高二物理輔導
適合人群:
高二學生
課程介紹:
夯實基本物理概念,提升基礎(chǔ)題正確率,做到高考基礎(chǔ)知識全掌握。彌補學生在校課時有限問題,貼合高考,大力提高學生解決高考難題的能力。培養(yǎng)學生進行物理綜合分析的能力,讓學生逐步做到審題有高度、解題有思想。帶領(lǐng)學生疏通考點,逐個掃描,消除盲點,查漏補缺。為學生構(gòu)建高中物理知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),引導、鍛煉學生的學習總結(jié)能力。培養(yǎng)學生對物理現(xiàn)象,物理概念、物理規(guī)律、物理思想方法、物理實驗的分析能力。
教學特色:
1、學習方案。結(jié)合學生的學習現(xiàn)狀及目標學校定制專屬的個性化學習方案,全面梳理高考必考知識點,夯實基礎(chǔ)、歸納總結(jié)形成知識體系,解決中等知識丟分問題、真題限時演練達到舉一反三、合理掌握高考時間。
2、師資選派。省級優(yōu)秀高考老師精講高頻考點、核心考點,在授課的過程中制定并及時調(diào)整進度、難度,確保學習方案100%符合學生學習現(xiàn)狀。
3、學習過程管理。至少安排一名班主任老師全程監(jiān)管學習過程,同時班主任老師是燕園、任課老師和學生家長之間的橋梁,保持暢通的溝通渠道,反饋學生真實的學習狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,確保學習效果。
4、學習心態(tài)管理。積極良好的心態(tài)是學習效果的保證,在學習過程中班主任老師和心理老師始終幫助學生維持良好的學習心態(tài),助力學習效果的達成。