新東方高二系列培訓
主要針對高一至高二的學員，按學員水平和需求開設多個班型，分項授課，梳理知識點，授課過程中老師會根據(jù)學員實際情況進行進度與難度的調整，同時再次講解重難點幫助學員打好基礎。
高二英語
適合學員：高二的學員。
課程特色：1.專業(yè)的課程體系；2.優(yōu)秀名師團隊；3.專業(yè)教材；4.完善的助教體系。
授課內容：激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，培養(yǎng)思維能力，優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律：常年循環(huán)開設走讀班。
高二語文
適合學員：高二年級學生。
課程特色：1.采用七步教學法：進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結果公示；2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力，因材施教，讓每個學生都有屬于自己的學習方法；3.通過系統(tǒng)的學習，讓學生能夠明確知識點的銜接性和關聯(lián)性，從而為接下來的學習打好基礎；4.領略新東方名師獨特的教學方法，體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內容：激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，培養(yǎng)思維能力，優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律：常年循環(huán)開設走讀班。
高二數(shù)學
適合學員：高二年級學生。
課程特色：1.采用七步教學法：進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結果公示；2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力，因材施教，讓每個學生都有屬于自己的學習方法；3.通過系統(tǒng)的學習，讓學生能夠明確知識點的銜接性和關聯(lián)性，從而為接下來的學習打好基礎；4.領略新東方名師獨特的教學方法，體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內容：激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，培養(yǎng)思維能力，優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律：常年循環(huán)開設走讀班。
高二物理
適合學員：高二的學員。
課程特色：1.采用七步教學法：進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結果公示；2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力，因材施教，讓每個學生都有屬于自己的學習方法；3.通過系統(tǒng)的學習，讓學生能夠明確知識點的銜接性和關聯(lián)性，從而為接下來的學習打好基礎；4.領略新東方名師獨特的教學方法，體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內容：激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，培養(yǎng)思維能力，優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律：常年循環(huán)開設走讀班。
高二化學
適合學員：高二的學員。
課程特色：1.采用七步教學法：進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結果公示；2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力，因材施教，讓每個學生都有屬于自己的學習方法；3.通過系統(tǒng)的學習，讓學生能夠明確知識點的銜接性和關聯(lián)性，從而為接下來的學習打好基礎；4.領略新東方名師獨特的教學方法，體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內容：激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，培養(yǎng)思維能力，優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律：常年循環(huán)開設走讀班。
高二生物
適合學員：高二的學員。
課程特色：1.采用七步教學法：進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結果公示；2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力，因材施教，讓每個學生都有屬于自己的學習方法；3.通過系統(tǒng)的學習，讓學生能夠明確知識點的銜接性和關聯(lián)性，從而為接下來的學習打好基礎；4.領略新東方名師獨特的教學方法，體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內容：激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，培養(yǎng)思維能力，優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律：常年循環(huán)開設走讀班。
高二政治
適合學員：高二的學員。
課程特色：1.采用七步教學法：進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結果公示；2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力，因材施教，讓每個學生都有屬于自己的學習方法；3.通過系統(tǒng)的學習，讓學生能夠明確知識點的銜接性和關聯(lián)性，從而為接下來的學習打好基礎；4.領略新東方名師獨特的教學方法，體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內容：激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，培養(yǎng)思維能力，優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律：常年循環(huán)開設走讀班。
高二地理
適合學員：高二的學員。
課程特色：1.采用七步教學法：進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結果公示；2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力，因材施教，讓每個學生都有屬于自己的學習方法；3.通過系統(tǒng)的學習，讓學生能夠明確知識點的銜接性和關聯(lián)性，從而為接下來的學習打好基礎；4.領略新東方名師獨特的教學方法，體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內容：激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，培養(yǎng)思維能力，優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律：常年循環(huán)開設走讀班。
高二歷史
適合學員：高二的學員。
課程特色：1.采用七步教學法：進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結果公示；2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力，因材施教，讓每個學生都有屬于自己的學習方法；3.通過系統(tǒng)的學習，讓學生能夠明確知識點的銜接性和關聯(lián)性，從而為接下來的學習打好基礎；4.領略新東方名師獨特的教學方法，體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內容：激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，培養(yǎng)思維能力，優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律：常年循環(huán)開設走讀班。
高中英語 專項班
適合學員：高二的學員。
課程特色：1.采用七步教學法：進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結果公示；2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力，因材施教，讓每個學生都有屬于自己的學習方法；3.通過系統(tǒng)的學習，讓學生能夠明確知識點的銜接性和關聯(lián)性，從而為接下來的學習打好基礎；4.領略新東方名師獨特的教學方法，體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內容：激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，培養(yǎng)思維能力，優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律：常年循環(huán)開設走讀班。
高二聯(lián)報
適合學員：高二的學員。
課程特色：1.采用七步教學法：進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結果公示；2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力，因材施教，讓每個學生都有屬于自己的學習方法；3.通過系統(tǒng)的學習，讓學生能夠明確知識點的銜接性和關聯(lián)性，從而為接下來的學習打好基礎；4.領略新東方名師獨特的教學方法，體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內容：激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，培養(yǎng)思維能力，優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律：寒暑假開住宿班。
滬ICP備18048269號-1 
電子營業(yè)執(zhí)照
教育
全國教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級AA級
合作/版權/投訴
