通過情景模擬、生活體驗的教學方式,學習并應用國際生活禮儀、 主持演講、國際跆拳道、高爾夫運動等知識技能,全方位培養(yǎng)學 生的國際視野和綜合素質(zhì)。
課程內(nèi)容:
一、國際生活禮儀
主要培養(yǎng)孩子在生活中更懂禮貌有禮節(jié);通過情景模擬,生活體驗的教學方式, 學習形體禮儀、個人行為禮儀、社交禮儀、心靈禮儀四大模塊。塑造自信的個人形象, 養(yǎng)成良好的生活習慣,學會為人處世待人接物。
二、口才演講
通過系統(tǒng)科學的教學方式培養(yǎng)孩子語言表達能力與溝通能力,通過引導式的教學 方式,對孩子的吐字、發(fā)音、氣息、各類演講等方面進行綜合的訓練。提高孩子在語 言溝通、肢體表現(xiàn)、舞臺表演等方面的能力,鍛煉孩子在公共場合能夠大膽自信的展 示自己。
三、國際跆拳道
通過跆拳道的學習,可增強孩子的體質(zhì)與意志力;腿法、拳法、步法、身法與跆 拳道禮儀的學習而達到知禮、啟智、育心、健體的效果,使孩子在學習中懂得尊重、 感恩、忍耐、自律、以團隊至上絕 對服從的合作精神與執(zhí)行力,塑造孩子的責任感與 使命感的貴族品格!貴族精神! 四、高爾夫 培養(yǎng)孩子的紳士貴族運動品格,懂得高爾夫的運動禮儀和歷史文化并掌握高爾夫技能, 同時培養(yǎng)孩子的專注力、成就感與目標感。采用教學體系,讓孩子可以輕 松有效的學習。