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心理師的概念
心理師：運用心理學(xué)以及相關(guān) 知識，遵循心理學(xué)原則，通過心理 的技術(shù)與方法，幫助求助者解 除心理問題的專業(yè)人員
心理師的產(chǎn)生
當(dāng)今社會急速發(fā)展，各種競爭愈演 愈烈，工作和家庭的壓力不斷增加， 人們越發(fā)關(guān)注心理健康問題。各種 心理紊亂，包括一般心理問題，心 理障礙、邊緣狀態(tài)及重癥精神病也 越來越多，在此形勢下，越來越需 要專業(yè)的心理人才。
心理師與心理醫(yī)生的區(qū)別
01.工作場所不同 心理醫(yī)生，顧名思義當(dāng)然是在醫(yī)院進(jìn)行工作；而心理師則大多都在心理 機(jī)構(gòu)工作，但隨著醫(yī)療制度改革，現(xiàn)在也已經(jīng)有醫(yī)院開始聘請心理 師了。 02.教育背景和處方權(quán)不同 心理醫(yī)生在從事心理治療工作之前，是作為醫(yī)師在醫(yī)院工作的，是可以有處 方權(quán)的，在必要時有權(quán)為病人進(jìn)行藥物治療；心理師則可能是任何一種 教育背景，可能是心理學(xué)專業(yè)，但也可能是其他專業(yè)畢業(yè)。心理師只能 通過專業(yè)的心理技術(shù)為來訪者提供幫助，無權(quán)做藥物治療。根據(jù)精神衛(wèi)生法 的規(guī)定，心理師也無權(quán)對來訪者進(jìn)行癥狀診斷。 03.職業(yè)形態(tài)不同 心理醫(yī)生在醫(yī)院工作，他們的主要收入來源是工資、獎金、績效，而不是咨 詢費。心理師在機(jī)構(gòu)工作，他們的主要收入來源就是費。
證書介紹——認(rèn)證機(jī)構(gòu)
中國科學(xué)院心理研究所成立于1951年，其前身為創(chuàng)建于1929年的中央研究院心理研究所。心理所是我國的 國*級心理學(xué)科研教學(xué)機(jī)構(gòu)，也是中國心理學(xué)會和中國心理師協(xié)會籌委會的*單位，擁有長期的心理學(xué)全 學(xué)科的科研積累和雄厚的教學(xué)資源。心理所多年來為社會各界培養(yǎng)了近10萬名心理學(xué)人才，心理所繼續(xù)教育學(xué)院 目前開設(shè)有近300門心理學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)課程
人社部心理師職業(yè)資格技能鑒定是以中國科學(xué)院心理研究所 郭念鋒教授為首的一批學(xué)者在中國心理衛(wèi)生協(xié)會的支持下，配合 政府部門開創(chuàng)的一項職業(yè)資格認(rèn)證工作。在國家政策變化、政府 退出職業(yè)鑒定后，中科院心理所自覺有責(zé)任和義務(wù)繼續(xù)推進(jìn)心理 行業(yè)的工作。因 應(yīng) 政 策 的 變 化 和 業(yè) 界 的 呼 聲 ， 心 理 所 于 2 0 1 7 年 底 ， 組 織 了 一 批 專 家 ， 在 人 社 部 國 家 心 理 咨 詢 師 專 家 組 的 支 持 下 ， 開 發(fā) 了 本 培 訓(xùn) 項 目
適用人群
家 長 為子女、兒童作心理 健康教育的家長；在校生： 大學(xué)生心理學(xué)、教育學(xué)、 醫(yī)學(xué)專業(yè)從業(yè)人員及在校大 學(xué)生；社會人士： 教師、衛(wèi)生技術(shù)人員、公務(wù) 員、企業(yè)管理、部隊管理干 部、社區(qū)社會工作者；其 他： 有志從事心理 的社會各界人士
報名條件：具備以下條件之一即可 條件一 具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)大專以上學(xué)歷 條件二 具 有 其 他 專 業(yè) 本 科 以 上 學(xué) 歷 條件三 大 專 或 本 科 畢 業(yè) 前 一 年 的 在 校 學(xué) 生 ， 具 有 學(xué) 生 證 或 可 出 具 在 校 證 明 ；
關(guān)于優(yōu)路
優(yōu)路教育成立于2005年，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng) 教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材 出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體，已在全國30個省市自治區(qū) 開設(shè)了200余家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員 及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo) 培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)
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