng)格輕松,課堂氛圍愉快;
2、 VIP小班化教學(xué),既能保證每個(gè)學(xué)員都能得到老師的充分關(guān)注,又有良好的學(xué)習(xí)氛圍;
3、具有自己的教學(xué)、教研體系,高度重視課堂教學(xué)的有效性和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;
4、學(xué)習(xí)課附加免費(fèi)練習(xí),讓學(xué)員可以充分消化、吸收老師課上所講授的內(nèi)容;
5、老師可熟練運(yùn)用英語(yǔ)、日語(yǔ)等小語(yǔ)種輕松教學(xué)。
教學(xué)內(nèi)容
1、介紹學(xué)習(xí)書(shū)法的常用工具;
2、了解正確的坐姿和掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法和字體筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn);
3、范本選字臨摹,分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律。
會(huì)外語(yǔ)的漢語(yǔ)教師你見(jiàn)過(guò),會(huì)漢語(yǔ)的書(shū)法老師你見(jiàn)過(guò),會(huì)外語(yǔ)又會(huì)教書(shū)法的漢語(yǔ)老師你見(jiàn)過(guò)么?
攀達(dá)漢語(yǔ)精品書(shū)法課等著各位!