小學六年級新概念輔導
適合人群:
小學六年級學生
課程介紹:
新概念內容貼近現實生活,涉及范圍覆蓋了方方面面。語言生動,每篇文章都配有漫畫,圖文并茂,幽默風趣,能極大地提高學生英語的學習興趣;冊也是一本經典地道的口語教材。可以訓練學習者基本語音、語調(包括所有的音標、連讀、同化)及英語中的基本詞法、語法、時態(tài)、句法知識。
學好冊,是練好英語基本功的關鍵。1、掌握高頻詞匯1000—1500;2、孩子們會對英語形成基本的語感,熟悉標準的英語發(fā)音系統(tǒng),擁有基本的英語聽力能力;3、能進行簡單的日常對話,掌握近兩百個口語常用句型,掌握近千個日常會話所需單詞;4、掌握包括現在進行時、將來時、過去時等在內的所有英語基本時態(tài),能進行簡單閱讀和寫作:其難度高于基礎英語新課程標準。
新概念英語第二冊
第二冊是對于冊所學知識的鞏固和補充,同時加強了閱讀和寫作能力的培養(yǎng)。它使學習者從一個會說日常英語的人,提高成為一個敢動筆進行基本寫作的人。第二冊以96篇小故事為素材,培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫綜合能力,擴充詞匯、統(tǒng)攬語法、結合實踐、聽說兼修。在掌握冊語法的基礎上,由淺入深逐步講解語法要點,使學習者在讀故事的過程中輕松掌握枯燥的語法;通過對關鍵句型孩子們能夠達到什么樣的水平?1、掌握高頻詞匯3000—3500;2、能用英語無障礙地與人進行一般交流,語音純正,語調地道;3、能用英語寫出流暢的,時而還閃著幽默的記敘文;4、可以靈活掌握英語中常用的時態(tài)和語態(tài)、詞根詞綴,為你繼續(xù)提高英語水平鋪平道路。
教學特色:
1、學習方案。結合學生的學習現狀及目標學校定制專屬的個性化學習方案,全面梳理小升初必考知識點,夯實基礎、歸納總結形成知識體系,解決中等知識丟分問題、真題限時演練達到舉一反三、合理掌握小升初時間。
2、師資選派。省級優(yōu)秀小升初老師精講高頻考點、核心考點,在授課的過程中制定并及時調整進度、難度,確保學習方案100%符合學生學習現狀。
3、學習過程管理。至少安排一名班主任老師全程監(jiān)管學習過程,同時班主任老師是燕園、任課老師和學生家長之間的橋梁,保持暢通的溝通渠道,反饋學生真實的學習狀態(tài),及時發(fā)現并解決問題,確保學習效果。
4、學習心態(tài)管理。積極良好的心態(tài)是學習效果的保證,在學習過程中班主任老師和心理老師始終幫助學生維持良好的學習心態(tài),助力學習效果的達成。