
課程簡(jiǎn)介
從語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)說(shuō)、寫(xiě)作四部分來(lái)講授葡萄牙語(yǔ)A2課程知識(shí),幫助學(xué)員快速提升葡萄牙語(yǔ)水平,為學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ)B1課程打下良好的基礎(chǔ)。
招生對(duì)象
? 完成葡萄牙語(yǔ)A1課程的學(xué)員;
? 葡萄牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一以上水平的學(xué)員。
上課時(shí)間
周內(nèi)/周末/晚上/其它時(shí)間
師資力量
全程由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中外教老師授課,外教均有8年以上葡萄牙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分利用多媒體教學(xué)方式,氣氛活躍,互動(dòng)性強(qiáng),課堂內(nèi)容豐富飽滿(mǎn),教學(xué)方法新穎生動(dòng),兼顧學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與聽(tīng)力理解。
使學(xué)員不出國(guó)門(mén)即可感受原汁原味的葡萄牙語(yǔ)課堂,領(lǐng)略葡語(yǔ)國(guó)家風(fēng)情和葡萄牙、安哥拉、巴西人的風(fēng)采。
教材資料
《大學(xué)葡萄牙語(yǔ)1.2》、原版《21世紀(jì)葡語(yǔ)》冊(cè)、自編《葡語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》以及學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)資料。
《大學(xué)葡萄牙語(yǔ)1》共有14課,涉及到工作和生活的方方面面,簡(jiǎn)單而實(shí)用,難度由淺到深非常適合想在短期內(nèi)學(xué)好葡語(yǔ)并且能熟練運(yùn)用的學(xué)生。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
? 掃清口語(yǔ)中出現(xiàn)的大部分語(yǔ)法現(xiàn)象,葡萄牙語(yǔ)自學(xué)能力初步形成——A2班在整個(gè)葡萄牙語(yǔ)學(xué)習(xí)中起到承上啟下的作用!
? 日常常用詞匯約3000個(gè)——單詞學(xué)習(xí)不再滿(mǎn)足于口語(yǔ)表達(dá),更實(shí)踐在寫(xiě)作練習(xí)中,書(shū)寫(xiě)能力初步形成!
? 描述方位、賓館、銀行,機(jī)場(chǎng),餐廳、海關(guān)、醫(yī)院、郵局等對(duì)話場(chǎng)景,相對(duì)于A1班的簡(jiǎn)單翻譯,A2班的閱讀理解更著重于詞法、句法的分析,獨(dú)立閱讀,看懂歌詞的能力初步建立;掌握信件、通知、聲明,郵件等實(shí)用文化的寫(xiě)作。
培養(yǎng)目標(biāo)
? 簡(jiǎn)單的描述和對(duì)話等級(jí)A2所需語(yǔ)言能力:學(xué)生能夠理解表述簡(jiǎn)單活動(dòng)的單獨(dú)的句子和常用的詞組(個(gè)人和家庭信息,買(mǎi)東西,熟悉的環(huán)境,工作)。
? 學(xué)生能夠在完成簡(jiǎn)單和習(xí)慣性的任務(wù)時(shí),對(duì)于熟悉和習(xí)慣性的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單和直接的信息交流。
? 學(xué)生能夠用簡(jiǎn)單的表達(dá)方法描述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,所在環(huán)境以及常見(jiàn)的生活需求。掌握信件的寫(xiě)作,收發(fā)郵件、對(duì)簡(jiǎn)單的公證和說(shuō)明書(shū)進(jìn)行筆譯。
畢業(yè)考核
全部課程結(jié)束時(shí)安排1次考試??偝煽?jī)按考試成績(jī)60%、平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)40%的比例核算,成績(jī)合格者頒予結(jié)業(yè)證書(shū)。
續(xù)報(bào)課程
葡萄牙語(yǔ)B1班
備 注
1、班級(jí)人數(shù)8-15人;
2、有基礎(chǔ)通過(guò)我們測(cè)試和試聽(tīng)后可插入任何一個(gè)適合自己的級(jí)別學(xué)習(xí);
3、本課程規(guī)定所達(dá)到的水平,具體要因人而異:
4、開(kāi)課后可免費(fèi)試聽(tīng),滿(mǎn)意后報(bào)名;
5、出勤率超過(guò)90%可免費(fèi)重學(xué)
6、贈(zèng)送所有資料和教材。