高一歷史小班輔導(dǎo)課程
適合人群:高一學(xué)生
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春天家教課程春天家教課程報(bào)班
高一歷史科分析:
初中歷史教材內(nèi)容多是簡單的歷史觀念和結(jié)論,對(duì)歷史概念和規(guī)律的定義與解釋簡單,粗略,加上初中生副科觀念左右學(xué)生思想,歷史這一科在學(xué)生心目中地位不高,平時(shí)考試沒有體現(xiàn)足夠的能力要求,造成剛上高一的學(xué)生歷史知識(shí)的不完整性。
高一歷史主要包括:鴉片戰(zhàn)爭,洋務(wù)運(yùn)動(dòng),戊戌變法,辛亥革命,五四運(yùn)動(dòng),工農(nóng)武裝運(yùn)動(dòng),土地革命,九一八事變,西安事變,抗日戰(zhàn)爭,中華人民共和國成立,十年動(dòng)亂,十一屆三中全會(huì),鄧小平理論,采用了“模塊”加“專題”的形式展現(xiàn)課堂內(nèi)容,古今貫通,中外關(guān)聯(lián),但這一設(shè)計(jì)超越了高一學(xué)生歷史知識(shí)上的儲(chǔ)備與基礎(chǔ),使得學(xué)生學(xué)起來很吃力。
初中學(xué)生習(xí)慣于“老師教什么,學(xué)生學(xué)什么”的學(xué)習(xí)模式,但是高中內(nèi)容多,課時(shí)緊,學(xué)生需養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
小班教學(xué)適合學(xué)生:
1.學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好的學(xué)生;
2.學(xué)習(xí)竟?fàn)幰庾R(shí)強(qiáng)的學(xué)生;
3.知識(shí)結(jié)構(gòu)不清晰、缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生;
4.基礎(chǔ)中等想要夯實(shí)基礎(chǔ)、拔高成績的學(xué)生;
5.成績優(yōu)良但偶有波動(dòng)、想保持穩(wěn)定的學(xué)生;
6.春天家教也接受3-5人特約定制小班。