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一、企業(yè)培訓(xùn)師考試簡(jiǎn)介
企業(yè)培訓(xùn)師是二十一世紀(jì)的“鉆石職業(yè)”,同時(shí)又是最受人尊敬的職業(yè)之一。隨著企業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,企業(yè)培訓(xùn)師已變得炙手可熱?,F(xiàn)在不管是企業(yè)還是專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)培訓(xùn)師的需求越來(lái)越迫切,尤其是既懂企業(yè)培訓(xùn)體系設(shè)計(jì),又懂授課或?qū)ν庹n程采購(gòu)的優(yōu)秀培訓(xùn)師,更是備受培訓(xùn)市場(chǎng)推崇。
針對(duì)這一市場(chǎng)需求,國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部于2002年正式推出企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),目前助理企業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)師和高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師已列入國(guó)家統(tǒng)考項(xiàng)目。
企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)概況
企業(yè)培訓(xùn)師是指能夠結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開(kāi)發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)和教學(xué)活動(dòng)的人員。
企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)等級(jí),本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí),分別為:助理企業(yè)培訓(xùn)師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、企業(yè)培訓(xùn)師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。
二、培訓(xùn)對(duì)象
1、培訓(xùn)專員、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理;
2、專、兼職培訓(xùn)師;
3、企事業(yè)單位內(nèi)部培訓(xùn)師;
4、需要經(jīng)?;蛳到y(tǒng)地培訓(xùn)下屬的銷售部經(jīng)理或銷售總監(jiān);
5、喜歡或欲從事培訓(xùn)工作的相關(guān)人員。
三、報(bào)考條件
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師(具備以下條件之一者)
(1)具有博士學(xué)位,從事職業(yè)培訓(xùn)工作滿4年,經(jīng)本職業(yè)本等級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
(2)具有碩士學(xué)位,從事職業(yè)培訓(xùn)工作滿7年。
(3)具有碩士學(xué)位,并取得本職業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)資格證書(shū)滿3年,經(jīng)本職業(yè)本等級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
(4)具有大學(xué)本科學(xué)歷(或同等學(xué)力),并取得本職業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)資格證書(shū)滿4年,經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
申報(bào)條件摘自《企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和使用課程開(kāi)始5分鐘前,輕松融入課堂氛圍的技巧;
2、學(xué)習(xí)和掌握不同類型培訓(xùn)和輔助技巧,把握成人學(xué)習(xí)的特性和不同類型;
3、一個(gè)專業(yè)講師魅力的構(gòu)成,講師魅力塑造的主要途徑;
4、講師有效表達(dá)要點(diǎn)與訓(xùn)練,教學(xué)氛圍掌控要點(diǎn);
5、學(xué)習(xí)創(chuàng)造性的培訓(xùn)技巧以及提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的方法;
6、掌握突出個(gè)人專業(yè)度和可信度的表達(dá)方法;發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)個(gè)人授課風(fēng)格;