高二地理
高二地理知識(shí)不斷增加,學(xué)習(xí)過(guò)程中將指導(dǎo)學(xué)生注重知識(shí)點(diǎn)的深入理解、掌握運(yùn)用。地球和地圖、陸地與海洋、天氣與氣候等高二地理基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);充分培養(yǎng)看圖能力、記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力;培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力和獲取新知識(shí)的能力;提升解題能力,梳理重要知識(shí)點(diǎn),考點(diǎn)對(duì)整體學(xué)科進(jìn)行綜合性的復(fù)習(xí);提高地理試題的解題技巧、速度和準(zhǔn)確率。
適合對(duì)象:高二年級(jí)學(xué)生
授課流程:老師溝通分析--綜合學(xué)力測(cè)評(píng)--鎖定學(xué)生薄弱點(diǎn)--規(guī)劃提升方案--輔導(dǎo)細(xì)節(jié)溝通--優(yōu)化方案匹配老師--階段性測(cè)評(píng)--達(dá)成教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)特色:
1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)方案
1個(gè)老師1個(gè)學(xué)生,授課老師,班主任,助教老師全程跟蹤跟蹤輔導(dǎo)。定制專(zhuān)屬的個(gè)人教案和講義,一個(gè)學(xué)生,一個(gè)老師,一套專(zhuān)屬的個(gè)人教學(xué)方案,查漏補(bǔ)缺全面提升。
師資匹配:
精選專(zhuān)業(yè)名師,保證每一位老師上課前都經(jīng)歷300小時(shí)以上的高強(qiáng)度授課訓(xùn)練及嚴(yán)格的開(kāi)課評(píng)審,為學(xué)生量身打造專(zhuān)屬的個(gè)性化的教學(xué)方案,并會(huì)根據(jù)課程及進(jìn)度的實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,保證學(xué)生有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)成績(jī)的穩(wěn)步提升。
專(zhuān)業(yè)的班主任老師全程跟蹤輔導(dǎo),負(fù)責(zé)監(jiān)督管理學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)度以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè),包括課上聽(tīng)課的情況,以及學(xué)生課下功課的完成情況。并與學(xué)生,家長(zhǎng)以及老師實(shí)時(shí)互動(dòng),三方配合,共同保障學(xué)生成績(jī)提升。
助教老師隨時(shí)幫助孩子解決在學(xué)科上以及課后作業(yè)上遇到的各種問(wèn)題。保證孩子每一節(jié)課所學(xué)的知識(shí)都能充分的消化吸收。