成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)
師資力量:全職專(zhuān)業(yè)的教學(xué)隊(duì)伍,有統(tǒng)一的教學(xué)方法
上課時(shí)間:自由靈活的上課時(shí)間
語(yǔ)言環(huán)境:會(huì)員課全天滾動(dòng)上課,浸泡在全英語(yǔ)言環(huán)境中
私教指導(dǎo):專(zhuān)屬語(yǔ)言輔導(dǎo)老師全程跟蹤
授課模式:多媒體互動(dòng)與面授課相結(jié)合
會(huì)員課程:豐富的會(huì)員課程,包括旅游英語(yǔ)、生存英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等
多媒體軟件:強(qiáng)大的語(yǔ)音識(shí)別和糾錯(cuò)功能、真實(shí)的生活環(huán)境模擬
1、多元學(xué)習(xí)方法 Multi-learning method
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家Treichler做的關(guān)于人類(lèi)獲取信息通過(guò)哪些途徑的實(shí)驗(yàn)中關(guān)于知識(shí)保持即記憶持久性實(shí)驗(yàn)證實(shí):人類(lèi)獲取信息83.5%來(lái)自視覺(jué),11%來(lái) 自聽(tīng)覺(jué)。生理學(xué)研究表明,外來(lái)刺激若只是單一信息,大腦皮反應(yīng)則形成單一表象;若外來(lái)信息是復(fù)合的多媒體信息,就能調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多種器官進(jìn)行感 知,形成綜合表象,使之長(zhǎng)時(shí)記憶。
而英思力美語(yǔ)將先進(jìn)的多媒體技術(shù)應(yīng)用于英語(yǔ)輔助教學(xué),正是集文字、圖形、圖像、聲音、視頻等功能于一體,學(xué)習(xí)者可以通過(guò)眼、耳、口等感官把外界信息傳遞到大腦,經(jīng)過(guò)分析、綜合、記憶而獲取知識(shí)信息。這樣,大腦存儲(chǔ)的記憶內(nèi)容更生動(dòng),持續(xù)更長(zhǎng)久。
2.語(yǔ)言是一種技能 Language is skill
語(yǔ)言是一種技能,僅靠課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。英思力美語(yǔ)將語(yǔ)言的習(xí)得分成預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和使用三個(gè)階段。預(yù)習(xí)是通過(guò)多媒體的互動(dòng)練習(xí)和語(yǔ)言指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)來(lái)完 成的,學(xué)習(xí)則是與專(zhuān)業(yè)外教的小班面授課,除此以外,每單元所學(xué)習(xí)的知識(shí)還需通過(guò)每日的英語(yǔ)沙龍、英語(yǔ)角、情景模擬等大量的練習(xí)和使用,直到完全自如運(yùn)用。 這樣邊學(xué)邊用,學(xué)以致用,才能真正將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的技能。
3.熟能生巧 Practice makes perfect
學(xué)習(xí)語(yǔ)言就像學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器,頻繁而有效的練習(xí)是關(guān)鍵。研究表明,短時(shí)間、高頻率的學(xué)習(xí)方式比長(zhǎng)時(shí)間、低頻率的學(xué)習(xí)方式更有效, 并且,重復(fù)對(duì)技能培養(yǎng)是非常重要的。
ESL-COURSE STRUCTURE INTRODUCTION
ESL-ELITE精英英語(yǔ)課程分為入門(mén)級(jí)、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)和專(zhuān)家級(jí)5大水平階段,共10個(gè)級(jí)別,梯進(jìn)式教學(xué)。