課程設(shè)置
朗文預(yù)備級:適合無基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)(一般是1至2年級的孩子學(xué)習(xí)),分A,B兩冊,學(xué)習(xí)一冊須30課時,20次,每次學(xué)習(xí)1.5小時。兩冊書學(xué)完孩子能學(xué)到26個字母的正確書寫,一些單詞的拼寫和默寫。
朗文入門級:適合2至3年級的孩子學(xué)習(xí),分A,B兩冊,學(xué)習(xí)一冊須34課時,17次,每次學(xué)習(xí)2小時。兩冊書學(xué)完孩子能學(xué)到大量單詞的書寫和默寫,簡單句子的應(yīng)用和背誦。
朗文基礎(chǔ)級:適合3至4年級的孩子學(xué)習(xí),分A,B兩冊,學(xué)習(xí)一冊須34課時,17次,每次學(xué)習(xí)2小時。兩冊書學(xué)完孩子能學(xué)到大量單詞和句子,一些簡單的語法
朗文預(yù)備級升入入門級之前,須學(xué)習(xí)一個短期班:語音班1(須30課時,14次)
朗文入門級升入基礎(chǔ)級之前,須學(xué)習(xí)一個短期班:語音班2(須30課時,14次)朗文基礎(chǔ)級升入新概念課程之前,須學(xué)習(xí)一個國際音標(biāo)班和少兒語法班,共28課時,14次(使用內(nèi)部教材)
朗文優(yōu)勢:
1:美語體系的教材(世界主流英語為美式英語)
2:全外文版教材
3:內(nèi)容新穎,配有大量圖片,圖句結(jié)合,更易接受
4:完整的彩虹體系(朗文少兒英語共7個級別,根據(jù)公立學(xué)校的實(shí)際情況和當(dāng)?shù)氐慕逃?,我們學(xué)校用了3個級別,分別為朗文預(yù)備級,朗文入門級,朗文基礎(chǔ)級,且級與級之間緊密)
假日外語優(yōu)勢:
1.教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課程寓教于樂,能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,并為孩子的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)
2.定期的家長開放課,增加親子互動環(huán)節(jié),讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。
3.領(lǐng)先學(xué)校同步教育,讓孩子在學(xué)校的英語中能夠脫穎而出。