招生對象
高中二年級
課程特色
1、根據(jù)高二易出現(xiàn)兩極分化情況，查漏補(bǔ)缺，以強(qiáng)化鞏固為主，改善偏科弱科現(xiàn)象。
2、根據(jù)文理針對性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，搭建知識框架，講練測三步提升。
3、項突破，提升學(xué)員綜合運(yùn)用能力，緩解學(xué)員心理壓力，調(diào)整心態(tài).
輔導(dǎo)流程
參加綜合系統(tǒng)測試-簽訂入學(xué)協(xié)議-建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案-設(shè)定輔導(dǎo)目標(biāo)及進(jìn)度流程—確定授課老師-階段性測評及優(yōu)化提升-四位一體體系化評估-達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
配套體系
“1 1”家庭課堂全程輔導(dǎo)跟蹤；專業(yè)的一線教考信息及學(xué)習(xí)規(guī)劃公益講座；“十對一”后期教學(xué)團(tuán)隊服務(wù)，作業(yè)吧、百問百答講堂、陪讀老師等多項增值服務(wù)免費(fèi)贈送。
課程簡介
1、高二思想品德是一個承上啟下的階段，也是為高三做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的一個階段。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣；
3、系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二思想品德知識點(diǎn)，包括從實(shí)際出發(fā)、發(fā)展地看問題、矛盾分析法等，同時串聯(lián)的講解相關(guān)知識點(diǎn)；
4、在高一思想品德的基礎(chǔ)上，完善簡答題、分析說明題等解題能力和相關(guān)技巧；
5、選取具有針對性的題型來幫助學(xué)生提高靈活運(yùn)用知識點(diǎn)的解題能力。
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