深圳華美國際學校
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一、學校簡介
深圳市華美國際學校坐落在深圳峰梧桐山下， 東湖之濱，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
華美國際學校是由深圳市金安教育集團與美國百年名校、藍絲帶學校查米納德學院預備學校共同創(chuàng)辦的一所集幼兒園、小學、初中、高中于一體的定位高端的高品質純美式寄宿制國際化學校?？傄?guī)劃占地面積55000平方米,建筑面積50000平方米。學校設施設備，師資力量雄厚，服務優(yōu)質個性。學校將于2018年9月1日正式開學。為了更好的實施美國課程和踐行美式教育理念，華美國際學校與美國重點高中查米納德學院預備學校共同組建“學術委員會”,融通中國課程、美國課程。查米納德學院預備學校位于密蘇里州圣路易斯，獲美國教育部授予的藍絲帶榮譽.美國中部諸州獨立院校聯(lián)盟(ISACS)認證、“2017年美國男子高中排名”。華美國際學校引入美國課程體系，采用美國原版教材，實行國際課程全外教純英文授課。華美高中學生將擁有美國學籍,所有高中畢業(yè)生將獲發(fā)美國高中畢業(yè)證，保簽美國前80名牌大學。
華美國際學校秉承“根深中華，美綻世界“的辦學思想，堅持“中西合璧的國際化方向，聚全球教育智慧，培養(yǎng)具有國際視野、領袖氣質、勇于探索、敢于擔當?shù)氖澜绻瘛?/p>
二、小學課程
小學：語言藝術A(中文)、語言藝術B(英文)、閱讀A(中文)、閱讀B(英文)、辯論、演講、中美數(shù)學、STEM、創(chuàng)客、UOI、全球視野、戲劇藝術(戲劇、合唱、舞蹈、西洋樂器、民族樂器等)、體育(足球、籃球、網球、跆拳道、武術、橄欖球、健美操、拉丁舞、棒球等 )、視覺藝術(創(chuàng)意美術、繪畫、書法、工藝等)。
小學兼有國際班和雙語班兩個體系。國際體系由中、外雙校長負責，配備中外雙班主任，借鑒IB課程框架和理念，由具有豐富PYP、MYP教學經驗的中外教師實施中外融合課程教學；設有豐富的CAS活動課程，由外教執(zhí)教的美式橄欖球、高爾夫、足球等運動課程，鋼琴、舞蹈、繪畫等藝術課程，英語戲劇、演講、辯論等英語特色課程，樂高機器人、無人機、3D打印等創(chuàng)客課程，培養(yǎng)學生面向未來、面向世界的素質與能力，為本校國際高中等高一級國際學校輸送人才。雙語體系由國內學科帶頭人、骨干教師及優(yōu)秀外籍教師執(zhí)教；注重基礎知識和基本技能，為國內普通高中及國際高中輸送優(yōu)秀人才；在全面提高義務教育國家標準同時，開設豐富多彩的社團課程，增添國際課程優(yōu)質元素，大幅增加英語教學學時和內容，達到雙語教學的理想目標。
小學辦學特色夯實基礎Build a solid foundationIB理念下國際課程與國家課程的融合教學Integrated teaching of international curriculum and national curriculum under IB concepts國際體系，從一年級開始實施PYP項目，并按照項目的標準與實施要求，開設語言（中英文）、數(shù)學、創(chuàng)客、社會學、藝術、體育六大學科。雙語體系，開足開齊國家規(guī)定課程，采用國家統(tǒng)編教材，并通過整合和融合，大幅增加英語教學學時和內容，開設豐富多彩的社團課程，不斷優(yōu)化和豐富國家課程體系。優(yōu)質師資High quality teachers國際體系，由中、外雙校長負責，配備中外雙班主任，由具有豐富IB教學經驗的中外教師實施中外融合課程教學。雙語體系由國內學科帶頭人、骨干教師及優(yōu)秀外籍教師執(zhí)教。超學科探究計劃與單獨學科教學共同落實學科知識點The Interdisciplinary Inquiry Project and the teaching of personalized disciplines jointly implement the cognitive development學生畢業(yè)后不僅能夠順利進入國內普通初中、高中學習，更能輕松融入國際初中、高中學習。
發(fā)展個性Develop individuality
全納教育 個性化教學 Inclusive education and personalized teaching
在實施全納教育的過程中，我們鼓勵學生首先要學會遵守基本的學生規(guī)范，在不影響他人利益的基礎上充分發(fā)揮自己的特長。
無論是超學科探究教學，還是單獨學科的教學，我們都會對學生進行分層分組，以保證學生在最適合的層次區(qū)間，享受學習帶來的挑戰(zhàn)和快樂。
CAS活動 選擇多樣CAS activities, with a variety of choices
我們還從每周一到周四下午的第七節(jié)面對全校學生，開設“外教高爾夫、美式橄欖球、3D打印、無人機、英語戲劇、創(chuàng)意美術”等幾十個富有魅力的CAS課程。學生可以根據(jù)自己的喜好，每學期選擇三項最想參加的課程。
校本節(jié)日 多元展示School-based festivals. Diversified displays
學校每學期都會舉行校本節(jié)日如體育節(jié)、科技節(jié)、語言節(jié)、閱讀節(jié)、藝術節(jié)，旨在為學生提供豐富多元的展示平臺，也是從多角度對學科教學進行評估。
培養(yǎng)領導力Developing leadership
培養(yǎng)具有中華情懷、國際視野的世界公民
To cultivate world citizens with Chinese roots and international visions
我?？傂ｉL由上海師大教授、博士生導師錢源偉先生擔任；一線管理層主要來自廣東省內著名國際學校；專任教師中，外教占比近三分之一，且都來自英語母語國家；擁有研究生學歷的教師占三分之二，中教近一半擁有海外留學背景。教師廣闊的教育視野與深厚的學術背景，為學生搭建了拓展國際視野的平臺。
陶冶性情 內外兼修Cultivate temperament, both inside and outside
學校定期舉行禮儀培訓課，對學生的著裝打扮、西餐禮儀、中餐禮儀等進行指導；配備專業(yè)的心理教師為每個學生建立成長檔案；定期舉行名畫賞析、名曲欣賞等活動幫助學生提升審美能力。
注重閱讀、演講與辯論Lay emphasis on reading, speaking and debating
我們致力于打造浸潤式雙語閱讀環(huán)境，從環(huán)境創(chuàng)設到課程活動的實施，構建教師、學生、家長共同參與的閱讀共同體社區(qū)。開設演講與辯論課程，培養(yǎng)學生溝通、交際能力。
三、課程優(yōu)勢
1.中西合璧的國際化課程，打造培養(yǎng)學生未來競爭力的課程體系。
2.浸潤式全英文語言環(huán)境，查米納德學院預備學校選派的優(yōu)勢外教覆蓋學生學習、生活的全過程。
3.針對性的英語分級教學，提高學生英語運用能力。
4.個性鮮明的課程設計，發(fā)現(xiàn)和挖掘學生優(yōu)勢與潛能。
5.STEM、創(chuàng)客等社團課程，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。
6.注重藝術、體育、演講、辯論，全面提升學生素質，培養(yǎng)學生領導能力。
四、畢業(yè)收獲
1.傳承中華文化，拓展全球視野。
2.獲得美式元認知與學習方法。
3.發(fā)掘并提升潛力。
4.藝體才能發(fā)展，素質修養(yǎng)博雅。
5.提升責任感，塑造堅強的意志品質。
6.提升領導能力。
7.大幅度提升英語溝通能力、英文原著閱讀能力。
8.獲得查米納德學院預備學校的高中畢業(yè)證書。
9.獲得未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
10.100%保簽進入美國前80名牌大學。
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