新東方初三系列培訓
主要針對初二至初三希望提高綜合能力的學生,按學員水平開設(shè)多個班型,短期內(nèi)提高英語的綜合能力和應(yīng)試答題的技巧,全面提高學員綜合能力。
中考英語
適合學員:初三的學員。
課程特色:1.授課:采用七步教學法,每次課包括進門測、授新課、課堂落實、出門測、查漏補缺、課后落實、效果外化。2.提高:針對學習中出現(xiàn)的問題及時進行查漏補缺、扎實基礎(chǔ)、鞏固提高。3.師資:優(yōu)秀教師+專業(yè)的教研設(shè)置,教材優(yōu)質(zhì)、課堂精彩。4.服務(wù):實施精細化教學跟蹤管理,講練結(jié)合中讓學員聽懂做會相關(guān)題目。
授課內(nèi)容:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習能力,培養(yǎng)思維能力,優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律:常年循環(huán)開設(shè)走讀班。
中考語文
適合學員:初三的學員。
課程特色:1.授課:采用七步教學法,每次課包括進門測、授新課、課堂落實、出門測、查漏補缺、課后落實、效果外化。2.提高:針對學習中出現(xiàn)的問題及時進行查漏補缺、扎實基礎(chǔ)、鞏固提高。3.師資:優(yōu)秀教師+專業(yè)的教研設(shè)置,教材優(yōu)質(zhì)、課堂精彩。4.服務(wù):實施精細化教學跟蹤管理,講練結(jié)合中讓學員聽懂做會相關(guān)題目。
授課內(nèi)容:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習能力,培養(yǎng)思維能力,優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律:常年循環(huán)開設(shè)走讀班。
中考數(shù)學
適合學員:初三的學員。
課程特色:1.采用七步教學法:進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結(jié)果公示;2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力,因材施教,讓每個學生都有屬于自己的學習方法;3.通過系統(tǒng)的學習,讓學生能夠明確知識點的銜接性和關(guān)聯(lián)性,從而為接下來的學習打好基礎(chǔ);4.領(lǐng)略新東方名師獨特的教學方法,體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內(nèi)容:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習能力,培養(yǎng)思維能力,優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律:常年循環(huán)開設(shè)走讀班。
中考物理
適合學員:初三的學員。
課程特色:1.采用七步教學法:進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結(jié)果公示;2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力,因材施教,讓每個學生都有屬于自己的學習方法;3.通過系統(tǒng)的學習,讓學生能夠明確知識點的銜接性和關(guān)聯(lián)性,從而為接下來的學習打好基礎(chǔ);4.領(lǐng)略新東方名師獨特的教學方法,體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內(nèi)容:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習能力,培養(yǎng)思維能力,優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律:常年循環(huán)開設(shè)走讀班。
中考化學
適合學員:初三年級學生。
課程特色:1.采用七步教學法:進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結(jié)果公示;2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力,因材施教,讓每個學生都有屬于自己的學習方法;3.通過系統(tǒng)的學習,讓學生能夠明確知識點的銜接性和關(guān)聯(lián)性,從而為接下來的學習打好基礎(chǔ);4.領(lǐng)略新東方名師獨特的教學方法,體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內(nèi)容:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習能力,培養(yǎng)思維能力,優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律:常年循環(huán)開設(shè)走讀班。
中考生物
適合學員:初三年級學生。
課程特色:1.采用七步教學法:進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結(jié)果公示;2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力,因材施教,讓每個學生都有屬于自己的學習方法;3.通過系統(tǒng)的學習,讓學生能夠明確知識點的銜接性和關(guān)聯(lián)性,從而為接下來的學習打好基礎(chǔ);4.領(lǐng)略新東方名師獨特的教學方法,體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內(nèi)容:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習能力,培養(yǎng)思維能力,優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律:常年循環(huán)開設(shè)走讀班。
中考歷史
適合學員:初三年級學生。
課程特色:1.采用七步教學法:進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結(jié)果公示;2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力,因材施教,讓每個學生都有屬于自己的學習方法;3.通過系統(tǒng)的學習,讓學生能夠明確知識點的銜接性和關(guān)聯(lián)性,從而為接下來的學習打好基礎(chǔ);4.領(lǐng)略新東方名師獨特的教學方法,體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內(nèi)容:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習能力,培養(yǎng)思維能力,優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律:常年循環(huán)開設(shè)走讀班。
中考地理
適合學員:初三年級學生。
課程特色:1.采用七步教學法:進門考、授新課、課堂落實、查漏補缺、出門考、課后落實、結(jié)果公示;2.注重培養(yǎng)學習興趣、學習方法及自主學習能力,因材施教,讓每個學生都有屬于自己的學習方法;3.通過系統(tǒng)的學習,讓學生能夠明確知識點的銜接性和關(guān)聯(lián)性,從而為接下來的學習打好基礎(chǔ);4.領(lǐng)略新東方名師獨特的教學方法,體驗新東方一線教師與眾不同的授課風格和教學理念。
授課內(nèi)容:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習能力,培養(yǎng)思維能力,優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律:常年循環(huán)開設(shè)走讀班。
中考政治
適合學員:初三的學員。
課程特色:1.授課:采用七步教學法,每次課包括進門測、授新課、課堂落實、出門測、查漏補缺、課后落實、效果外化。2.提高:針對學習中出現(xiàn)的問題及時進行查漏補缺、扎實基礎(chǔ)、鞏固提高。3.師資:優(yōu)秀教師+專業(yè)的教研設(shè)置,教材優(yōu)質(zhì)、課堂精彩。4.服務(wù):實施精細化教學跟蹤管理,講練結(jié)合中讓學員聽懂做會相關(guān)題目。
授課內(nèi)容:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習能力,培養(yǎng)思維能力,優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律:常年循環(huán)開設(shè)走讀班。
中考聯(lián)報
適合學員:初三的學員。
課程特色:1.授課:采用七步教學法,每次課包括進門測、授新課、課堂落實、出門測、查漏補缺、課后落實、效果外化。2.提高:針對學習中出現(xiàn)的問題及時進行查漏補缺、扎實基礎(chǔ)、鞏固提高。3.師資:優(yōu)秀教師+專業(yè)的教研設(shè)置,教材優(yōu)質(zhì)、課堂精彩。4.服務(wù):實施精細化教學跟蹤管理,講練結(jié)合中讓學員聽懂做會相關(guān)題目。
授課內(nèi)容:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習能力,培養(yǎng)思維能力,優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律:寒暑假開住宿班。
初中英語 專項班
適合學員:初中的學員。
課程特色:1.授課:采用七步教學法,每次課包括進門測、授新課、課堂落實、出門測、查漏補缺、課后落實、效果外化。2.提高:針對學習中出現(xiàn)的問題及時進行查漏補缺、扎實基礎(chǔ)、鞏固提高。3.師資:優(yōu)秀教師+專業(yè)的教研設(shè)置,教材優(yōu)質(zhì)、課堂精彩。4.服務(wù):實施精細化教學跟蹤管理,講練結(jié)合中讓學員聽懂做會相關(guān)題目。
授課內(nèi)容:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習能力,培養(yǎng)思維能力,優(yōu)化學習習慣。
開班規(guī)律:常年循環(huán)開設(shè)走讀班及住宿班。