新初三 化學(xué)銜接課程
一、課程重要性說明
1.一個有趣又繁瑣的科目加入
作為初三新加入的學(xué)科,化學(xué)的出現(xiàn)使得很多學(xué)生平添了不少煩惱。本就已經(jīng)很大的課業(yè)壓力又增加了很多。該學(xué)科的難度究竟如何?如何在課堂上有準(zhǔn)備有重點的聽課?在中考中占有多少比例?各種問題接踵而至。因此如果能對化學(xué)提前進(jìn)行引導(dǎo)式學(xué)習(xí),會讓學(xué)生對化學(xué)產(chǎn)生興趣,同時了解化學(xué)的概貌和學(xué)習(xí)方法,大大減輕初三的學(xué)習(xí)壓力。
2.其他科目進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,化學(xué)才剛起步
目前各個學(xué)科都在做后的復(fù)習(xí)和沖刺,孩子對于其他學(xué)科都有了比較深的了解,在進(jìn)入三輪總復(fù)習(xí)兩輪沖刺復(fù)習(xí)時,不至于心里沒底手忙腳亂。但是化學(xué)對于學(xué)生而言,還是很陌生的。雖然中考化學(xué)僅有50分,但是如果想要升入不錯的中學(xué),這50分是基本要拿滿分的。這就要求學(xué)生能夠在后的階段快速了解這門學(xué)科,并利用好暑假的時間打好基礎(chǔ),以便順利進(jìn)入即將到來的中考總復(fù)習(xí)階段。
3.化學(xué)是拿高分的關(guān)鍵
化學(xué)在中考中的分值雖然沒有語數(shù)英多,但在得分率上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他科目,每年取得滿分成績的優(yōu)秀學(xué)員學(xué)生也很多。在每一分都很重要的中考中,化學(xué)科目的作用并不輸于語數(shù)英,甚至?xí)蔀闆Q定成敗的關(guān)鍵。
4.化學(xué)不好拖累全局,早布局早復(fù)習(xí)
化學(xué)是初中接觸晚的學(xué)科,許多學(xué)生一開始學(xué)習(xí)化學(xué),不適應(yīng)學(xué)習(xí)方法,不能掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的技巧,直接影響其他學(xué)科的時間和精力。后造成成績總體下滑,特別是初二就已有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生,更要盡早準(zhǔn)備應(yīng)對中考,好好把握這個暑假。趁早接觸,這樣就能在將來初三關(guān)鍵的一年為后的總復(fù)習(xí)爭取時間。在中考中占領(lǐng)制高點。
5.化學(xué)考驗理解、分類、運算能力
化學(xué)與其他學(xué)科不同,不是平時在生活中隨處可見的學(xué)科(和物理做比較:物理中的力、光現(xiàn)象、聲現(xiàn)象、物態(tài)變化都可以在生活中遇到,具體形象,便于理解;而化學(xué)是研究物質(zhì)間微觀組成和變化的學(xué)科,往往研究分子原子離子,研究電子層的變化,理解難度較大)。對抽象思維的能力要求很高,知識點繁雜,涉及到理解、分類、計算、運用等能力,沒有老師系統(tǒng)指導(dǎo)教學(xué),從單個知識點到整體的運用就會覺得特別的困難。
6.初三化學(xué)考點多,但復(fù)習(xí)時間往往不夠
在課程上,初三上學(xué)期的化學(xué)課程會學(xué)完物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、空氣的組成、氧氣的制取、碳和碳的化合物、溶液等重要知識點,也是考點。下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的是初中的難點——酸堿鹽,其比重占到中考分值的35%-40%。然而在下學(xué)期的模擬考之前,學(xué)?;旧蠜]有時間對化學(xué)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),因此提前學(xué)習(xí)化學(xué)就可以提前進(jìn)行總復(fù)習(xí)和專題突破,以節(jié)省更多有效的時間,為中考蓄力。
二、課程目標(biāo)
1.實現(xiàn)初三化學(xué)的完美過渡,為初三化學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),龍門尚學(xué)在2017年暑期推出新初三化學(xué)銜接課程為初三化學(xué)的高效學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。將幫助同學(xué)們在新初三暑期培養(yǎng)起化學(xué)興趣,樹立起學(xué)習(xí)好化學(xué)的信心。
2.掌握初三化學(xué)難點章節(jié)基礎(chǔ)知識,中考必考點及易錯點。建立化學(xué)知識體系,讓學(xué)生明確化學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的模塊,和各模塊之間的相互。
3.真正適應(yīng)初三快速教學(xué),緊扣初中中考知識體系,讓學(xué)員們站在效率的前端!
三、課程特色
針對初三上學(xué)期的核心內(nèi)容,課程涵蓋十二大板塊,對學(xué)生容易出問題的實驗部分和必背知識點以及常用化學(xué)方程式進(jìn)行了詳細(xì)歸納總結(jié),使課程具有實用性、針對性、系統(tǒng)性。
四、課程結(jié)構(gòu)
(一)課前思考 (二)知識點精講 (三)經(jīng)典例題
(四)鞏固 (五)知識拓展
五、課時安排&授課內(nèi)容(共12講,每講2小時,共24小時)