碼高教育簡介 碼高機器人與北京大學、清華大學、中科院、北京交通大學等知名學府機器人實驗室合作,通過3年的機器人教學經(jīng)驗總結,完成涵蓋4到18歲全套的課程體系開發(fā)與沉淀;擁有專業(yè)素養(yǎng)高、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍及完善的師資培訓與考核體系!北京碼高教育科技有限公司(以下簡稱“碼高教育”)作為機器人和少兒編程教育行業(yè)的知名品牌,致力于通過提供一站式的機器人和少兒編程培優(yōu)教育解決方案,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題的能力。 總部位于北京市海淀區(qū)。碼高教育作為國內專業(yè)的機器人和少兒編程培優(yōu)教育機構,在一系列國際比賽(VEX、VEXIQ、FLL、藍橋杯,信息學奧賽等)中屢次獲得國內國際比賽大獎。碼高教育的教練團隊是由國內經(jīng)驗豐富的教育機器人和少兒編程師資團隊組成,由碼高研究院提供全方位的師資與技術支持。碼高教育在構建完善的機器人課程體系的同時,也打造了完善的少兒編程培優(yōu)課程體系。少兒編程培優(yōu)課程涵蓋圖形化模塊編程、Python、C++編程以及信息學奧賽課程,通過循序漸進的編程知識進階,系統(tǒng)性地培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力以及學科融合能力。 此外,在原創(chuàng)圖書生產(chǎn)方面,碼高教育是目前國內為數(shù)不多的具備系統(tǒng)化圖書出版能力的教育機構。目前在世界范圍發(fā)行的碼高原創(chuàng)版權的機器人教育和少兒編程教育圖書20余冊,發(fā)行量十余萬冊。碼高機器人推行EDEE理念(education design engineering entrepreneurship),致力于打造教育機器人全產(chǎn)業(yè)鏈,通過提供機器人操控軟件培訓、機器人整體設計及搭建培訓、機器人國際競賽輔導、機器人創(chuàng)客輔導、機器人冬夏令營等機器人教育產(chǎn)品,實現(xiàn)以教育機器人為載體的個性化素質教育,培養(yǎng)具備系統(tǒng)化解決問題能力的中國精英 碼高機器人學校優(yōu)勢我們的核心競爭力: 先進的理念:套的課程體系開發(fā)與沉淀我們推行教育,設計,程序,創(chuàng)業(yè)精神的EDEE理念,通過教育機器人,在順人性的前提下,培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和系統(tǒng)化解決問題能力的中國精英,打造中國的ALTSCHOOL強執(zhí)行力團隊:核心團隊成員有教育機器人行業(yè)共事的經(jīng)歷,配合默契,不需要重新磨合,而且能力結構互補性強。先進的技術針對9-17歲群體的VEX、VEX-IQ、FLL等國際比賽,機器人的設計、搭建及操控技術由中科院博士領銜的教育機器人研究院支撐,保證技術的先進性。目前國內剛起步,沒有具備明顯優(yōu)勢的企業(yè),我們思路清晰,可以迅速建立技術壁壘。 套的課程體系開發(fā)與沉淀完善的課程體系:啟蒙課程、初級課程、高級課程、競賽課程對應的學習內容和客戶群體劃分明確,并針對每個群體制定了清晰的營銷和服務策略我們的優(yōu)勢:1、專業(yè)的課研實力:碼高機器人與北京大學、清華大學、中科院、北京交通大學等知名學府機器人實驗室合作,通過3年的機器人教學經(jīng)驗總結,完成涵蓋4到18歲全套的課程體系開發(fā)與沉淀2、專業(yè)素養(yǎng)高、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍及完善的師資培訓與考核體系:碼高機器人教師由中科院博士領隊,執(zhí)行自身研發(fā)的IDOOR教學模型3、能力與品質同時培養(yǎng)的先進教學理念:培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神、動手能力、團隊協(xié)作能力、工程流程思想及系統(tǒng)化解決問題能力4、科研小組教學方式:在教學過程中圍繞教學課題,每個學生都要參與進來,都要有所承擔,教學內容豐富同時趣味性十足5、以軟件ROBOTC為智能核心,采用樂高、VEX、VEX IQ、Arduino等多種硬件平臺,虛擬世界與現(xiàn)實體驗相結合6、多樣化的教學出口:碼高機器人會每年組織學生參加FLL、FRC、FTC、VEX、VEX IQ等國內國際比賽,同時組織以機器人為平臺的國際文化交流活動
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授課學校: 北京碼高教育
教學點: 17個
開班時間: 滾動開班
· 競賽課采用PBL教學法教學,課堂中教師提出競賽相關真實性任務,強調把學習設置到復雜的、有意義的問題情景中,通過學生的自主探究和合作來解決問題,從而學習隱含在問題背后的科學知識,形成解決問題的技能和自主學習的能力。
精髓在于發(fā)揮問題對學習過程的指導作用,調動學生的主動性和積極性。
競賽實戰(zhàn)對抗:
嚴格按照規(guī)則進行實戰(zhàn)對抗比賽,不斷修改機器人的設計,并對機器人重新進行編程,以期在合乎規(guī)則的情況下,取得盡可能好的成績,沖擊世界冠軍。
錄播課+直播課Scratch植物大戰(zhàn)僵尸編程主題課
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