鄭州智信樂學堂
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高三數(shù)學輔導
適合人群：
高三學生
課程介紹：
以《課程標準》為準繩，在高三授課、復習中，準確把握《課程標準》和《考試大綱》中的精神和考試性質(zhì)，準確掌握考試內(nèi)容和要求，做到授課、復習不超綱，不做無用之功，在授課的過程中做到：細心推敲對高考內(nèi)容三個不同層次的要求，準確掌握要求了解的、要求理解和掌握的知識，并教會學生靈活和綜合運用知識的能力。細心推敲對要考查的五種能力，幫助學生不同程度的學生達到理想的能力（思維能力、運算能力、空間想象能力以及實踐能力和創(chuàng)新意識）的要求。
教學特色：
1、學習方案。結(jié)合學生的學習現(xiàn)狀及目標學校定制專屬的個性化學習方案，全面梳理高考必考知識點，夯實基礎(chǔ)、歸納總結(jié)形成知識體系，解決中等知識丟分問題、真題限時演練達到舉一反三、合理掌握高考時間。
2、師資選派。省級優(yōu)秀高考老師精講高頻考點、核心考點，在授課的過程中制定并及時調(diào)整進度、難度，確保學習方案100%符合學生學習現(xiàn)狀。
3、學習過程管理。至少安排一名班主任老師全程監(jiān)管學習過程，同時班主任老師是燕園、任課老師和學生家長之間的橋梁，保持暢通的溝通渠道，反饋學生真實的學習狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，確保學習效果。
4、學習心態(tài)管理。積極良好的心態(tài)是學習效果的保證，在學習過程中班主任老師和心理老師始終幫助學生維持良好的學習心態(tài)，助力學習效果的達成。
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