中山索爾外語
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課程級別LK1
適應(yīng)對象
零基礎(chǔ)的學(xué)員
達(dá)到水平 (學(xué)習(xí)目標(biāo))
"達(dá)到Topik1水平，能進(jìn)行日常簡單的交流，以便日后語言提升、出國留學(xué)或旅游;達(dá)到‘自我介紹、買東西、點(diǎn)菜’等生存所需的基礎(chǔ)語言表達(dá)能力，并可以理解和表達(dá)出‘自己、家庭、興趣、天氣’等與個(gè)人或與熟悉的話題相關(guān)的內(nèi)容。
可以基于約800個(gè)基本詞匯和對基礎(chǔ)語法的理解進(jìn)行簡單的造句?？梢岳斫夂徒M織簡單的生活句子和實(shí)用句子。
"
課程級別LK2
適應(yīng)對象
有LK1基礎(chǔ)的學(xué)員
達(dá)到水平 (學(xué)習(xí)目標(biāo))"
達(dá)到Topik2水平，達(dá)到‘打、拜托事情’等日常生活及使用‘郵局、銀行’等公共設(shè)施所需的語言表達(dá)能力。
可以利用約1,500～2,000個(gè)單詞按段落理解和使用與個(gè)人相關(guān)或熟悉的話題。
可以區(qū)分和使用在正式場合和非正式場合使用的語言。
"
課程級別LK3
適應(yīng)對象
有LK1，LK2基礎(chǔ)或已考取TOPIK初級，或通過任課老師考核具備初級水平的學(xué)員達(dá)到水平 (學(xué)習(xí)目標(biāo))
"達(dá)到Topik3水平，日常生活不會感到有困難，達(dá)到使用各種公共設(shè)施和保持社會關(guān)系所需的基礎(chǔ)語言表達(dá)能力。
可以按段落理解或表達(dá)熟悉而具體的題材以及自己熟悉的社會題材
可以區(qū)分口語和書面語的基本性質(zhì)并理解和使用。
"
課程級別LK4
適應(yīng)對象
有LK3基礎(chǔ)的學(xué)員
達(dá)到水平 (學(xué)習(xí)目標(biāo))
"達(dá)到Topik4水平，達(dá)到使用各種公共設(shè)施和保持社會關(guān)系所需的語言表達(dá)能力及執(zhí)行一般業(yè)務(wù)所需的一定程度的語言表達(dá)能力。
可以理解‘新聞、報(bào)刊文章’中簡單易懂的內(nèi)容?？梢员容^正確而流利地理解和使用一般的社會、抽象題材。
基于對經(jīng)常使用的慣用語和具有代表性的韓國文化的理解，可以理解和使用社會、文化內(nèi)容。
"
課程級別LK5
適應(yīng)對象
取得TOPIK4級的學(xué)員
達(dá)到水平 (學(xué)習(xí)目標(biāo))
"達(dá)到Topik5水平，達(dá)到執(zhí)行專業(yè)領(lǐng)域的研究或業(yè)務(wù)所需的一定程度的語言表達(dá)能
對‘政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化’等領(lǐng)域的不熟悉的題材也可以理解和使用。
可以根據(jù)正式和非正式、口語和書面語語境(上下文等)區(qū)分和使用適當(dāng)?shù)恼Z言。
"
課程級別LK6
適應(yīng)對象
取得TOPIK4級，同時(shí)經(jīng)過LK5學(xué)習(xí)的學(xué)員
達(dá)到水平 (學(xué)習(xí)目標(biāo))
"達(dá)到Topik6水平，達(dá)到執(zhí)行專業(yè)領(lǐng)域的研究或業(yè)務(wù)所需的比較正確而流利的語言表達(dá)能力。
對‘政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化’等領(lǐng)域的不熟悉的主題也可以理解和使用。雖然沒有達(dá)到說韓國語的本土人水準(zhǔn)，但在語言能力和表達(dá)方面不會感到有困難。
"
課程級別商務(wù)
適應(yīng)對象
有LK4以上基礎(chǔ)的學(xué)員
達(dá)到水平 (學(xué)習(xí)目標(biāo))
培養(yǎng)能用韓語進(jìn)行外貿(mào)商務(wù)活動的復(fù)合型人才，能較熟練地掌握韓語讀、寫、聽、說、譯等語言技能，并掌握外貿(mào)活動的商務(wù)知識，能用韓語從事商務(wù)方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。
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