一、Super Tots教材特色
?權威出版社的優(yōu)質(zhì)教材,為學習提供品牌的保障
?完善的教材體系,成熟的教學模式,讓老師輕松教學
?完善的招生宣傳、教學管理模式,讓學校簡便招生和管理工作
?注重學生綜合語言應用能力的培養(yǎng),讓孩子學而至用
?符合國家英語課程標準,能兼顧孩子應試能力的培養(yǎng)
?全面豐富的教輔資源,讓老師教學得心應手
?雄厚的教研支持,節(jié)省教師教研時間,隨時提高教學質(zhì)量
?科學嚴謹、實用高效、立體的教師模板培訓——全國學校認可、較專業(yè)和實用的教學模板培訓。
二、教材介紹
教材簡介
Super Tots是世界較大出版集團——培生教育出版集團朗文公司于2002年出版推出的較適合亞洲4-6歲幼兒學習的英語教材。
作者Aleda Krause、Michelle Nagashima和他們的教師團隊,結合其在亞洲各地25年EFL(English as a foreign language)的教學經(jīng)驗,特別編寫了這套讓中國小朋友的英語學習與國際接軌的美譽教材。
它遵循了學齡前兒童的興趣、特點,并通過多樣化的活動、歌曲、韻律歌謠、游戲、TPR及手工制作激發(fā)孩子的英語學習興趣。
教材體系過渡平緩,螺旋上升的學習模式,讓孩子循序漸進自然習得語言。
教材特色
以故事為主題,以小朋友為中心。
教材設計遵循學齡前兒童興趣和認知發(fā)展的特點。通過多樣化的活動、歌曲、歌謠、游戲、TPR、舞蹈和手工制作來培養(yǎng)小朋友們的學習興趣。
教學活動的設計多方位提升幼兒的語言、音樂、肢體運動、視覺空間、人際關系等多元智能。
錄音資料易于模仿,提供正確示范和練習的機會。
《家長指導手冊》清晰展現(xiàn)學習內(nèi)容和目標,協(xié)助家長創(chuàng)造英語環(huán)境。
全面的教輔資源搭配。
教材理念
1. 調(diào)動多重感官學習——眼睛看、鼻子聞、耳朵聽、嘴巴嘗、手摸
2. 創(chuàng)設情景、提供機會,在“做”中學——好奇心 T 嘗試 T 模仿
3. 引入故事情節(jié),大輸入量原則——認同主角、情境、吸收訊息
4. 采用多變化的活動——重復演練、鸚鵡學舌、年齡適合、動靜交替
5. 了解幼兒世界——利用幼兒樂愛且熟悉的事物
6. 培養(yǎng)交際能力——禮儀、道德
7. 設計適合年齡的活動,培養(yǎng)多元智能——手部肌力技巧、智能技巧、自我認同
Give Me Five
◆專為2-6歲小朋友設計的全新英語課程
◆可愛的小青蛙YOYO和NANA及他們的朋友給兒童帶來快樂的故事
◆提供兒童有意義且能展示的幼兒英語學習內(nèi)容
◆2-6歲幼兒托班﹑小班﹑中班﹑大班兒童學習的幼兒英語課程
◆在兒童語言發(fā)展關鍵期,通過故事、歌曲培養(yǎng)語音、語感
◆符合兒童心理特征,通過做游戲、表演唱進行語詞和語句積累
◆幼兒園、培訓學校、親子班的必備英語課程
一、教材基本介紹
◆臺灣敦煌-凱撒琳公司2012年出版,針對2-6歲幼兒編寫
◆全套共七個級別,托班一個級別級,小中大班各兩級
◆每級別教材包括:學生書(含CD)、活動書(含CD)、神奇點讀筆、動畫DVD、舞蹈DVD及豐富的學具和教輔資源
◆七個級別包含100個主題故事、423詞匯、92組日常用語對話、99首歌曲歌謠
二、教材特色
◆以幼兒園的生活習慣及幼兒感興趣的主題編寫而成,可愛的卡通小青蛙YOYO&NANA 為主角;讓小朋友透過可愛親切的人物來學習生活英語
◆基于多元智能理論基礎的活動設計,使每個孩子都能發(fā)揮優(yōu)勢智能,增加學習的興趣和成就感
◆豐富的教輔資源,為教師和學生提供更多選擇,提升教與學的品質(zhì)
◆點讀功能
◆多媒體教學課件
◆真人舞蹈DVD
◆DVD動畫故事
◆親子讀本,指導爸爸媽媽也能成為孩子較好的英文教師
三、教材結構與單元結構
◆每課以一個跨頁大圖呈現(xiàn),對話和詞匯都在孩子日常生活情景中發(fā)生,便于孩子理解、記憶,更有利于孩子語言的運用
◆每課的活潑時尚歌曲,激發(fā)了孩子們的學習興趣,同時強化對語言的學習
◆每課的TPR活動培養(yǎng)孩子聽懂生活中的英文指令,并按照指令做動作,大大增加語言的輸入
◆每課的自然拼讀,培養(yǎng)孩子認讀詞匯的能力,為今后孩子的認讀、拼寫、閱讀能力打下堅實的基礎
◆每個級別配有2個文化單元,讓孩子體驗節(jié)日的氛圍,了解中西方文化節(jié)日的不同
◆更多空間
◆大小寫字母、單詞隱藏在大圖中,期待有能力的孩子學習更多的詞匯
◆學習單詞后有Now you try的活動,給孩子提供思考的空間,激發(fā)孩子主動學習
◆活動書Workbooks:啟發(fā)式的活動設計,內(nèi)涵豐富,涵蓋以下各個層面:
◆觀察能力:對顏色、形狀、大小等的觀察能力
◆英語聽力:包含字母、單字、句型的聽力練習
◆美術:著色與繪圖能力的培養(yǎng)
◆勞作:動手做自己的小書
◆創(chuàng)造力:具新意的紙上游戲