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(1)適用年級(jí):高一
(2)課程簡(jiǎn)介
1、課程緊密圍繞高一課本,參照教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。
2、掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律;
3、針對(duì)文言文和詩(shī)詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析;
4、提升對(duì)高一語(yǔ)文各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維;
5、采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率優(yōu)化。
(3)課程特點(diǎn)
1、根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識(shí)模塊,挑選難度合適的題目,制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生,一套教學(xué)方案,針對(duì)性輔導(dǎo)。
2、彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足,解決學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題;
3、針對(duì)性教學(xué)教學(xué),給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,迅速提升成績(jī);
4、突出學(xué)生的主體、個(gè)體地位,將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
(4)輔導(dǎo)流程
①全方面的智力非智力測(cè)評(píng),精準(zhǔn)定位學(xué)生學(xué)習(xí)問題;
②根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)問題匹配合適的名師授課;
③課后專職教師負(fù)責(zé)進(jìn)行鞏固消化,完成課后作業(yè);
④定期進(jìn)行月測(cè)、階段測(cè),讓孩子自己的變化;
⑤系統(tǒng)化管理流程與個(gè)性化檔案資料,點(diǎn)滴記錄孩子學(xué)習(xí)流程。
(5)配套服務(wù)
①免費(fèi)政策、學(xué)校解讀,讓家長(zhǎng)更了解孩子更了解升學(xué);
②免費(fèi)作業(yè)輔導(dǎo);
③免費(fèi)陪讀輔導(dǎo);
④免費(fèi)學(xué)生心理疏導(dǎo),排解學(xué)習(xí)壓力。
(6)服務(wù)保障
①正規(guī)化輔導(dǎo)協(xié)議,保障家長(zhǎng)切身利益;
②所有任課老師準(zhǔn)備相應(yīng)教案,明確教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)內(nèi)容;
③所有教案雙向簽字保障,確保學(xué)生聽得懂學(xué)得會(huì)。
④全職班主任全面安排學(xué)生學(xué)習(xí),各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫銜接。