河南輔讀中等職業(yè)學校

輔讀學校簡介 國家級重點學校、國家勞動部就業(yè)先進單位     國家級重點學校、國務院扶貧先進單位、國家勞動部就業(yè)先進單位，教育部建設的國家級實訓基地--河南輔讀中等職業(yè)學校。建校于1986年,是經(jīng)河南省教育廳、河南省人事和勞動保障廳批準管理的一所綜合性普通中專學校、一所綜合性技工學校。是河南省扶貧培訓基地、陽光工程基地、就業(yè)工程基地、河南省全民人才振興工程培訓基地。學校在鄭州市內(nèi)繁華地段擁有三大校區(qū),占地三百零六畝，容納上萬人的新校區(qū)已被河南省人民政府批準為2012年河南省重點建設項目，現(xiàn)有在校生5361人。教師126人,其中國家級大師、名師2人，高級職稱教師66人，中級職稱教師54人。獨特的辦學模式、先進的辦學理念被香港衛(wèi)視、 中央電視臺、河南電視臺、河南日報、大河報、都市頻道等多家媒體給予大量的報道 .由于辦學業(yè)績突出，校長高強當選為民進中央河南省教育委員會副主任、河南省先進工作者、河南省政協(xié)委員,鄭州市五一勞動獎章獲得者。 輔讀核心優(yōu)勢 國家級重點學校、國務院扶貧先進單位、國家勞動部就業(yè)先進單位，教育部建設的國家級實訓基地河南輔讀中等職業(yè)學校。實習設備先進、齊全，每個專業(yè)都擁有自己的實習大廳，保證了學員的實操機會與實操能力。 輔讀實習設備 實習設備先進、齊全，每個專業(yè)都擁有自己的實習大廳     ★數(shù)控機床系擁有百余臺數(shù)車、銑車和加工中心設備，學校積極響應省政府、省教育廳教、學、產(chǎn)相結合的號召，于2011年率先建起校辦加工廠，生產(chǎn)加工的產(chǎn)品已達30多個品種，年產(chǎn)值在千萬元以上。凡輔讀學員在校實習加工產(chǎn)品，每月均能拿到幾百到千元不等的實踐費。     ★汽車運用與維修工程系擁有國家財政部、教育部投資建設的國家級汽車實訓基地，首批全新本田轎車、豐田轎車、現(xiàn)代轎車、大眾系列轎車共計25輛和60挖掘機2輛、80挖掘機1輛、150大型挖掘機1輛、裝載機一臺、叉車一臺已經(jīng)到位，正以嶄新的姿態(tài)迎接廣大汽修學員的到來。     ★計算機系擁有高配置電腦1400余臺，確保計算機學員一人一機；服裝設計系擁有電動縫紉機、平縫機、整燙機、鎖邊機60余臺；焊接工藝系擁有電焊機、氬弧焊機42臺；手機實習大廳擁有60余臺熱風槍、電腦檢測儀和電烙鐵。     ★家電實習廳擁有電視機50余臺和彩色示教板、VCD示波器、頻率計、信號發(fā)生器等供學生實習。     ★烹飪系擁有功能齊全的廚師練功房、中餐熱菜烹飪大廳；糕點房有電烤箱、打蛋機、壓面機等相關設備。     ★學校投資60余萬元建成了河南省的化妝攝影大廳，一年一度的河南省美發(fā)化妝大賽就在此大廳舉行。     ★幼兒師范專業(yè)擁有具備鋼琴、古箏、電子琴等器樂的學習室和舞蹈練功房、繪畫室。     ★充足的實習設備保證了學員的實操機會與實操能力，為社會培養(yǎng)出了大量技術精湛的實用型人才，也為學校贏得了優(yōu)良的教學口碑。 輔讀師資團隊 副校長孫奎： 合爾濱工業(yè)大學，學習烹飪與烘烤專業(yè)，大學文化，擅長食品設計與加工，中點、西點的制作，對食品業(yè)的管理環(huán)節(jié)頗有研究。河南省食品加工與制作專家評為，2007年獲得校長管理證書，具備豐富的教學與管理經(jīng)驗。 徐艷教務主任 黨員，2001年畢業(yè)于河南大學中文系，上海復旦大學在職研究生，高級講師，十多年來深入教育工作，對教育教學、班級管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等有獨到研究，創(chuàng)立的愛心情景教學法獲得學生家長的廣泛認可，連續(xù)多年被評為省級優(yōu)秀工作者，省級優(yōu)秀教師。 張建國: 高級電氣工程師,1974年畢業(yè)于中國人民解放軍通訊兵工程技術學院, 從事強電,弱電微電的研究三十多年,主攻普通彩電,大屏幕彩電,畫中畫，畫外畫彩電,I C總線控制的單片機數(shù)碼彩電,數(shù)字高清超機芯新型彩電,液晶等離子，VCD,DVD,背投平板彩電,及數(shù)字化音響設備?？照{(diào)冰箱，電磁爐等各種小家電的原理與維修技術。 寧建芳 講師 、 1992年鄭州工學院（現(xiàn)鄭州大學工學院）學習電力系統(tǒng)及自動化專業(yè).1993年7月畢業(yè)后一直從事電子電器工程科研與教學工作。主講電子電器工程、電力拖動及自動化控制。教學嚴謹，務實創(chuàng)新，近十多年來指導學生多次參加省市級以上技能大賽獲得過一、二、三等獎，被教育部門評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”。 柴彥社 高級工程師，1990年畢業(yè)于山東理工大學，電子專業(yè)，大學文化20多年的教學生涯，積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。對模擬電子技術、線路設計技術、流媒體技術，有獨到的研究。輔導的學生獲全國電子產(chǎn)品及機器人大賽優(yōu)秀獎。本人曾多次獲得省市級優(yōu)秀教師、骨干教師等榮譽。2008年在河南省職業(yè)院校學生技能大賽中，榮獲輔導教師二等獎。 王銘杰 高級工程師，1985年畢業(yè)于中國人民解放軍第二炮兵通信指揮學院機電一體化專業(yè)，在中國人民解放軍第二炮兵基地無線修理所任技術員、所長。主攻機車車輛城市軌道，軌道供電技術，軌道信號，軌道客運，軌道行車，軌道機電領域的研究，擅長各種電器的研究與開發(fā),多次被評為優(yōu)秀教師。 邱鏡霖 高級講師2000年畢業(yè)于河南工業(yè)大學，大學文化，主攻模具模塊原理、軌道原理、軌道模具、軌道電機、軌道制造、軌道焊接工程、機車內(nèi)燃機。所教學生在全國、省、市職業(yè)院校技能大賽中獲得一、二、三等獎，多次獲得省市級先進教師稱號。 孫改成 高級工程師，85年被在職公司評為技能名，93年被鄭州市政府評為技術能手稱號，同年被評為汽車維修技師稱號，現(xiàn)在校主講科目：汽車維修新技術、電噴發(fā)動機、自動變速箱、音箱解碼、ABS（防抱死）ASR(防滑轉)自動巡航，電子懸架及常見故障自動診斷等各項新技術。多次被評為先進工作者，優(yōu)秀教師稱號。 郝金輝 工程師，主要研究:汽車系統(tǒng)動力學、汽車震動與噪聲控制、動力傳動承軸分析、控制汽車發(fā)動機懸置系統(tǒng)、現(xiàn)代汽車新技術、汽車發(fā)動機隔振技術。 并獲得中國機械工業(yè)青年科技獎，所帶班級多次被評為先進班集體,本人多次被評為省級先進教師。 李朋程 講師、2008年畢業(yè)于河南交通學院，有4S店工作經(jīng)驗，曾多次指導完成汽車的改裝，具有扎實的汽車理論知識和豐富的一線維修經(jīng)驗，在全國舉辦的汽車技能大賽中所指導的學生獲得一、二、三等獎。主攻汽車電器、汽車構造、發(fā)動機、汽車電噴，ABS防抱死、自動巡航領域。 輔讀實訓現(xiàn)場 輔讀專項優(yōu)惠     來學校學習的學生可享受以下優(yōu)惠：    ★1、國家陽光工程補助500元。    ★2、政府就業(yè)工程補貼500元。    ★3、凡我校技工、中專、大中專、3+2五年制大專的學生均能獲得國家中職教育補助3000元。    ★4、凡屬河南10430個貧困村的貧困學員2年可享受國家中職教育補助金3000元、扶貧補助3000元和陽光工程補助500元,共計6500元的優(yōu)惠。    ★5、通過熱線報名的學員電臺再多優(yōu)惠100元。    ★6、凡通過節(jié)目熱線報名的朋友均能享受到長途費的報銷。    ★7、入校簽訂就業(yè)合同，訂單式培訓，解除學員一切后顧之憂    ★8、凡在我校學習成績優(yōu)異、表現(xiàn)優(yōu)秀的學員均有機會獲得獎學金2500元。    ★9、對于農(nóng)民工可免費培訓一個月，水、電、住宿費全免。    ★10、學員畢業(yè)后由省教育廳頒發(fā)普通中專、大中專、大專畢業(yè)證，由省勞動廳頒 發(fā)技工畢業(yè)證、中級或高級職業(yè)資格證，三證上崗確保高薪工作。    ★11、每人每月可享受150元的生活補貼，本人只需要100元左右就夠了。    ★12、頒發(fā)就業(yè)綠卡，享受終身制免費安排工作。     為了確保每位學員都能擁有一份好的工作，我校實行訂單培訓，與用人單位先簽訂用工協(xié)議再招生，比如與計算機專業(yè)簽訂用工合同的有深圳富士康集團、昆山仁寶電腦集團及鄭州天馬科技公司、匯科電腦公司、客運公司調(diào)配中心等，與數(shù) 控專業(yè)簽訂合同的上?？仆＞呒瘓F等，與廚師專業(yè)簽訂合同的有上海美林格國際大酒店、北京權金城企業(yè)等，與服裝設計專業(yè)簽訂用工合同的有河南太可思服飾有限公司等，與電氣焊專業(yè)簽訂簽訂合同的有上海振華港口機械集團等，與電子維修專業(yè)簽訂合同的有河南地區(qū)美的售后服務中心等，與手機維修專業(yè)簽訂合同的有昆山仁寶通訊電子公司等，與美發(fā)專業(yè)簽訂合同的有國際標榜連鎖機構等，與汽修專業(yè)簽訂合同的有鄭州豫港汽修維修中心、鄭州宏達車輛改裝廠、上海大眾汽車集團有限公司等，與挖掘機專業(yè)簽訂合同的有上海天開工程有限公司等，與糕點專業(yè)簽訂合同的有好利來連鎖機構等。    在新的形勢下，輔讀學校正朝著高技能、高學歷方向不斷前進，力爭經(jīng)過努力將輔讀教育打造成一個務實型、技能型、開拓型、高職型的新型高職學校，為新形勢下的社會發(fā)展提供技能保障、為祖國的扶貧事業(yè)做出應有的貢獻。 輔讀作品展示 輔讀優(yōu)秀學員