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web前端易上手，學(xué)起來沒有過于吃力，所以越來越受學(xué)者的信賴，但是有些web前端學(xué)習(xí)的很膚淺，所以在就業(yè)的時(shí)候一來不太好就業(yè)，二來就業(yè)的薪金和同行的比例相差太大，那么學(xué)web前端怎么學(xué)，要學(xué)習(xí)那些知識(shí)，才能月薪20萬。西安web前端培訓(xùn)學(xué)校給你具體講述。
1.基本知識(shí)的掌握
在梳理的知識(shí)架構(gòu)中，按照分析的兩個(gè)維度里最前置的、最淺顯的部分，作為打基礎(chǔ)的階段，必須要在這個(gè)過程中更多投入到實(shí)踐中去，通常做的多了、熟練了，就認(rèn)為這部分知識(shí)和內(nèi)容掌握了。
2.常用工具的掌握
對(duì)于常用工具的掌握應(yīng)該掌握一些有大公司或?qū)I(yè)團(tuán)隊(duì)背景的流行工具，這些工具的熟練掌握能夠提升專業(yè)度、職業(yè)度， 同時(shí)，能提升工作效率。只有在檢驗(yàn)自己對(duì)于知識(shí)和技能熟練程度的時(shí)候，才會(huì)自虐式的用Notepad去編寫頁面、css和腳本等內(nèi)容。
3.溝通技巧的掌握
通常做技術(shù)的人會(huì)被定位為“不善溝通”的人，這是為什么呢？究其原因，主要是因?yàn)槎喔绦蚝痛a打交道，跟人的溝通較少導(dǎo)致。這種時(shí)候要特別注意增加和人溝通的機(jī)會(huì)，著重提升這塊兒的能力。另一方面，通常被稱為“不懂溝通技巧”的人。在國內(nèi)，技術(shù)人員通常都是自己制定方案、自己執(zhí)行方案，在執(zhí)行過程中又缺乏相關(guān)產(chǎn)品、交互設(shè)計(jì)等人員的溝通，大多是在自己的思路貫徹下進(jìn)行開發(fā)，久而久之，習(xí)慣于信任自己的觀點(diǎn)、在自己的視角看問題，對(duì)于挑戰(zhàn)總是百般地“據(jù)理”力爭。需要更多提升的是，如何在對(duì)方的視角看問題、如何在用戶的視角看問題。
4.良好的開發(fā)習(xí)慣
開發(fā)習(xí)慣是養(yǎng)成的，一旦有不好的習(xí)慣，對(duì)于將來去修正帶來的將是很大的麻煩，培養(yǎng)良好開發(fā)習(xí)慣一定要從起步時(shí)做起，例如：寫代碼之前先分析、先寫文檔、先寫注釋。定義變量能用直接可理解的語義，是拼音，別整英文，尤其是生僻單詞，將來自己忘了還要開金山詞霸。文件有有意義的文件夾命名來 管理，文件名有意義，需要版本號(hào)的能和項(xiàng)目版本號(hào)一同更新……等等。
提升階段
1.高級(jí)技術(shù)的掌握
在提升階段對(duì)于知識(shí)和技能掌握，需要從梳理好的知識(shí)架構(gòu)中選擇更深一層次的技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，選擇之前，先通過類比或預(yù)估的方法，衡量自身學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，以學(xué)習(xí)難點(diǎn)和自己最不感興趣的部分為主。這樣推薦大家的原因是：這個(gè)階段興趣正濃，已經(jīng)度過了苦澀的起步階段，到達(dá)了興奮的提升階段，要用興 趣和興奮去挑戰(zhàn)最困難的部分，在信心受挫和興趣濃厚之中找到平衡。同時(shí)，輔以其他的深層次知識(shí)一起學(xué)習(xí)和研究。
2.產(chǎn)品思想的學(xué)習(xí)
沒有正確的產(chǎn)品思想，很難設(shè)計(jì)出良好的程序，無論從界面、交互，還是接口、邏輯，不能夠理解產(chǎn)品、理解用戶需求，會(huì)給自己造成很大的麻煩，例如：千辛萬苦用最新技術(shù)、最復(fù)雜的實(shí)現(xiàn)做出的功能，卻得不到使用者或領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。為了使工作和學(xué)習(xí)更加有效率、避免無用功，需要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的思想，只有理解了產(chǎn)品的思路，才知道用技術(shù)去輸出什么。
3.各種框架的學(xué)習(xí)
框架是提高工作效率的優(yōu)秀手段，對(duì)于框架的學(xué)習(xí)是成長必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)框架的路線通常應(yīng)該是：使用->分析->個(gè)性化定制->模仿編寫自己的框架。只有大量的使用，才能明白設(shè)計(jì)框架者在設(shè)計(jì)背后的思路，只有了解到設(shè)計(jì)的思路，才能做正確全面的分析，只有正確全面的分析才能支撐去對(duì)其裁剪或 擴(kuò)展，只有經(jīng)過實(shí)際分析、修改別人的框架，才有可能寫出優(yōu)秀的、自己的框架。學(xué)習(xí)通常的路線是：學(xué)習(xí)、理解、模仿、創(chuàng)造。
4.富客戶端應(yīng)用的學(xué)習(xí)
隨著帶寬和計(jì)算機(jī)性能的提升，以及WEB2.0的如火如荼，富客戶端應(yīng)用充斥著互聯(lián)網(wǎng)，如果你不懂得富客戶端應(yīng)用，你就不能稱之為一個(gè)合格的前端技術(shù)人 員?？梢园凑眨篎lash動(dòng)畫->Flash編程->Flex->->Air->Silverlight動(dòng)畫->Silverlight編程 的步驟學(xué)習(xí)，先學(xué)Flash后學(xué)Siverlight的原因，一來Silverlight還不太成熟，二來，實(shí)際Silverlight借鑒了很多 Flash的思想，在學(xué)習(xí)的時(shí)候不要本末倒置。
5.各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的學(xué)習(xí)
WEB前端技術(shù)就是云上的技術(shù)，云的協(xié)議有N種，應(yīng)該著重學(xué)習(xí)：TCP/IP，UDP，HTTP，POP3，SMTP這幾種協(xié)議，在開發(fā)WEB前端應(yīng)用過程中，這些協(xié)議是技術(shù)的載體，有時(shí)候決定了應(yīng)用是否能實(shí)現(xiàn)、有時(shí)候決定了應(yīng)用是否高性能，同時(shí)，這些協(xié)議還是后端技術(shù)交互的重要手段，這些協(xié)議就像是密碼字典，幫助把后端傳輸過來的密文解釋成前端技術(shù)能夠理解的明文。
6.程序設(shè)計(jì)
這個(gè)階段需要學(xué)習(xí)OO、UML、設(shè)計(jì)模式、設(shè)計(jì)方法……，要讓技術(shù)開發(fā)工作變成有目的性、有計(jì)劃性，并且，這些目的和計(jì)劃必須有理論的支持，這樣，設(shè)計(jì)出來的程序才能夠更優(yōu)秀、開發(fā)才更有效率，這樣，技術(shù)才能有所提升。為什么要學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)呢？主要是，就算不用Flash的 Action編寫程序的前端邏輯，至少要把自己的Java函數(shù)、包的定義規(guī)劃起來，避免將來自己或他人維護(hù)代碼的時(shí)候出 現(xiàn)問題。程序設(shè)計(jì)能力，在技術(shù)人員仍然被看作是程序員的這個(gè)年代，是灰常、灰常重要滴。
成型階段
選擇固然重要，但是要想在此行業(yè)立足腳跟，還是要不斷的提升自己，不斷的完善自己，讓自己足夠的強(qiáng)大，西安甲骨文web培訓(xùn)學(xué)校給我們講述的這些知識(shí)點(diǎn)，希望大家都要努力的去掌握，相信你一定有很好的工作，和不錯(cuò)的收入
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