BIAC認(rèn)為學(xué)生是學(xué)習(xí)的中心。當(dāng)學(xué)生們被鼓勵探索感興趣的項目時,他們就會對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,發(fā)揮主觀能動性,自主學(xué)習(xí)。
BIAC在教學(xué)上,強(qiáng)調(diào)積極主動探究式為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造力,保護(hù)學(xué)生的好奇心,在支持和鼓勵的環(huán)境中向?qū)W生提供均衡的國際化教育培養(yǎng)。
巴德美際學(xué)校正在申請獲得世界學(xué)校授權(quán),并將開設(shè)國際項目課程系列之小學(xué)項目(PYP)、初中項目(MYP)以及高中項目(DP)。
中國&國際項目融合課程,滿足學(xué)生全面教育需求
BIAC的課程整合了中國國家課程體系和國際課程教育體系,貫穿早教、小學(xué)、初中和高中課程。BIAC采用中英文雙語教學(xué),夯實國家課程基礎(chǔ)的同時,完成浸入式英文的學(xué)習(xí),并為有興趣的學(xué)生提供第三語言的學(xué)習(xí)。
巴德美際學(xué)校秉承巴德學(xué)院在視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)、體育、社會發(fā)展以及社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域的教育專長,為學(xué)生提供全面的教育需求。采用中英文雙母語的教學(xué)模式,采用第三方測評對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生尊重和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,提供機(jī)會來增強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、行動力和服務(wù)意識 。