高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
適合人群:
高三學(xué)生
課程介紹:
以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,在高三授課、復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)確把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》中的精神和考試性質(zhì),準(zhǔn)確掌握考試內(nèi)容和要求,做到授課、復(fù)習(xí)不超綱,不做無(wú)用之功,在授課的過(guò)程中做到:細(xì)心推敲對(duì)高考內(nèi)容三個(gè)不同層次的要求,準(zhǔn)確掌握要求了解的、要求理解和掌握的知識(shí),并教會(huì)學(xué)生靈活和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。細(xì)心推敲對(duì)要考查的五種能力,幫助學(xué)生不同程度的學(xué)生達(dá)到理想的能力(思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力以及實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí))的要求。
教學(xué)特色:
1、學(xué)習(xí)方案。結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及目標(biāo)學(xué)校定制專屬的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,全面梳理高考必考知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)、歸納總結(jié)形成知識(shí)體系,解決中等知識(shí)丟分問(wèn)題、真題限時(shí)演練達(dá)到舉一反三、合理掌握高考時(shí)間。
2、師資選派。省級(jí)優(yōu)秀高考老師精講高頻考點(diǎn)、核心考點(diǎn),在授課的過(guò)程中制定并及時(shí)調(diào)整進(jìn)度、難度,確保學(xué)習(xí)方案100%符合學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
3、學(xué)習(xí)過(guò)程管理。至少安排一名班主任老師全程監(jiān)管學(xué)習(xí)過(guò)程,同時(shí)班主任老師是燕園、任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)之間的橋梁,保持暢通的溝通渠道,反饋學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,確保學(xué)習(xí)效果。
4、學(xué)習(xí)心態(tài)管理。積極良好的心態(tài)是學(xué)習(xí)效果的保證,在學(xué)習(xí)過(guò)程中班主任老師和心理老師始終幫助學(xué)生維持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),助力學(xué)習(xí)效果的達(dá)成。