圍繞初一初二課本,參照教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),梳理知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn),對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)、提升。
基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),字音字形、修辭方法、句式變換和修改病句;
語(yǔ)文常識(shí),了解詞的分類(lèi),短語(yǔ)的結(jié)構(gòu),單句的成分,復(fù)句的主要類(lèi)型和常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的用法;
修辭用法的運(yùn)用,記敘文、說(shuō)明文、議論文和一般的應(yīng)用文的寫(xiě)作訓(xùn)練。
適合對(duì)象:【初中一--二年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握漏洞大;成績(jī)亟待突破提升;成績(jī)中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的;高分突破優(yōu)上更優(yōu)的;學(xué)習(xí)方法欠缺,提升有瓶頸的。
課程特色:共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。一對(duì)一教學(xué)和6-8人精品小班教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
課程優(yōu)勢(shì):
精準(zhǔn)系統(tǒng)測(cè)試:利用PITS系統(tǒng)精準(zhǔn)測(cè)評(píng)學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況。
一對(duì)一教學(xué):為學(xué)生定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。
精品小班:打造6-8人精品小班,保障教學(xué)質(zhì)量。
建立群:一個(gè)學(xué)生+多位老師建立一個(gè)學(xué)員群,時(shí)刻反饋并監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況。