3-4歲幼兒級(jí)別pre K課程
幼兒級(jí)別課程主要教授口語(yǔ)（Theme Week）和自然拼讀（Phonics Week）兩個(gè)部分，其主要的教學(xué)目標(biāo)是在課堂和生活中讓孩子在掌握一定英語(yǔ)表達(dá)能力的同時(shí)，還能習(xí)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技能。Little Chess 分為三個(gè)級(jí)別： Pre-K, K, K-1。每個(gè)級(jí)別各 10 本書，每本書教授1個(gè)月（4周）。上課頻次分為：一周一次（90分鐘=40分鐘授課10分鐘休息40分鐘授課）；一周兩次（每次 60 分鐘，消耗 1.5 個(gè)課時(shí)）以下將以針對(duì)各個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)的板塊的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行介紹。
Theme Week:
教學(xué)重點(diǎn)：
讓孩子對(duì)常用單詞和基本句型有進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握，讓孩子通過(guò)對(duì)基本句型的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法。在詞匯教授部分主要側(cè)重在詞匯的圖片，做到能認(rèn)能說(shuō)。句型教授部分側(cè)重在答句的教授，做到能夠聽(tīng)懂問(wèn)題并回答。
教學(xué)內(nèi)容：
一周一次： 課時(shí)教授本單元的單詞； 第二課時(shí)教授本單元的句型。（主要教授答句）
一周兩次： 次課教授本單元的單詞； 第二次課教授本單元的句型。（主要教授答句）
Phonics Week:
教學(xué)重點(diǎn)：
針對(duì)自然拼讀的基礎(chǔ)——字母，進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要針對(duì)字母的名稱和大小寫進(jìn)行教授。通過(guò)首字母開(kāi)頭單詞的學(xué)習(xí)，讓孩子對(duì)字母的發(fā)音有一個(gè)基本的了解。在自然拼讀部分側(cè)重在字母大小寫和名稱的教授，做到能夠做到認(rèn)識(shí)字母， 并能夠大小寫配對(duì)。
教學(xué)內(nèi)容：
一周一次：課時(shí)教授本單元的字母名稱和大小寫；第二課時(shí)教授本單元字母相關(guān)的單詞拼讀。
一周兩次：次課教授本單元的字母名稱和大小寫；第二次課教授本案有字母相關(guān)的單詞拼讀。
使用教材：美國(guó)幼兒園原版教材
教學(xué)師資：9名外教，7名中教。每位外教都是來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，擁有國(guó)際教師資格證。每位老師都由總部培訓(xùn)，完成培訓(xùn)后才會(huì)派回。
適合對(duì)象：3-4歲幼兒級(jí)別學(xué)員
開(kāi)班形式：小班授課。一個(gè)班的學(xué)員達(dá)到6人后開(kāi)班，達(dá)到10人后不再增加上課人數(shù)。
目標(biāo)人群：3-4歲學(xué)前兒童
授課課時(shí)：140課時(shí)
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