北京新航道優(yōu)加青少年英語(yǔ)

優(yōu)加青少英語(yǔ)簡(jiǎn)介優(yōu)加青少英語(yǔ)（UBest English for K12，簡(jiǎn)稱(chēng)UBest English）是新航道國(guó)際教育集團(tuán)旗下青少英語(yǔ)教育品牌，專(zhuān)注于5-16歲學(xué)生英語(yǔ)能力的提升。優(yōu)加青少英語(yǔ)的創(chuàng)建源于新航道創(chuàng)始人、中國(guó)著名英語(yǔ)教育專(zhuān)家與教學(xué)管理專(zhuān)家胡敏教授30余年對(duì)英語(yǔ)教育的探索，以及新航道國(guó)際教育集團(tuán)多年在英語(yǔ)教育領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，立志為中國(guó)青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供全面解決方案，助力中國(guó)青少年用英語(yǔ)走遍世界。優(yōu)加青少英語(yǔ)是新航道國(guó)際教育集團(tuán)旗下青少英語(yǔ)教育品牌，專(zhuān)注于5-16歲學(xué)生英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，采用劍橋系列教材，緊密結(jié)合KET、PET、FCE與中高考測(cè)評(píng)體系，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、考核三個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生提供全方位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案，培養(yǎng)具有全球勝任力的中國(guó)青少年。優(yōu)加青少英語(yǔ)中心是英國(guó)劍橋大學(xué)劍橋通用五級(jí)系列證書(shū)考試(簡(jiǎn)稱(chēng)MSE考試，分為五個(gè)級(jí)別，分別是KET、PET、FCE、CAE和CPE考試) 授權(quán)考點(diǎn)，我們?yōu)閷W(xué)生提供從考試報(bào)名、考試輔導(dǎo)、考試組織等全面服務(wù)。本中心的名師團(tuán)隊(duì)都經(jīng)過(guò)英國(guó)劍橋大學(xué)TKT教師資格認(rèn)證(國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)資格證書(shū))，能夠大程度上為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)和科學(xué)的英語(yǔ)輔導(dǎo)和訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力和分?jǐn)?shù)的雙豐收。1、機(jī)構(gòu)使命：培養(yǎng)具有全球勝任力的中國(guó)青少年！2、教育理念：英語(yǔ)學(xué)習(xí)需從培養(yǎng)英語(yǔ)能力入手，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了使用英語(yǔ)”的意識(shí)，通過(guò)學(xué)、讀、用、測(cè)、游的方式，全面提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力。3、課程特色：優(yōu)加9級(jí)同步學(xué)習(xí)方案學(xué)：9級(jí)高能課程 —— 夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)，讀：9級(jí)親子分級(jí)閱讀 —— 培養(yǎng)英語(yǔ)思維，用：9大即學(xué)即用活動(dòng) ——鍛煉英語(yǔ)運(yùn)用能力，測(cè)：MSE劍橋五級(jí)考試 ——檢測(cè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。4、課程優(yōu)勢(shì)：先進(jìn)性：精品小班、全英授課、個(gè)性化服務(wù)。權(quán)威性：教材采用劍橋大學(xué)出版社、麥克米倫教育的權(quán)威教材和讀本體系，測(cè)評(píng)引進(jìn)劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部全球青少英語(yǔ)測(cè)評(píng)體系—MSE。實(shí)用性：為學(xué)生的國(guó)內(nèi)外各類(lèi)英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)提供保障；為學(xué)生的國(guó)內(nèi)外各類(lèi)活動(dòng)、測(cè)評(píng)提供證書(shū)；助力小升初、中高考、海外留學(xué)。5、品牌故事：（1） 2017年8 月20日，“新航道·優(yōu)加青少英語(yǔ)品牌發(fā)布會(huì)”在北大博雅國(guó)際酒店隆重舉行，正式發(fā)布其旗下青少英語(yǔ)品牌—優(yōu)加青少英語(yǔ)，麥克米倫教育、劍橋大學(xué)出版社、劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部等全球權(quán)威出版、考試機(jī)構(gòu)背書(shū)，“優(yōu)加”品牌蓄勢(shì)待發(fā)。以“學(xué)以致用，高能高分”為核心理念，旨在提供中國(guó)青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)全面解決方案，優(yōu)加青少英語(yǔ)將重新界定英語(yǔ)教育培訓(xùn)，賦予英語(yǔ)“培優(yōu)”新的內(nèi)涵。優(yōu)加青少英語(yǔ)以“全英授課、精品小班、個(gè)性化服務(wù)”為特色，提供“優(yōu)加9級(jí)同步學(xué)習(xí)方案——學(xué)、讀、用、測(cè)”特色課程，學(xué)習(xí)9級(jí)高能課程，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)、培養(yǎng)英語(yǔ)能力；閱讀9級(jí)親子分級(jí)閱讀，了解英語(yǔ)文化、提升英語(yǔ)思維能力；9大即學(xué)即用活動(dòng)，鍛煉英語(yǔ)運(yùn)用能力；MSE劍橋英語(yǔ)通用五級(jí)考試，檢測(cè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。從理念到課程，從教材到服務(wù)，優(yōu)加青少英語(yǔ)將在K-12英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域精耕細(xì)作，培養(yǎng)真正能使用英語(yǔ)的中國(guó)青少年！（2）優(yōu)加青少英語(yǔ)與劍橋大學(xué)出版社、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)深度合作。優(yōu)加青少英語(yǔ)采用劍橋大學(xué)權(quán)威教材—《劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)》、《劍橋英語(yǔ)青少版》，引入先進(jìn)的智能聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練系統(tǒng)，配套豐富的線(xiàn)上線(xiàn)下資源。優(yōu)加青少英語(yǔ)品牌故事2017年8 月20日，“新航道·優(yōu)加青少英語(yǔ)品牌發(fā)布會(huì)”在北大博雅國(guó)際酒店隆重舉行，新航道國(guó)際教育集團(tuán)正式發(fā)布其旗下青少英語(yǔ)品牌—優(yōu)加青少英語(yǔ)（UBest English for K12），麥克米倫教育、劍橋大學(xué)出版社、劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部等全球權(quán)威出版、考試機(jī)構(gòu)背書(shū)，“優(yōu)加”品牌蓄勢(shì)待發(fā)。以“學(xué)以致用，高能高分”為核心理念，旨在提供中國(guó)青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)全面解決方案，優(yōu)加青少英語(yǔ)將重新界定英語(yǔ)教育培訓(xùn)，賦予英語(yǔ)“培優(yōu)”新的內(nèi)涵。優(yōu)加青少英語(yǔ)以“全英授課、精品小班、個(gè)性化服務(wù)”為特色，提供“優(yōu)加9級(jí)同步學(xué)習(xí)方案——學(xué)、讀、用、測(cè)”特色課程，學(xué)習(xí)9級(jí)高能課程，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)、培養(yǎng)英語(yǔ)能力；閱讀9級(jí)親子分級(jí)閱讀，了解英語(yǔ)文化、提高英語(yǔ)思維能力；9大即學(xué)即用活動(dòng)，鍛煉英語(yǔ)運(yùn)用能力；MSE劍橋英語(yǔ)通用五級(jí)考試，檢測(cè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。從理念到課程，從教材到服務(wù)，優(yōu)加青少英語(yǔ)將在K12英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域精耕細(xì)作，培養(yǎng)真正能使用英語(yǔ)的中國(guó)青少年！優(yōu)加青少英語(yǔ)與劍橋大學(xué)出版社、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)深度合作。優(yōu)加青少英語(yǔ)采用劍橋大學(xué)權(quán)威教材—《劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)》、《劍橋英語(yǔ)青少版》，引入先進(jìn)的智能聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練系統(tǒng)，配套豐富的線(xiàn)上線(xiàn)下資源。2011年優(yōu)加青少英語(yǔ)被授予劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)考試（MSE）官方考點(diǎn)，為學(xué)生提供考試報(bào)名、輔導(dǎo)、組織的全面服務(wù)。2016年，劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和劍橋大學(xué)出版社為優(yōu)加青少英語(yǔ)頒發(fā)“MSE備考中心”。2015年10月，著名教育專(zhuān)家、優(yōu)加品牌創(chuàng)始人胡敏教授在上海與英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)CEO Simon Lebus先生親切會(huì)晤，雙方深入探討了青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)話(huà)題,并達(dá)成了理念與做法上的高度共識(shí)。Simon Lebus先生充分肯定了優(yōu)加青少“Better English， Higher Score”高能高分的核心理念，認(rèn)為這與劍橋英語(yǔ)注重考查學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力高度吻合。劍橋大學(xué)考試委員會(huì)CEO Simon Lebus先生與新航道集團(tuán)總裁兼校長(zhǎng)胡敏教授優(yōu)加青少英語(yǔ)與170多年歷史的英國(guó)麥克米倫教育（Macmillan Education）展開(kāi)全面合作。麥克米倫教育是全球的英語(yǔ)教材和課程資料出版商之一，致力于為世界130多個(gè)國(guó)家的中小學(xué)、高等院校和數(shù)百萬(wàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者提供各類(lèi)優(yōu)質(zhì)的印刷和數(shù)字出版物。在中國(guó)，麥克米倫教育與國(guó)內(nèi)知名出版社合作出版的系列教材緊扣英語(yǔ)新課標(biāo)、定義英語(yǔ)新標(biāo)準(zhǔn)。其與外研社合作組織編寫(xiě)的《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》（ New Standard English），全面體現(xiàn)《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（義務(wù)教育階段）和國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的中小學(xué)英語(yǔ)教育思想，在高中英語(yǔ)教材的市場(chǎng)中，這套教材有40%的市場(chǎng)比率。新航道全面引進(jìn)麥克米倫核心出版物麥克米倫閱讀系列Macmillan Readers，重新定義青少年英語(yǔ)閱讀新標(biāo)準(zhǔn)。麥克米倫表示將從研發(fā)層面大力支持新航道優(yōu)加閱讀項(xiàng)目的推進(jìn)，為更多的中國(guó)青少年和家庭帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容，促進(jìn)閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)英語(yǔ)綜合能力的提高。新航道集團(tuán)與麥克米倫教育簽署戰(zhàn)略合作儀式現(xiàn)場(chǎng)2015年8月23日，著名英語(yǔ)教育專(zhuān)家與教學(xué)管理專(zhuān)家、新航道國(guó)際教育集團(tuán)總裁兼校長(zhǎng)胡敏教授，在北京名人國(guó)際大酒店為家長(zhǎng)和孩子們做了“中國(guó)青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題與對(duì)策”專(zhuān)家報(bào)告會(huì)，針對(duì)中國(guó)青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三大誤區(qū)——“應(yīng)試英語(yǔ)”、“啞巴英語(yǔ)”、“死板英語(yǔ)”進(jìn)行一一剖析，為家長(zhǎng)和孩子提出英語(yǔ)學(xué)習(xí)全面解決方案。新航道優(yōu)加青少英語(yǔ)站在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的懸崖邊上，引導(dǎo)中國(guó)青少年以正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方向，回歸語(yǔ)言學(xué)習(xí)的本質(zhì)——學(xué)以致用，提高孩子英語(yǔ)綜合能力和核心素養(yǎng)，同步提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)言能力、英語(yǔ)思維能力、英語(yǔ)跨文化溝通能力、英語(yǔ)語(yǔ)言的批判性思維能力、英語(yǔ)的交流與協(xié)作/溝通與表達(dá)能力。幫助孩子們實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)“學(xué)以致用，高能高分”，從而“用英語(yǔ)闖世界，用英語(yǔ)創(chuàng)世界”！優(yōu)加青少英語(yǔ)UBest教育理念UBest教育理念：旨在從本質(zhì)出發(fā)，讓孩子將英語(yǔ)當(dāng)做感知世界的工具，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生一層一層突破語(yǔ)言難關(guān)，在潛移默化中形成母語(yǔ)思維，不假思索地運(yùn)用英文熟練地進(jìn)行自我表達(dá)。UBest特色的課程設(shè)計(jì)，通過(guò)“學(xué)、讀、用、測(cè)”四個(gè)方面，全面系統(tǒng)的提示孩子的英語(yǔ)能力，還通過(guò)韻律、朗誦、動(dòng)畫(huà)配音、演講、用英語(yǔ)講中國(guó)故事、戲劇演出等諸多環(huán)節(jié)讓學(xué)生與老師零距離交流，從根源上減少孩子對(duì)外語(yǔ)的陌生感。易于掌握的學(xué)習(xí)方法能讓運(yùn)用英文成為一種習(xí)慣，伴隨孩子的成長(zhǎng)。高能課程，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)課程采用《劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)》、English in Mind 、Life，注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、日常用語(yǔ)等各項(xiàng)語(yǔ)言技能的訓(xùn)練與提高，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索的良好環(huán)境。親子分級(jí)閱讀，培養(yǎng)英語(yǔ)思維親子分級(jí)讀物，聯(lián)合多家國(guó)際出版社共同研發(fā)300余本分級(jí)讀物，閱讀經(jīng)典，感知英語(yǔ)魅力，家校攜手，互動(dòng)APP，親子閱讀家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)，線(xiàn)上線(xiàn)下一站式閱讀管理。即學(xué)即用活動(dòng)，鍛煉英語(yǔ)運(yùn)用能力，讓孩子自信地開(kāi)口說(shuō)出來(lái)戲劇演出，感官調(diào)動(dòng)開(kāi)拓思維，用英文講中國(guó)故事，激發(fā)創(chuàng)意思維，跟TED學(xué)英語(yǔ)演講，學(xué)會(huì)表達(dá)自我。MSE劍橋五級(jí)考試，檢測(cè)學(xué)習(xí)效果MSE劍橋五級(jí)考試，測(cè)評(píng)青少年學(xué)習(xí)者英語(yǔ)能力、診斷英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題，指導(dǎo)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方向，助力中國(guó)青少年用英語(yǔ)走向世界，通過(guò)優(yōu)加分級(jí)課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)進(jìn)行全面提升，讓孩子在提高英語(yǔ)能力的同時(shí)能輕松應(yīng)對(duì)MSE考試。機(jī)構(gòu)榮譽(yù)

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5-16歲優(yōu)加青少英語(yǔ)三級(jí)

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授課學(xué)校: 北京新航道優(yōu)加青少年英語(yǔ)

教學(xué)點(diǎn): 8個(gè)

開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班

預(yù)約試聽(tīng)

課程介紹

課程內(nèi)容

5-16歲優(yōu)加青少英語(yǔ)三級(jí)

【招生對(duì)象】

1．學(xué)完優(yōu)加青少二級(jí)的學(xué)生

2．需要通過(guò) PET 考試的學(xué)生

3. 上完 PET 基礎(chǔ)班的學(xué)生

【課程設(shè)置】

32 次課/96 小時(shí)，每次課3 個(gè)小時(shí)。

【課程特色】

8-15 人小班授課，使用劍橋青少三級(jí)教材，劍橋大學(xué) TKT 認(rèn)證教師授課，每個(gè)單元6小時(shí)的充分學(xué)習(xí)時(shí)間，扎實(shí)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯講解，大量的互動(dòng)練習(xí)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)技能全面培養(yǎng)，豐富活潑的課程教學(xué)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言能力的訓(xùn)練和語(yǔ)感的培養(yǎng)，讓學(xué)生得到*扎實(shí)*有效的訓(xùn)練，在英語(yǔ)能力極大提高到同時(shí)獲得理想的分?jǐn)?shù)。

【語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)】

語(yǔ)法：時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)；條件句復(fù)習(xí)；間接引語(yǔ)復(fù)習(xí)；現(xiàn)在完成時(shí)和將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；限制性和非限制性定語(yǔ)從句；情態(tài)動(dòng)詞；使役動(dòng)詞。

詞匯：約 1200 個(gè)生詞和短語(yǔ)，話(huà)題包括：交友、肢體語(yǔ)言、朋友和敵人、職業(yè)和工作、旅游、電視、犯罪、問(wèn)題、外貌、個(gè)性和人際關(guān)系等【擴(kuò)展詞匯達(dá)到 2500 左右】。

【語(yǔ)言技能目標(biāo)】

聽(tīng)：根據(jù)語(yǔ)調(diào)和重音理解說(shuō)話(huà)者的意圖；能從聽(tīng)力材料、簡(jiǎn)單演講或討論中提取信息和觀點(diǎn)；能針對(duì)所聽(tīng)語(yǔ)段的內(nèi)容記錄簡(jiǎn)單信息。

說(shuō)：能有條理地描述個(gè)人體驗(yàn)和表達(dá)個(gè)人的見(jiàn)解和想象；能用恰當(dāng)方式在特定場(chǎng)合中表達(dá)態(tài)度和意愿；能通過(guò)重復(fù)、舉例、解釋等方式表達(dá)觀點(diǎn)。

讀：能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系；能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息；能根據(jù)上下文線(xiàn)索推理、預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展。

寫(xiě)：能夠?qū)懞?jiǎn)單的報(bào)告；能夠?qū)懲暾墓适?；能夠?qū)懞?jiǎn)單的求職信；能夠?qū)懚喾N話(huà)題和類(lèi)型的議論文【達(dá)到 FCE 考試寫(xiě)作的基本要求】。

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北京新航道優(yōu)加青少年英語(yǔ)

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5-16歲優(yōu)加青少英語(yǔ)三級(jí)