家庭幸福學(xué)
課程大綱:
部分家庭幸福學(xué)的基本原理
A:深度自我探索—愛(ài)歸何處
了解人的系統(tǒng)不同層次—角色,行為,身份;
自我成長(zhǎng)之路回顧—尋找關(guān)鍵情緒事件對(duì)自我的影響;
情緒的來(lái)源
自我的心理年齡探索—七個(gè)意識(shí)形態(tài);
B:學(xué)術(shù)理論—技術(shù)支撐
全息學(xué),表觀(guān)遺傳學(xué),心里宗譜學(xué),社會(huì)心理學(xué),行為心理學(xué),薩提亞心理治療,完形心理治療,交互心理分析,生物形態(tài)場(chǎng),生物能量療法,系統(tǒng)排列,體感療法,音樂(lè)治療,身心語(yǔ)言程序?qū)W,時(shí)間線(xiàn)治療,認(rèn)知治療,催眠治療,原始情感治療;
第二部分家庭兩性關(guān)系
親密的愛(ài)
傳統(tǒng)婚禮的深層含義與儀式
影響家庭系統(tǒng)關(guān)系的三大動(dòng)力
愛(ài)的四個(gè)方面——愛(ài)情,激情,親情,友情
婚姻中的五大毒藥
影響夫妻關(guān)系的六大動(dòng)力
愛(ài)的五種語(yǔ)言的表現(xiàn)模式—您的愛(ài)對(duì)方能感受到嗎?
探索自己的意識(shí)和潛意識(shí)的選偶標(biāo)準(zhǔn)
兩性之間期望的沖突—男人與女人的三大核心需求
愛(ài)的付出和接受
夫妻間相處的“三多”和“三少”
有了孩子怎么辦?孩子對(duì)兩性關(guān)系的影響?
兩性之間的分與和
第三部分家庭親子關(guān)系的處理
愛(ài)的傳承—原生家庭的愛(ài)
原生家庭關(guān)系對(duì)子女婚姻的影響
愛(ài)的傳承—原生家庭的愛(ài)
究竟您的家庭包含了那些人?
認(rèn)識(shí)您自己對(duì)父母的忠誠(chéng)模式
認(rèn)識(shí)孩子行為表現(xiàn)背后的深層動(dòng)機(jī)
父母之間的關(guān)系如何影響孩子
父母跟自己父母的關(guān)系如何影響到孩子
父母可以給予孩子什么?不可以給予孩子什么?
孩子可以接受什么?不可以接受什么?
女性墮胎事件對(duì)女性和其他孩子的影響?
導(dǎo)師簡(jiǎn)介:
劉禹麟是世界華人個(gè)人成長(zhǎng)訓(xùn)練課程的資深導(dǎo)師,同時(shí),也是“格局”課程、“家庭幸福學(xué)”課程的研 發(fā)創(chuàng)始人;數(shù)十載高端云訪(fǎng),游學(xué)世界,尋遍大師,為助國(guó)人成就人生幸福而來(lái).近年來(lái),他卓有成效地將中國(guó)傳統(tǒng)文化的智慧及西方應(yīng)用心理學(xué)方法融入到調(diào)適性訓(xùn)練中,他的“格局”等課程在國(guó)內(nèi)高等學(xué)府的總裁班上深受企業(yè)家學(xué)員的歡迎和認(rèn)可.他點(diǎn)局、破局,解人生惑、建生命“幸?!眰€(gè)人榮譽(yù):
中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)及中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)認(rèn)證的高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人;
幸福中國(guó)事業(yè)聯(lián)盟(HU)情感機(jī)構(gòu)評(píng)定專(zhuān)家委員會(huì)主任導(dǎo)師;
聚幫客商學(xué)院總裁班首席導(dǎo)師;
清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力總裁班“格局”課程及主講導(dǎo)師;
美國(guó)NLP大學(xué)(NLP University)及美國(guó)國(guó)際NLP協(xié)會(huì)認(rèn)證的NLP專(zhuān)業(yè)執(zhí)行師;
美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)(IPTA)認(rèn)證的高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師;
香港素質(zhì)教育管理中心認(rèn)證生命動(dòng)力(Life Spring)課程培訓(xùn)導(dǎo)師