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小學(xué)六年級(jí)語文小班輔導(dǎo)課程
適合人群：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生
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春天家教課程春天家教課程報(bào)班
小學(xué)六年級(jí)語文就是為學(xué)生進(jìn)入初中做好了提升性的“啟下銜接”。
教材難點(diǎn)：
1、抓住閱讀教學(xué)重點(diǎn)切實(shí)加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練
—提高默讀速度，學(xué)會(huì)瀏覽。
—體會(huì)詞句的感情色彩和表達(dá)效果。
—揣摩表達(dá)順序，體會(huì)思想感情，領(lǐng)悟表達(dá)方法。
—學(xué)會(huì)閱讀敘事性作品、詩歌和說明性文章。
2、抓關(guān)鍵詞句：理解它們?cè)谡Z境中的恰當(dāng)意義，辨別其感情色彩，推想它們的內(nèi)涵，體會(huì)表達(dá)效果，學(xué)會(huì)遣詞造句。
3、抓篇章結(jié)構(gòu)：揣摩文章的表達(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。
4、以讀書為主線，加大思維訓(xùn)練力度。
5、重視常態(tài)閱讀教學(xué)的寫法滲透，有效落實(shí)“讀寫結(jié)合”。加強(qiáng)平時(shí)練筆課外閱讀多創(chuàng)造一些作品。
小班教學(xué)適合學(xué)生：
1.學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好的學(xué)生;
2.學(xué)習(xí)竟?fàn)幰庾R(shí)強(qiáng)的學(xué)生;
3.知識(shí)結(jié)構(gòu)不清晰、缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生;
4.基礎(chǔ)中等想要夯實(shí)基礎(chǔ)、拔高成績的學(xué)生;
5.成績優(yōu)良但偶有波動(dòng)、想保持穩(wěn)定的學(xué)生;
6.春天家教也接受3-5人特約定制小班。
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