1、高三是語文集大成的階段,知識點達(dá)到了一定量的積累,這一階段主要目的是形成系統(tǒng),為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識的學(xué)習(xí);
2、分析歷年高考試卷真題,從中汲取典型題型、考點,在復(fù)習(xí)過程中,重點查漏補(bǔ)缺,將所有知識點形成系統(tǒng)化概念,綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識的基礎(chǔ)上,綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。
適合對象:【高中三年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握薄弱;成績亟待提升;成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的;高分突破優(yōu)上更優(yōu)的;學(xué)習(xí)方法欠缺,提升有瓶頸的。
課程特色:共有暑、寒、春、夏四個部分,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。一對一教學(xué)和6-8人精品小班教學(xué),針對性強(qiáng),主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、強(qiáng)化鞏固知識體系,備戰(zhàn)高考。
課程優(yōu)勢:
精準(zhǔn)系統(tǒng)測試:利用PITS系統(tǒng)精準(zhǔn)測評學(xué)生每個階段的學(xué)習(xí)情況。
一對一教學(xué):為學(xué)生定制個性化學(xué)習(xí)方案。
精品小班:打造6-8人精品小班,保障教學(xué)質(zhì)量。
建立群:一個學(xué)生+多位老師建立一個學(xué)員群,時刻反饋并監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況。